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文档简介
2021-2022学年高考生物模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是CO2释放量O2吸收量a100b83c64d77A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C.c条件下,无氧呼吸最弱D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体2.下图表示细胞失水时水分子跨膜运输方式,据图分析水分子跨膜运输方式是()A.自由扩散 B.协助扩散 C.被动运输 D.主动运输3.下列有关细胞内物质含量比值的叙述中,正确的是()A.细胞内自由水与结合水的比值,种子萌发时比休眠时低B.人体细胞内O2与CO2的比值,线粒体内比细胞质基质低C.细胞中RNA与DNA的比值,代谢旺盛的细胞比衰老细胞低D.生物膜上蛋白质与脂质的比值,线粒体内膜比外膜低4.下列关于ATP的叙述,正确的是()A.大肠杆菌细胞