2022年教师资格(小学教育学教育心理学)考试题库模考300题及一套参考答案(福建省专用)_第1页
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文档简介

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)

1、为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是()。

A.教学方法

B.教学组织形式

C.教学过程

D.教学计划【答案】BCS5A9Q5T1H5C1H6HA1Y6T4K2K10R6D9ZV9D8E5V1A1I6Z102、通过摆事实,讲道理,使学生提高认识的方法被认为()。

A.榜样

B.说服

C.陶冶

D.锻炼【答案】BCC9Y6C8T8V3R2A9HE7N1Z1D2J9Z7Y4ZQ5J3O7Q8E7N1F23、属于教育本体功能的有()。

A.提高人口素质

B.经验和人才的选择

C.宣传统治阶级的思想意识

D.产生新的生产力【答案】ACL8K9R7O5E8U4F3HI9F10D3F6G4G5N2ZS10K1J1B3G3N7U14、下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是()。

A.与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性

B.专家教师有丰富的教学策略

C.专家往往较注意课堂的细节

D.专家型教师有完善的维持学生注意的方法【答案】CCD1K2Z10C4W7U4B7HY8Y9K8V9A2K1N5ZW6K7A9Q7P3B6S75、循证医学的实践核心是

A.临床流行病学基本方法和知识

B.患者的参与和合作

C.最佳的研究证据

D.必要的医疗环境和条件

E.素质良好的临床医生【答案】CCI9D10D4M2Z4V1B10HT4D2S10T8J9V10N6ZV5P4W7T9S8L1Y26、教育心理学研究最基本、最普遍的方法是()

A.实验法

B.观察法

C.调查法D教育经验总结法CD8T8T5M5V9Z6R6HD6V1S10Q1V1H5Z3ZL4L8S2O8V7W10D67、【答案】B8、课外活动不包括()。

A.社会活动

B.科技活动

C.文学艺术活动

D.选修课【答案】DCF8C6V1T4R9E5W4HD8T7J8G2L3V10B1ZM5N1Q1S5I1K1N69、影响教师课堂管理的情境因素是()。

A.班级规模

B.班级性质

C.班级类型

D.班级特征【答案】BCQ9I5R6E1S10N5S8HT1A1E1E10J10D3X3ZV8Y7B10O4Z3X6B210、()使遗传提供的发展的可能性转变为现实。

A.环境

B.教育

C.社会

D.实践【答案】ACA6T5O4D10G7R5F7HY10V9L8R2O9G1K10ZV5M7C2H3F6J3I811、下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是()。

A.与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性

B.专家教师有丰富的教学策略

C.专家往往较注意课堂的细节

D.专家型教师有完善的维持学生注意的方法【答案】CCJ7B1O10X6X1O3M8HZ8N1B9Z4J2H2T2ZY9N7F10P8L1N6N1012、内部学习动机和外部学习动机的划分标准是()。

A.社会意义

B.动机的作用与学习活动的关系

C.个人的前途

D.动力来源【答案】DCV3I4Z7M10N10Q2H2HF7I10M7V4H9F3M6ZI3W4P8M6Z6Q4Y213、在德育内容中,关键是()。

A.政治教育

B.心理健康教育

C.道德教育

D.思想教育【答案】CCS7Q5A10Q7X9F9P9HK9W1M3Q4C2D9R8ZK3E9U7O7U8P7Y914、第一反抗期发生的时间大约是()。(2009-05)

A.1~2岁

B.3~4岁

C.7~8岁

D.13~14岁【答案】BCW6Y2Y2H10J7P1S9HK9S3W6X8U3Q2G8ZZ8F9X4D6I8M9Q915、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是( )。

A.苏霍姆林斯基

B.杨贤江

C.凯洛夫

D.赞可夫【答案】CCO10V3M6L3B6R5T9HT7W4R10B8M1H3R2ZC8Y5Z5P5L8M9O616、学习某资料,10遍正好记住,那么学习效果最好的学习遍数是()。

A.8

B.15

C.12

D.10【答案】BCK3P1K8Z9C3Y4W8HX6G7E4F1C1E7P2ZW8H10X7G9O8Z9Y517、心智技能的执行具有()。

A.外显性

B.展开性

C.内潜性

D.客观性【答案】CCF3Y8B6A7K2J2V6HT7R3U10F6S9R6T10ZI7I3O9F5T9G10H818、下列关于信息清理中应用计算机进行信息查错的叙述,正确的有

A.数据录入时会自动检测和报警

B.是一个人工检查的过程

C.规定所要接受的合理编码

D.数据库程序设计阶段,确定每一个变量特定范围内的编码来确认其属性

E.应用逻辑检查的方法进行查错【答案】ACQ10O8X3S4A7G4G5HC10Q1N6J8H9I9K6ZT10C6W4I1Z1Z5U819、在我国,课程具体表现为().

A.课程计划、教学大纲、教科书

B.课程计划、教学大纲、课程标准

C.课程标准、教学大纲、教科书

D.课程计划、教学大纲、教学计划【答案】ACH5F6N4M6I10U9Q10HC10T5D3L2X9F3K10ZK10K10V8P10W1W1V1020、根据课程的任务,可以把课程分为()。

A.基础型课程、开放型课程、研究型课程

B.理论型课程、开放型、研究型

C.理论型、实践性、研究型

D.基础型、拓展型、研究型【答案】DCG5P10X2K9K2S2P1HO6N2Q5T6R3L7W3ZH10C1N6I8O2H2R1021、关于流行病学的说法,错误的是()

A.流行病学已深入临床医学的研究中

B.流行病学是从群体角度研究疾病与健康

C.流行病学属于预防医学的范畴

D.流行病学研究的病种仅限于传染病

E.流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素【答案】DCZ9P6Q9F2U3G7Y4HQ3P2P1W4M8B2H7ZO10J2D3Z2M7U6V322、如果两种学习活动含有共同成分,就会有迁移现象发生,此观点属于()。

A.形式训练说

B.关系转换说

C.经验泛化说

D.相同要素说【答案】DCS2I6S1H2D1C9A4HI4W7J2O9X6H4D2ZB8O8X1U8W1R6U523、心理学是研究人的()的科学

A.心理活动的规律

B.行为和心理活动的规律

C.生理与心理活动的规律

D.行为活动的规律【答案】BCZ2L6H3M7I3L5F4HK5A2B5A4L7D7Z6ZF10Z9H6M6Y9O5N424、婴儿出生一两天后就有笑的反应,这种笑的反应属于()。(2008-11)

A.有选择的社会性微笑

B.自发性微笑

C.无选择的社会性微笑

D.条件反射的笑【答案】BCP9P3B5Y1Q7S1S9HW6B6F10G3M9F10P9ZE10U5G9H1I7I3B625、柯尔伯格的道德发展理论认为()。(2009-05)

A.道德发展的先后次序是固定不变的

B.道德发展的次序是不分先后的

C.道德发展的速度是先慢后快

D.道德发展的速度是先快后慢【答案】ACL6A8D7D9W3E6O3HV7U6R7N1G1R6S7ZB9T3H3Z3F9Q10D626、超重的BMI()

A.20<BMI<28kg/㎡

B.24≤BMI<28kg/㎡

C.23≤BMI<30kg/㎡

D.18.5≤BMI<24kg/m2

E.BMI≥28kg/m2【答案】BCX2Q4B2S10F4M1R10HC3Y2D5D1S9B6H9ZP8M5K7S4M6B10H927、人身权的最基本权利是()。

A.身心健康权

B.人身自由权

C.人格尊严权

D.隐私权【答案】ACA5J9U7G9J8W2G9HN1C5V9B2X1K7J4ZO1G3R6Z9Q10F8L928、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心论”观点的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.斯宾塞【答案】ACR4R6B9W6J7N3E1HZ8U8I4L8K6P6Z6ZX1J5N2V7A6J2O1029、“教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是()

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正规教育【答案】CCL3P4O4P2R4J8O1HS1E9A7V5R2F9J9ZK6W7A7W10Y8I10S430、以下属于理论联系实际原则的要求的是()

A.多传授理论知识

B.培养学生运用知识的能力

C.尽量使用国家统一教材,减少乡土教材使用

D.为了让学生迅速掌握大量知识,减少实验课的学时【答案】BCT6X1L4N10Y7E8J6HK5Y2J10Q7X9Z7G2ZR5O5K9D8Z4D7G731、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是( )。

A.环境因素

B.社会条件

C.主观努力

D.成熟机制【答案】DCW2M8H4J8A8J9F4HS9B1X10W4M9R6C8ZD6H4K8W9W3I9I232、基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价【答案】DCE6I4U7U10I10T2V5HV3X3Q8X4U4U5V6ZL9J1Y2L8B8Q3T533、我国最早的学校教育形态出现于()。

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.春秋【答案】ACC5L7I3P10L3X9E8HF5H10Y5W2D7I10S4ZT2F2I2Y10Z4C9G134、健康管理在中国的发展及现状是

A.市场需要是健康管理行业兴起的基础

B.理念先进,学术理论与技术研究相对滞后

C.专业人员匮乏

D.市场稳定,奠定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式

E.市场混乱,具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立【答案】ACW10R4N1O9B6F4X6HV5E4N2F3T8F9V4ZX6Z1U4S7W2N9D1035、学生的学习是人类学习的一种特殊形式,其特殊性之一是他们的学习是一种()学习。

A.直接性

B.多样化

C.复杂化

D.规范化【答案】DCM9V10N7Z8Y5M9N10HP7V3Y6V3R2R2C3ZO9T4B4T4X5G9N136、学生心理健康教育的主要场所是()。

A.家庭

B.社会

C.学校

D.工作单位【答案】CCC2W5Z4V2F4J1V4HB8V4H5T10A9D2U4ZG4S6V1W7V4H2G937、环境对人的发展的影响作用,对儿童而言是通过()实现的。

A.遗传

B.教育

C.社会

D.实践【答案】BCP2T2D9D8J7S9P9HU2S6B3V4Q3U9X10ZJ3D3J5Q3P2J7Y138、1922年颁布的《壬戍学制》将我国的学制设定为()

A.五四二制

B.五三三制

C.六三二制

D.六三三制【答案】DCB4V1T9M8B1C5R8HK7J10K4R1V6R6J8ZP10T3Y2L9O4T10R339、儿童多动综合症的高峰发病年龄为()。

A.3~5岁

B.5~7岁

C.8~10岁

D.十一二岁【答案】CCM7A7R10U4E4L9I6HA9G4Y3F5J6Q1F8ZA9H8I7R7U9N4L140、小学教育的出发点和归宿是()。

A.小学教育培养目标

B.小学教育内容

C.小学教育方法

D.小学教育目的【答案】DCH5S9V6I6G3B8L5HM3D2D1R7I1T6R10ZM2D1T7F4I7Q10N641、爱国主义情感属于下列哪种情感?()

A.美感

B.道德感

C.理智感

D.责任感【答案】BCE10Z2W7N6H4U2R8HC6A8K4W8X5V8M6ZF10U5B10O9V4X9H842、影响教师课堂管理的情境因素是()。

A.班级规模

B.班级性质

C.班级类型

D.班级特征【答案】BCR10Z2R2L5F9W7V4HF5S4L3U8Q9L5W5ZN6J6B4W2H1B9Z543、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCU4Y10F2J5X3R7O5HL9J6D6K8V6F5T8ZZ1G4Y5Z2A9I10F944、开始最早持续时间最久,影响范围最大的教育是()。

A.学校教育

B.社区教育

C.家庭教育

D.社会教育【答案】CCH7I5Y4Z2N8G7T8HH4X2G8W7U3Y10Y10ZI10A10G4H9Z1V4Y845、“道而释,强而弗抑,开而弗达"。这句话体现的教学原则是().

A.巩固性原则

B.启发性原则

C.循序漸进原则

D.因材施教原则【答案】BCM3S4D5X3E6T6L4HM8Q5V5X3J5F7H1ZL8L2T7I4L5M10N1046、制定课程计划的首要问题是()。

A.学科设置

B.学年编制和学周安排

C.学科顺序

D.课时分配【答案】ACS10T3V8L8A7W1Y5HT2E1N5N6W9L9B4ZX9J4D9P2N2I2C447、心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是()。

A.行为矫正

B.学会适应

C.寻求发展

D.克服障碍【答案】CCO2E8Z2I1A1W6X2HS9Q9W7I7N4A5R9ZX7F10I5I10U10G8W648、班级管理的中心()

A.学生

B.班集体

C.班主任

D.班长【答案】ACM5I3V10I6Z5E1V1HA7V3W2L8H3D2G10ZJ8X3B2T10H2S2B449、幼儿期儿童的主导活动是()。(2009-05)

A.饮食

B.睡眠

C.游戏

D.学习【答案】CCU4F7Z4G1R6C10I1HY1S1F2E4E7V5U1ZD1X2U5C2R9K9B450、认知内驱力属于()。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机【答案】ACQ4E10N5A9F5V3U3HO10Q8J1F4C7B1X7ZJ6A3S4U8P1C4D651、柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是()

A.寻求认可取向阶段

B.遵守法规取向阶段

C.社会契约取向阶段

D.普遍伦理取向阶段【答案】DCB7M4D4S10L3H8G10HB10F1J1U4K10B8U1ZU2R10D4E4L9I2N752、健康管理的定义是指对个体和群体的健康进行管理,其内容不包括()

A.健康危险因素干预

B.监测

C.进行疾病治疗

D.分析、评估

E.提供健康咨询【答案】CCD7D10K10W2K1W4K10HH1C6E9X7X9B5W1ZD8O5Y4H10K10X3R253、教育目的的一般是由两部分组成的:规定要培养人的身心素质、要规定所要培养出人的()

A.质量规格

B.发展方向

C.发展速度

D.社会价值【答案】DCV9P6C8H5G10U6Y2HL2O6D2K7J10V3E8ZN7E6C10Q6H6P7V854、老师两次用两份不同的试验测试相同的学生,结果前后两次测验的分数基本相同,这种稳定性称为()。

A.难度

B.信度

C.效度

D.区分度【答案】BCQ6Y6X5S2C10Q9O5HC9B2N9A3N5M9X7ZZ4L5C3G3C9V2M855、校园文化的核心是()。

A.学校物质文化

B.学校的组织和制度文化

C.学校领导者的亚文化

D.学校的精神或观念文化【答案】DCP9D10O1B4E2H3J9HV9I5M10K9D3U2P10ZF9V10Z5J8R9D10N456、当代教师质量集中体现在()

A.专业知识

B.专业素养

C.专业能力

D.人格【答案】BCP3O9O5D9I10K2R5HQ6L5K9W8E4B3B10ZN3U1L8Y1F7B9S757、针对“教学相长”的观点,说法正确的是( )。

A.最早出现于《论语》

B.指明了教师在教学活动中的主导地位

C.是我国新型的师生关系的特点之一

D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】CCF3F10X2U6O2V5J4HX3H4U3I4R5T6Q2ZF2P5N4X2B2T2Y758、柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是()

A.寻求认可取向阶段

B.遵守法规取向阶段

C.社会契约取向阶段

D.普遍伦理取向阶段【答案】DCZ9S7K7I1K3O2P3HW8D1J5R10T2B5L1ZT9M10G2U1O5B7E259、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是( )。

A.环境因素

B.社会条件

C.主观努力

D.成熟机制【答案】DCA1J9H5G4Z6S10I4HC5H4M9S3U7A9E8ZT8T1S10H1Z4C8D460、我国居女性发病率第一位的恶性肿瘤为

A.胃癌

B.肺癌

C.乳腺癌

D.结直肠癌

E.宫颈癌【答案】CCD2E1H6P8D2P1D8HF8F8G7M10E3P5M10ZD6R5M9E3S1C10H561、提问属于()

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略【答案】BCB8J7T9O1T4W4T8HG4I5J2U6L4E7P3ZL6U7R7S8V5A4Y1062、对程序教学贡献最大的是()。

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.布卢姆

D.加涅【答案】ACM2J1V9G4B3X6T6HX5Q10M7R8B10H1R9ZP6J3P8V3W7T6F863、对小学德育的内容、形式和方法具有决定作用的是()。

A.小学德育目标

B.小学课程标准

C.小学教学计划

D.社会公德【答案】ACS7D3X9F1Z8I3L10HN10G8Q4M7E4I5Y7ZN6A8Q8J1G10G4T964、课程计划的中心内容是()。.

A.学科编制

B.学科顺序

C.教学科目的设置

D.课时分配【答案】CCN9D7K10W9K1J3D10HU8V3W7U9X4Z2S2ZE10P10N3K8Q7A7G965、学生的学习是人类学习的一种特殊形式,其特殊性之一是他们的学习是一种()学习。

A.直接性

B.多样化

C.复杂化

D.规范化【答案】DCO3A9R3E5X2N2H1HW3E5U3L1N3X9X6ZJ2N1T6S1R8A10G466、提问属于()

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略【答案】BCS4Y10L4I1W1Z8M3HL3D4R7O3F8O7I7ZM2F9C8O5Z6Y1C567、学校工作的中心环节是()。

A.教学管理

B.教学

C.学生管理

D.后勤保障【答案】BCX1J8T3Q10W2Y10E6HD2H3X9O10I5U4K4ZL2K4H5U5X7H1Y468、临床实验室检查包括

A.血液学检验

B.胸部X线检查

C.体质辨识

D.病原学检验

E.生化学检验【答案】ACR7U2Y1K9J1R7E1HC2C3J5W2P3O8K3ZP10C5V8W3E5U3Q169、蛋白质在体内的主要生理功能有

A.构成身体组织的成分

B.构成酶和激素等重要生物活性物质

C.形成抗体

D.供给能量

E.防止产生酮体【答案】ACK10Z6T4Y1S6M9E10HT3B3B6W1Q4C3T5ZR6R7U10U6I2E2I1070、健康风险评估可以用于

A.实施个体化的健康教育与健康促进

B.疾病的诊断

C.人群健康管理

D.制订个体化的健康干预措施

E.评估社会或环境危险因素【答案】ACP1S5K6J10J7I5U9HL1U8W2Z6P10R6N8ZQ6E1K1S2C6I10D471、李太太总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,她的这种行为属于()。

A.焦虑

B.强迫行为

C.强迫观念

D.强迫恐惧【答案】BCA2V10L9J7W3Z2Y8HS2R8T6E1P10Z9F5ZY10Q10U5Q5X9K5S972、根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。

A.社会动机与个人动机

B.工作动机与提高动机

C.高尚动机与低级动机

D.交往动机与荣誉动机【答案】CCO7S7E3T5A2M7K2HW2L4E5Y7S10K6N9ZE8G4J3R5P3Z6I773、用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是( )

A.位置记忆法

B.编简

C.谐音联想法

D.语义联想【答案】BCC1Z3E1E5N2V3P9HF4S1H10H7O8H4X9ZI10W8B9T10X6S10A674、下列不属于意义学习的条件的一项是()。

A.材料本身必须具有逻辑意义

B.学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构

C.学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用

D.学习材料要高于学习者的能力范围【答案】DCL3T4X8R2A2H7I9HF9E7V7V2N3F4G5ZK10U5Q7K10Q4A2T975、儿童进行自我教育的认识基础是()。

A.自我调控能力

B.自我监督能力

C.自我批评能力

D.自我评价能力【答案】DCI6D2D10K6J7Z3S10HW2B3T3G3N7D2W7ZQ2Q1B4G9D1B1O976、儿童入学后必须以()为主导。

A.学习

B.游戏

C.体育

D.文艺【答案】ACJ3T8X9D4R1Z7U10HP7X8I8F6B7Q6V7ZS8X1L3P5L4O7E177、心理咨询技术是咨询师为达到预定目标所采取的一种特殊的交流方式,这种交流的形式为()

A.倾听与共情

B.提问与表达

C.采集信息与交流

D.语言与非语言

E.倾听与交流【答案】DCE1I2Y1S7Q6G5P1HG10K2H2M1Z9K6B1ZU7N1J10D2Z3R3T978、幼儿游戏主要是一种()。(2008-05)

A.互动游戏

B.实物游戏

C.规则游戏

D.象征性游戏【答案】DCN1H6V9N1T8G4Y7HE6Y6M2D9Y4D7T10ZA7X8P2A6C1P3S479、在人的全面发展教育中,德育起着( )作用。

A.导向和动力

B.关键

C.基础

D.物质基础【答案】ACN10C8L3L2L3J3V4HK4P6F6H5D7X9F7ZG8R1Z9A7R3C4U780、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是()。

A.制定课程标准

B.创定教学计划

C.课程设计

D.明确培养目标【答案】CCS5V10R5Y9U3O6X8HC9H6C2A1C8U6J5ZR10Y8X5R2R3Z1H681、关于个人自我认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称为()。

A.认知策略

B.认知能力

C.基本认知

D.元认知【答案】DCZ3Z7Z7M9P1J8K1HS8H1E6A3M7C6Z2ZX5K3L2Q4U5C6V182、技能是一种()。

A.智力

B.行为方式

C.才能

D.能力【答案】BCK8H8Q9T3T2K3H3HY4X1U3W8W1J7Z9ZJ4L9T6X1P5N9W483、健康风险评估包括

A.健康状况

B.未来患病危险

C.未来破产危险

D.未来死亡危险

E.社会保险状况【答案】ACZ2K2V6O1A10I4H2HJ5P1K3A3J5Z7S3ZE7C10P10F2H1I5N284、幼儿游戏主要是一种()。(2008-05)

A.互动游戏

B.实物游戏

C.规则游戏

D.象征性游戏【答案】DCH1X4B3E2L8B5Z6HG1T8B3F1D6Q6D2ZJ8Y7X5I1C7O6P685、根据迁移内容的不同抽象和概括水平,可将迁移分为()。

A.正迁移与负迁移

B.顺向迁移与逆向迁移

C.水平迁移与垂直迁移

D.—般迁移与具体迁移【答案】CCA4X2J10B10S3E1O8HT8W4T6H6K2J7J8ZQ2Z3Q10N3O6Y9L786、中国近代系统完备的学制系统产生于()。

A.《钦定学堂章程》

B.《小学校令》

C.《劝学所章程》

D.《强迫教育章程》【答案】ACV7X8O10P3N6B3D10HS2Q5C5B10H9P4L1ZJ7N8H6Q3P6A4W787、下列表述中不符合后进生心理特征的是().

A.自尊好强

B.学习动机不强

C.意志力薄弱

D.不能按受教师的当众批评【答案】ACE8N1I1Q5C8Q4I9HM7W8V5Q3A2G7P10ZT4Q3G5P10U2F6F1088、世界上最早普及初等义务教育的国家是()。

A.英国

B.法国

C.德国

D.日本【答案】CCR3T3N4Q6U4R1Z8HJ8B6W3I6H1H5D5ZH1J2K6O4G4U5A689、超重者高血压的患病率是正常体重的()

A.3-4倍

B.2-3倍

C.6-7倍

D.4-5倍

E.5-6倍【答案】ACT4L4B4X5H8K5E9HN9S5Z4M9C5L1U8ZL5C7O7D1H10H7H1090、日本学者()曾经强调:“学力是靠生活指导增长的,不彻底地进行生活指导,学力就低。”

A.松泽光雄

B.小泉又一

C.赞可夫

D.布鲁纳

E.洛克【答案】ACK2D7P4Z3I8Y2M8HX1G4Y8K1J3D9A3ZR9L4Z8G3T5J7B691、古代埃及设置最多的学校是()。

A.宫廷学校

B.僧院学校

C.文士学校

D.职官学校【答案】CCH9W1T1N1K1O1B5HO6X7V4K8E5V1T6ZE7Y9I4Q3B1K4A692、影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()。(2009-11)

A.外表长相

B.环境因素

C.交往能力

D.智力因素【答案】CCH4F5J4Q6R1K10G6HF8P3C4S4T10E10W8ZU9B2U4W9O5G2H993、小学教育心理学的研究对象是()。

A.小学教育中教与学的心理活动

B.以上答案都不正确

C.小学教育中人的本性及其改变的规律

D.小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律【答案】DCO7B1N9R5T10C4M5HV3S5E6A7E7D10N4ZN7K9H9T6P4N8F1094、取得教学成功的内因是()

A.教师主导

B.学生的管理作用

C.教材的媒体作用

D.学生的主体作用【答案】DCK5Q2X10G8N1D7L1HT7M1W8N3Y2H8F4ZP4R3A2G9L3T9G195、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCB2J2P9I8T1J1Y4HU6U6U4B7P9A10O10ZJ10R3A9B10A2B6Z296、卢梭的代表作是()。

A.《民本主义与教育》

B.《普通教育学》

C.《爱弥尔》

D.《教育论》【答案】CCK7W7A7X9N3X2N2HL9R7G6F10M8K10P2ZR6K7D3K7U2F4V1097、下列关于临床医学发展趋势的叙述,不正确的是

A.学科间的互相交叉和渗透越来越不明显

B.医学学科不断分化

C.宏观扩展

D.微观深入

E.基础医学和高新科技的成果,不断创造出新的诊断和治疗方法【答案】ACH4X5N7G2T7T7X2HY9I3H8J10A5D9E10ZA8F9F2N5K9E4N398、主张“有教无类”,以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子【答案】ACN1Z5O1A4H6D1R8HA1D6M1H2E6W5M4ZK9Y3J7G5R9K3E799、对日记、书信等文化性创作进行分析的心理评估方法是()

A.作品分析法

B.会谈法

C.观察法

D.调查法

E.心理测验法【答案】ACZ10E2V3L1Q5D1L8HY1G2H4C2D5R10F2ZP7H10N10W6N8M10M6100、心理咨询与辅导的基本方法是()。

A.心理测验

B.会谈

C.观察法

D.自述法【答案】BCK2I6Z3Y9E4Q3E5HJ8F9J8C9H9K8L6ZE3L5P7D3U6K6A2101、课外活动不包括()。

A.社会活动

B.科技活动

C.文学艺术活动

D.选修课【答案】DCH5X1A2Y3U9O9B7HU3L10U4J4O5Z3X10ZY7C5I2F4Q3Q9E1102、进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.教育的一致性与连贯性原则【答案】ACN3U10U1P2B3H6C10HD7J4V7M8A3Q5J10ZJ4U8A9A5P2K3L6103、个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。

A.追求利益的倾向

B.避免失败的倾向

C.回避困难的倾向

D.追求刺激的倾向【答案】BCH3P4J2N10Y9B2F2HL1H6L3M2H9B3R5ZE9X7O9I5D4T9K3104、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括()。

A.无差别原则

B.尊重儿童尊严原则

C.无歧视原则

D.儿童利益最佳原则【答案】ACX8Z1D8U3F7D4D5HJ9O5V2U3M4P4H10ZZ4R5A1Z6V1Z6E9105、我国制定教育目的的理论基础是马克思的()。

A.剩余价值学说

B.资本和商品的学说

C.劳动力价值学说

D.关于人的全面发展学说【答案】DCA5T2V1E7L5I1I9HG8E7A9L6M3J2R5ZS4F8I10K4F6X6Z9106、个体实践活动中,最高层次的是()活动。

A.认识活动

B.社会实践活动

C.创造活动

D.精神活动【答案】BCQ4H6E10K2V4J5E4HP9L9L10N1J9S7G7ZT8Q9V9B9R9G3Y5107、课外活动不包括()。

A.社会活动

B.科技活动

C.文学艺术活动

D.选修课【答案】DCP5T6J7H10N1S4W4HS2G7V10L2R8M7E10ZM8P10D7F1V6C3P1108、学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式:一是保证学校正常运行的组织形态;二是规章制度;三是()。

A.行为方式

B.校风

C.角色规范

D.学风【答案】CCU8A8A6B2J7S5P4HW7L10B7R3Y10L9A9ZH6L5S1A8I9Q8O4109、健康保险是()

A.以获得意外保险为目的

B.以人的身体健康为目标

C.以人的社会适应能力为目标

D.以人的心理健康为目标

E.以获得经济补偿为目的【答案】BCA6I3B6L3J3V9S1HU7Z1Y8D2W7A10E8ZY1A9T9I3P6W5M3110、()迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。

A.顺应性

B.同化性

C.重组性

D.具体【答案】BCP6H5P9O5B2G1G2HV1B3A2U10A1S6O9ZG2H7H1T5I9S7Q5111、卫生服务记录表单的主要内容包括()

A.疾病管理

B.妇女保健

C.基本信息

D.儿童保健

E.疾病控制【答案】ACK10Z3J3P10S9N7Q4HU7L8X7X6V7T9B7ZO9G2J2A2X5R5L10112、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。

A.十五大

B.十四大

C.十三大

D.十二大【答案】BCF5W6T8D8G6R9U2HB2L2B2J3H5E3Q6ZR3H6Z3B8D10B7J1113、维生素B6缺乏不会引起的疾病是

A.贫血

B.皮炎

C.脚气病

D.腹泻

E.呕吐【答案】CCV2U4S9Y2R8Q7F7HJ9E5G1F1S3J4Y3ZT8C9C1P6M6S5U6114、心智技能的执行具有()。

A.外显性

B.展开性

C.内潜性

D.客观性【答案】CCX1N5X8C9V5M5I10HN1T7X10P6A8Z8V3ZG4G2K4D7Z7Q2V2115、美国教育家柏克赫斯特提出的教学组织形式是()。

A.复式教育

B.分组教学

C.个别教学

D.道尔顿制【答案】DCY3W9P4C5Z4A1M4HN2M8I9G10Q4M10L2ZZ8O3R8C9B4Y1L3116、心智技能的执行具有()。

A.外显性

B.展开性

C.内潜性

D.客观性【答案】CCC8B6D6O4X5I9R5HA3H3N2T8U9U8D5ZH7A3Q5U2K8D10G4117、学生在教师指导下为解决某一问题而进行探讨、获取知识的方法被称为()。

A.讲授法

B.研究法

C.讨论法

D.谈话法【答案】CCT3Q10P10A5B9G8M9HL7E9U4B5Q9K3Y3ZX4F7U9G7D4F3J8118、卢梭的代表作是()。

A.《民本主义与教育》

B.《普通教育学》

C.《爱弥尔》

D.《教育论》【答案】CCX3J6N4Q5U1D9T1HB9K1G6E1V8V7I6ZG1C4M5H8F5E5S5119、以个人对任务的充分理解的前提的规律是()。

A.任务促成的纪律

B.集体促成的纪律

C.教师促成的纪律

D.自我促成的纪律【答案】ACR9B4J3M5E4H4J5HU5X8I10G6T5E6C8ZN8M8V3L5S6G8W1120、在学习中,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于(。)。

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.元认知策略【答案】ACS3U4U1L5I3U1D5HX4M7I10Y6A3D8X8ZI6J4L2T8M4G3F5121、下列表述中不符合后进生心理特征的是().

A.自尊好强

B.学习动机不强

C.意志力薄弱

D.不能按受教师的当众批评【答案】ACI8W5X7Y9T4Q9I6HF6T5M1C8K4V8R4ZP8A4H3P2X1K7N9122、教育心理学初创时期大致在()。

A.20世纪20年代以前

B.20世纪20年代?50年代

C.20世纪60?70年代

D.20世纪80年代以后【答案】ACR10Z6B1V6Q5C4T9HN6T3O10H10V7H6R10ZB2B2W4Y10R3R9O7123、通过角色训练增加自信心,然后将所学得的运用到实际生活情景中的训练方法称之为()。

A.自我抑制训练

B.肯定性训练

C.自我强化训练

D.自我监督训练【答案】BCJ9H1J7V4Q1T4B6HX10V6P1J9G1F1F2ZJ3L7S7J10S2A1G3124、健康风险评估的3个模块是指

A.问卷、危险度计算、评估报告

B.问卷、危险度计算、总结报告

C.问卷、发病率、危险度计算

D.问卷、计划、总结

E.问卷、发病率计算、总结报告【答案】ACE4P10W8G2J10P3U8HS4S5O7V2L2N7J3ZY5F5Z1J4A1U4B4125、属于第二级预防的是

A.乳腺癌的筛检

B.食品卫生法制定、食物中毒、病人抢救

C.儿童卡介苗的接种

D.通过国际检疫防止埃伯拉病毒的传入

E.残疾患者的康复护理指导【答案】ACF4E8M5C1L10E9D7HG1B3O10W4D8L6U9ZJ6S9V2O2A2K8I1126、健康管理评估的一般过程是

A.调查

B.做出评估总结、提出调整建议

C.分析干预按计划执行情况、分析近期效果指标、分析远期效果指标

D.访谈

E.收集资料、对照目标【答案】ACN5Z10F6B4V10U4Q6HY3W6S6O10U10B2X9ZV7X1Z1O1X5X4B10127、冠心病的高危人群是

A.高血压患者

B.孕妇

C.消瘦人群

D.贫血患者

E.喜欢吃甜食的人【答案】ACN4C9B1S9V9Q2O4HL6S2M10S5K2R7L3ZF3X5F4V10W7O8S4128、我国最早的学校教育形态出现于()。

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.春秋【答案】ACG6C10N7Y4Z7O4F8HE5Z8Z1I6S5J1I7ZL5B10D4T10M9K1E9129、为了减少误差,()在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。

A.评价

B.测量

C.测验

D.评估【答案】CCK9A5G10N3X8W7U9HO7L7X8S8F7Q10D8ZF1R1M6W4Z9E9E3130、计算体重指数时,需要以下哪些数据《》()《》()

A.性别

B.年龄

C.身高

D.体重

E.籍贯【答案】CCF9Q4C10O7N2Q8F6HK2U8X8S4H1P10H7ZU5P9M7L10G3E3J6131、四岁的芳芳,知道小军是自己的哥哥,当问她小军有没有妹妹,但她却说没有,这体现了芳芳思维特征的是()。

A.单维思维

B.守恒性

C.不守恒性

D.不可逆性【答案】DCK3S1T3Z2K2F5U8HG5B1X10J4X5R2Q10ZY4P6K4I4W5J10N1132、我国实施义务教育的法律保证是()

A.宪法

B.义务教育法

C.教育法

D.职业教育法【答案】BCK2L1N4Z10D3T9S7HG10M1T2N5Q2G10E3ZP9L3S7O6W5P10G9133、小学阶段的课程性质应体现普及性、基础性和()。

A.发展性

B.综合性

C.连贯性

D.全面性【答案】ACS9Q8K10H7L4H1N3HP1S8W3G8V7S6N9ZD1T10O2N8J5J9K4134、教师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩,并要求其抄写一段课文,如抄写得好才可以解除禁令,这是运用了( )

A.正强化

B.负强化

C.间歇强化

D.连续强化【答案】BCT6D7E6F9S5M10R5HD4B1B3C1F5C4N2ZE3H10B8H10W7T1T6135、教学过程的中心环节是()。

A.引起学习动机

B.运用知识

C.巩固知识

D.领会知识【答案】DCF5D6D7E5J7R4P2HG9H2J1Y5Z2V7M7ZB8S1G8R7J8Q6U7136、强调知识的系统传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位,这一思想家被称为()。

A.人文教育学派

B.传统教育学派

C.现代教育学派

D.实验教育学派【答案】BCG5I3N4W4K3T8Z2HZ7E10O2Q4A3E6R7ZQ2C6M8F2B3J1A3137、鉴别和核实健康信息的原则包括

A.录入是否正确

B.录入编码数字

C.数据编码是否正确

D.录入文字信息到计算机

E.问题到编码的转换是否正确【答案】ACM1L3Z4K10Z10K9U1HF2Z10C7V3D5L5I4ZD9Q3Y10Z8E6V6T9138、认为课外活动是学生“智力生活的策源地”,通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是()。

A.斯金纳

B.苏霍姆林斯基

C.维果茨基

D.班杜拉【答案】BCR8J2P2Y3Y2P6L6HJ5D6W4N7N9H10Q7ZW2T8J6M2E5F9P7139、成人理想体重的计算公式是()

A.身高(cm)-100

B.身高(cm)-110

C.身高(cm)-90

D.身高(cm)-120

E.身高(cm)-115【答案】ACS3K2O5A4K8D1J7HU7J9Z3X10H8C8V8ZX4F6F1S10C8Y5O6140、人际传播的形式包括

A.组织与群体之间

B.个人与个人之间

C.群体与群体之间

D.个人与组织之间

E.个人与群体之间【答案】BCO5J5H9H6J3B6P6HC10N4A9E2T9R5U9ZT2D6L6M5D8W8Z8141、“因材施教”体现了人的身心发展的()。

A.顺序性

B.互补性

C.差异性

D.阶段性【答案】CCK1O6Q8E3A7A4F1HI6B6N1O9Q9T5A1ZR8L1Y3I7F3M2F2142、教师的领导风格对课堂管理()。

A.有直接影响

B.有间接影响

C.没有影响

D.有一定影响【答案】ACF2H5K9I8I2J5V3HH2C1P7J9A7A7N2ZR1Z10T4C9J9K2S8143、教学是学校教育的()。

A.唯一工作

B.中心工作

C.必要工作

D.重要工作【答案】BCU9K7K3Z5Y7C7Y7HL1W10K4R2G7T5H9ZC9F6T7R2U1G3S8144、制定课程计划的首要问题是()。

A.学科设置

B.学年编制和学周安排

C.学科顺序

D.课时分配【答案】ACA3C9A1L8T3H3X1HG4Q2K2S4V4J7L3ZE1M1Z2O5E1T10P5145、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是0

A.1904年

B.1922年

C.1949年

D.1986年【答案】DCN1F3Y7D9V9V10P8HI3P3G1V7L4A10I9ZU8I6Z3H7E1W6R7146、启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是()。

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《爱弥尔》

D.《普通教育学》【答案】CCD5R3Q6J3K7M3L3HG5R4W4Y7S6Z4H5ZX3F1Z4Y8S2V7T3147、素质教育的核心是()。

A.个性的培养

B.创新精神的培养

C.实践能力的培养

D.学生的全面发展【答案】BCW4B2A3U5Z3Y10F1HN5H8K1D8H5U2L5ZM4V5D4O6N3P2A1148、智力的核心是()。

A.观察力

B.记忆力

C.想象力

D.思睢力【答案】DCN1J4S1W2E1N4X6HR7N3H4O8S4I1D5ZW7Z6O8N2W6I1E2149、允许成绩优秀的学生跳级,体现了()原则。

A.启发性

B.直观性

C.因材施教

D.巩固性【答案】CCW9M10M4O3Q6I10G8HY1O9V6P7Y1B6D4ZB2W1V9H5X10M9U9150、进行德育要讲明道理、因势利导、循循善诱、表扬为主、正面教育。这些是哪个德育原则的要求?()

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.连贯性原则【答案】BCE9M9W1G3E2D1Z4HV4P1E3O7K6N2J3ZE9F9A2A3V9J3E8151、“教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是()

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正规教育【答案】CCC7D3W1A9O8T7Q5HB9Q2Z9T2P2D3A5ZV7A10P10F1K4Y9I4152、某一班级学生约定,上课前要静静等待老师的到来,这一约定属于()。

A.群体凝聚力

B.课堂气氛

C.人际关系

D.群体规范【答案】DCJ10T3M6H10U4M2K6HR3N7D3I5W10R7K9ZK1K5E6D4W5R5H3153、重在发展学生知识与能力的课程是()。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.地方课程【答案】BCD4Z8L6K8A7N4T10HZ6N8Y3Q10I10Y2I5ZG2I9Z8W3X10L9G2154、我国中小学课程的主要组成部分是()。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.探究型课程【答案】ACK4G3W4V4W9L5V7HP6U8U5B7U8J9D2ZK9N5F8H10U10N4E5155、提出问题解决的五步模式,被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是()。

A.杜威

B.纽厄尔

C.华莱尔

D.巴甫洛夫【答案】ACQ6Q8P7J5Y7O7T6HN7H9Y6X2G4O1O1ZQ7G9Z2W7J3I8O3156、下列表述中不符合理论联系实际原则贯彻要求的是()。

A.书本知识的教学要注重联系实际

B.重视培养学生运用知识的能力

C.补充必要的乡土教材

D.为了让学生迅速掌握大量知识,尽量减少实验课的学时【答案】DCT8J7F1X6V1Z2F7HR10S10D8U1U8E10T5ZT2M8V1U4A8B2U8157、吹拉弹唱属于()。

A.识记技能

B.认知技能

C.技能操作

D.心智技能【答案】CCX5C4Y10R9R10A5T3HQ8K9T9A8C1V4D5ZT5V3V5P8M4Z8G9158、超重者高血压的患病率是正常体重的()

A.3-4倍

B.2-3倍

C.6-7倍

D.4-5倍

E.5-6倍【答案】ACG4U10B4Y6I10Q2Z6HS7Y8Y7I8G9J10H5ZZ7I7H9R10K3M10F2159、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。

A.强制性、发展性、基础性

B.普及性、基础性、发展性

C.强制性、发展性、普及性

D.普及性、基础性、强制性【答案】DCZ6A9M2N4H4T10M7HG6Y3T9W9K1C4X7ZS10Q3W6B6B4L10I4160、教师对学生思想的认可与学生成绩有()趋势。

A.负相关

B.正相关

C.没有关系

D.若有若无【答案】BCA6A5Z10N2L1E10R7HM3Z1W10X10Z10J7X1ZL4W8E8F9A9L1B9161、在技能形成过程中,联系中期会出现进步暂时停顿现象,在心理学上称为()。

A.抑制现象

B.高原现象

C.低估现象

D.挫折现象【答案】BCI5F1F5E5U1Z2R7HH1A4K5T4M5T4C10ZV9S4I9U10C2E8Q8162、技能是一种()。

A.智力

B.行为方式

C.才能

D.能力【答案】BCG8W4N9M10O6K7G8HE10Q10R2U8Q1B4S7ZU5G9X3X6M6U1C7163、美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量,这一观点属于教育学上的()。

A.内发论

B.外铄论

C.多因素相互作用论

D.三因素论【答案】ACC6R1G1P5A2F7T2HU2J10O8W4N2F5Z6ZP7T8V1X5D6O1J2164、按日常活动分类的身体活动类别不包括()

A.业余休闲活动

B.交通往来活动

C.有氧代谢活动

D.家务性活动

E.职业性活动【答案】CCL3C9A1X2L6Y6X2HZ10C3D8A10W9R4W6ZG4T8V2Z8B6K4N2165、智力是人在认知过程中表现出来的认知能力系统,其核心是()。

A.观察力

B.记忆力

C.思维能力

D.想像力【答案】CCD3K1L9W9W10H10N5HL9I3C10E5J4Q5J1ZP8M2F3Z2X4W9F9166、对小学德育的内容、形式和方法具有决定作用的是()。

A.小学德育目标

B.小学课程标准

C.小学教学计划

D.社会公德【答案】ACG2X9X2F10P9A8V10HG7T7C3N6A8G9O7ZZ1V2I4O6S7C10Q7167、从整体发展来看,小学生品德发展的关键年龄大致在()。

A.8岁左右

B.9岁左右

C.10岁左右

D.11岁左右【答案】BCF6I10Z10K5Y1H3D5HK5J7Z7B1L1S9J4ZL10L5C1Q3L6H8M8168、看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为()。

A.习惯

B.定势

C.功能固着

D.定向【答案】CCI6I2B7T2E3I10M4HR6X6Q5R3E8A10F1ZL2M4S7X5I6E6M1169、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCL6R4Y1O3K1J7B3HT8C9N7N8T5D4U10ZH7Y2Y6W3M9N10O5170、实际教学中,教师不能突装考试,这不利于学生学习,其做法依据的是学习的()。

A.准备律

B.条件反射

C.效果律

D.练习律【答案】ACY3V6S7N7Z1Y9F3HK10Q9H7Z7B10T5O3ZR10Y7Q3A3Q8X2B3171、学习目标是可以达到的()。

A.教学中师生预期达到的学习结果

B.教师制定要达到的目标

C.学校分布给学生的教学预期结果

D.教师给学生设定的学习目标【答案】ACE2X3G6M3Q2C4B10HI7V8C1A1C4U10D9ZE8U1E6R6Z1I4K3172、影响教师课堂管理的情境因素是()。

A.班级规模

B.班级性质

C.班级类型

D.班级特征【答案】BCS4K10P1L1Q4G8U7HM1B9T7L8I8W6Y5ZH10F2J9X7K2K6R3173、根据迁移内容的不同抽象和概括水平,可将迁移分为()。

A.正迁移与负迁移

B.顺向迁移与逆向迁移

C.水平迁移与垂直迁移

D.—般迁移与具体迁移【答案】CCE8A8S8D7J10U2P1HD9W2M8O1N6H3K7ZD3K9Y1L2W4X10G2174、当学生做出教师所期待的良好行为后,发给学生相应的小红花。这种做法属于()。

A.强化法

B.示范法

C.代币奖励法

D.系统脱敏法【答案】CCR1A5B9I2O7A4Q9HK10P5Q1U1F3L4X9ZU6Y3Q2G9D10Q10P3175、按照新定义,健康管理的目标包括

A.制订健康计划

B.完善健康和福利

C.预防疾病高危人群患病

D.增加临床效用、效率

E.消除或减少无效或不必要的医疗服务【答案】BCT8G2O2N6Z4R9T1HR10Z5I9S7S3L1X5ZY10R8B5J2D7Z5O10176、临床实验室检查包括

A.血液学检验

B.胸部X线检查

C.体质辨识

D.病原学检验

E.生化学检验【答案】ACQ5K9E4E6F7W4O2HS2A10Y2F8V9U1N9ZV4M9J5I8N9T10J9177、取得教学成功的内因是()

A.教师主导

B.学生的管理作用

C.教材的媒体作用

D.学生的主体作用【答案】DCQ10X9B2I9N1M6H2HZ9L8N4I10N7J6K9ZI6D8V7E5I4K6V1178、实际教学中,教师不能突装考试,这不利于学生学习,其做法依据的是学习的()。

A.准备律

B.条件反射

C.效果律

D.练习律【答案】ACJ5G6Z8P8C9A1G3HV6K2A5X7Y1Q2J4ZN1E8A3K2O9T8A3179、少年的自我中心性可以用下列概念来表征()。

A.独特自我

B.独特观众

C.假想自我

D.假想观众【答案】ACS10Y10A8G10I3T7C4HP2T6U4S5I5E9U3ZO4B2K2O9E7O7E7180、“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”反映了()对人的发展起影响作用。

A.教育

B.环境

C.遗传

D.主观努力【答案】BCC7B6V10W3D6F5R1HB7N9K2H1W10E6R1ZO8S7W10V2G5N9E3181、柯尔伯格的道德发展理论认为()。(2009-05)

A.道德发展的先后次序是固定不变的

B.道德发展的次序是不分先后的

C.道德发展的速度是先慢后快

D.道德发展的速度是先快后慢【答案】ACO4E2V5L8J3J6O6HR3H4R8X6H9I3Y8ZO6L3B9Q3Z1K10L9182、教学过程的中心环节是()。

A.引起学习动机

B.运用知识

C.巩固知识

D.领会知识【答案】DCC4K3G3P3X1G3Y2HL3A10I5D10B7E2Y6ZK9H1A9U7D4J7G10183、健康管理评估的一般过程是

A.调查

B.做出评估总结、提出调整建议

C.分析干预按计划执行情况、分析近期效果指标、分析远期效果指标

D.访谈

E.收集资料、对照目标【答案】ACE6U7B3Q2O1W9V5HS7Q5Y1P5Z2J7Y7ZJ5D8A9C9D5X2W10184、一般来说,小学阶段相当于人生发展的()。

A.幼儿期

B.少年期

C.童年期

D.青春期【答案】CCB8Y5A6A1G1J2F1HF1K6R3N1P9B3V9ZJ10P2A7U7F1X2Z5185、劳动合同的分类不包括

A.终身合同

B.固定期限合同

C.无确定终止时间的合同

D.无固定期限合同

E.完成一定工作任务为期限的合同【答案】ACI9W9D3C3I2U1J9HI6C5Z10I4C3U1R7ZR7B6J2B5D2D4O5186、学校德有的基本途径是()。

A.思想品德课和其他学科教学

B.课外活动

C.校外活动D少先队活动CT5U8F1L7R2T4M9HB1U10B1X6Z9P6T5ZU6V5G3I10Z9V8S2187、【答案】A188、温故知新体现的教学原则()

A.巩固

B.启发

C.循序渐进

D.因材施教【答案】ACU7N5K2X6Q3T8F3HB3A9W8E1T10A5H9ZN4N9V9X9E1B4N6189、下列属于肯定性训练的是()

A.消除敏感反应

B.消除肌肉紧张

C.呈现厌恶刺激

D.公开表达自己的真实情感【答案】DCS1L8M3L2G2H4B4HU5V8X2M5M5R8Q5ZX6F5P5U4W3T5G6190、主张“经师和人师合一”“老师要做园丁,不要做樵夫”,被毛泽东称为“革命第一,工作第一,他人第一”的教育家是()。

A.陶行知

B.徐特立

C.蔡元培

D.鲁迅【答案】BCK3E2P7D7G3X7I2HA8U1E1G9A8V4E8ZN7O2P9X4Q7I7R10191、由个体内在需要引起的动机是()。

A.高尚动机

B.内部动机

C.低级动机

D.外部动机【答案】BCV9G1K5M1P4R5Y4HK2Z9K10V7I5K2F3ZM7Z3Q3D4D3P4R2192、著名的“白板说”的倡导者是()。

A.卢梭

B.杜威

C.洛克

D.斯宾塞【答案】CCI7F8Y9T7K5E3H10HB3Z4V2J9G1M2E2ZR2A5U9I4M1P8B3193、教育心理学着重研究的对象是()。

A.家庭教育中发生的现象

B.职业教育中发生的想象

C.社会教育中发生的现象

D.学校教育中发生的现象【答案】DCJ4D1B10M8Z10E8D3HS5H4U3C3H1T7D1ZR9E8K8Y1J4S1I7194、1922年颁布的《壬戍学制》将我国的学制设定为()

A.五四二制

B.五三三制

C.六三二制

D.六三三制【答案】DCV4F3D5M4U3C2R8HR4P7O7J5W9V10P10ZY10C7R3P7C1P7G5195、认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是()。

A.形式训练说

B.共同要素说

C.经验类化说

D.关系转换说【答案】BCB4F10Z2A7P9X8X5HE10M3C4L5W4K7O10ZA10Z7W2M9X5M6H7196、反映测验结果的可靠程度的指标是()。

A.效度

B.难度

C.信度

D.区分度【答案】CCI3H6W4H4L4N2L6HD2Q10U6Z5D8H4T6ZI9W10L6M5W3I3X10197、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.只有按时完成家庭作业后才能看电视

C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为

D.规定每周看电视的适当时机【答案】BCW7W4L9U8M9G2D9HR2O7L1P2K2H1Y9ZF8L3B7M2D4T1J2198、心理咨询是一个内涵非常广的概念,涉及的方面包括

A.心理健康咨询

B.能力咨询

C.教育辅导

D.职业指导

E.婚姻家庭咨询【答案】ACO1W4R4J5C10F1P3HH9W9R8K6J3N10P4ZI4Q9G2F4Y9M2G7199、学生心理健康教育的主要场所是()。

A.家庭

B.社会

C.学校

D.工作单位【答案】CCM2I1J1D3P5Z4W5HG8R4V5R3O10F5N6ZH2W7J1X3F1V2B8200、适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现和技能性的成绩的方法是().

A.测验法

B.调查法

C.自我评价法

D.观察法【答案】DCD8G10R10S5P2M4U5HD5V5C6Y3E9E1E10ZE10J7Y10J10F8R10J8201、教育目的的一般是由两部分组成的:规定要培养人的身心素质、要规定所要培养出人的()

A.质量规格

B.发展方向

C.发展速度

D.社会价值【答案】DCB9U2X10G7O6L9M1HX9K7A5H10M7L3B9ZJ2Y3C6I7S3J10M7202、心理学家皮亚杰认为,7-12岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段,这个时期儿童思维发展特点之一是()。

A.自我中心

B.不可逆

C.守恒:

D.不守恒【答案】CCF8H6H6Q7Q5K9A6HA1M6J8D1J1G4M8ZG1T3X5I1S2B8B5二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)

203、柯尔伯格关于道德判断的三水平包括()。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.相对功利水平

E.普通伦理取向水平【答案】ABCCE7K10U5I5M10G9F9F10R1T1K7Y8G8H6B1HA1O8V5Z4Y6Z1P3V9R3A2B2A4V4N10Z1ZO4U2B7Q4V7A8X9U7J8U6C6U6Q5G9F8204、态度与品德学习的过程包括的三个阶段是。

A.依从

B.逆反

C.认同

D.内化

E.统一【答案】ACDCA10H5Y7R3O5K6E7C7P5Q2I5B3D8P9D10HI8L3E6K2T10X2W4N6H6F9I7N3X3P3E4ZD8D10A10R5O8A6P4Z3N9F9M5V10U7B7O5205、19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程中提出了()等教学过程的几个阶段。

A.困难

B.问题

C.假设

D.验证

E.结论【答案】ABCDCA10H6U3X9V6O2Y5H8J1I5H1J6T3T10M8HJ2H6M1R2W8P2Z5Q4V2D6Q6Z3Q1G2M8ZD7V5K4B5C6P5V10R8P10N3J1O9A3I6U4206、班会的特点有()。

A.民主性

B.集体性

C.自主性

D.针对性

E.教育性【答案】BCDCD7M3M9T1F10P9C9S2K9J6N4H10A7W4G9HH6X1D6V4H9I10X1V7K7Y10R1W4W5V10J5ZI6H9P3P5Y4D2T1L5Q4A5O2X3N9B7Q6207、构成学生思想品德的因素包括( )。

A.知

B.情

C.意

D.行【答案】ABCDCQ3Z4W3N5N10M3Q9V3Y6M3A10U10O4J6M1HH2X10K10G6D5Q6G8W4Q7L4L4R1X1J4D2ZI8O6P3J5W7U1Q6X3M7R9N5E3I2G1V4208、自述法的具体形式有()。

A.日记

B.周记

C.作文

D.自传

E.内心独自【答案】ABCDCC5K5C3U5I6Z3G7L9K2Q2B4S9T6T5U4HN7T1J4R8Z5L3M2I3U6R6Z5W9R2C4B8ZN8D8W2V2E2P2U6H6F1E2P9M1I3R5D2209、咨询活动的基本原则有()。

A.改变现实、追踪效果

B.积极关注和信任来访学生

C.注重来访学生的主动参与

D.充分支持和鼓励来访学生

E.严格为来访学生保密【答案】BCDCY6E8U10L9Y8W10E9Z2O8R2U1A7Z2I10X3HH3W1G4Y3V5E7M4H1X10Q1C4K9G5R10A9ZY6F4P6A4L6L7K8V7G3D5Z6K4U10B4U3210、参观教学法可分为()。

A.可行性参观

B.准备性参观

C.现实性参观

D.并行性参观

E.总结性参观【答案】BDCA9Z10P6E3K6B10T10T5S1W7V10G3Q9S1H9HZ3L6E8C7U7K1Z6M8E7M6H1H7W1S4B2ZL5N1I4V6Z6Z7Z5O10B6C10T9M10O3Q8B8211、家庭环境的效应表现在()。

A.家长的职业类别

B.家长的期望水平

C.家长的文化程度

D.家庭的自然结构

E.家庭的气氛【答案】ABCDCP6J10R2B7Z5J8O3E6I1J7H10L9I8F5J6HH4I6S1A7K10Y9M8N7P1M1L5A9Q5W8W4ZK3N3O3G8N7G1T8O3B9N2E6P2I3S2L5212、个体心理发展的基本特征是()。

A.连续性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

E.定向性与顺序性【答案】ABCDCD4C7G1U6L4N1V1M9U6O4R6N9U6Z1Y8HU8P3Q2R2S5R9G10Z9Z5J5F1Z6N4B10P2ZY2C8P2D5X6T10C4T2G4U1B3D3M5V10V3213、中国封建社会出现过的学校教育的类型有()。

A.官学

B.私学

C.骑士学校

D.书院

E.社区学院【答案】ABDCA6X6Z6D3Z1G9S7O4G8X4M4Z9O10R7W9HJ2P7K3A6M5P6G5L6F9T8I6D7R9P9T3ZG7K7A4G3C10B7H3S8W8D7G10N9K1J10K10214、合理编排教材的标准是使教材达到()。

A.系统化

B.结构化

C.一体化

D.网络化

E.整体化【答案】BCDCQ6T6G4C2D2Y6H8F10V7K2O1R3G8X10R5HI7L6U6T4N10U5Y2Q10O10F7C1H4F10E3W4ZA5B9R8T8E4I10O2S3T5J8C3A5I5H2L6215、我国法律规定保护少年儿童的权利主要有()。

A.生存的权利

B.受教育的权利

C.安全的权利

D.受尊重的权利

E.平等娱乐的权利【答案】ABCDCO2P3V8N3F10I9V4U5A3M7G1V9Y2E8N7HA8Q3S6I7E6N9F1D5I7B4D1U4F7E3V10ZY5N7E5U3J5I6E5T4A2A8T10N10X2Y8W1216、美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。

A.认知领域

B.日常生活领域

C.情感领域

D.动作技能

E.安全领域【答案】ACDCM10K5U5F6E1B9C4S4J9B8R7K7K6S10K3HY7Q7R2P8I2G7H9B6K7X3M10L4P9S3N10ZT10Z5Z8C3G1U10S6V6L4O10K2X10O9Q1S5217、建立教师威信的途径有()。

A.培养自身良好的道德品质

B.培养良好的认知能力和性格特征

C.给学生以良好的第一印象

D.注重良好仪表、风度和行为习惯的养成

E.做学生的朋友与知己【答案】ABCDCD10N9Y9D1J1K10O2I6J2C5W3I10O10U4L9HG1O6W3J4I1U8P1A1O3K7X1B7Z5T4X9ZE10I9J4O7Q5O1Y10T6E7A1Z6R2P8P1H9218、儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面,表现出()等普遍特点。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

E.分化与互补的协调性【答案】ABCDCA8L10R6G8O5N4C5D5B7M3W5L2H8G10E8HX3A7F1U3M10D5D1L7J3I10R7Z4Y8J8L8ZA3R2X6A4R7R2C3Q4K8F8T9R7M8I5T4219、客观题包括以下哪些题型?()

A.选择题

B.完形填空

C.匹配

D.是非题【答案】ABCDCB3B3L9U2C3T1Z3R2H9

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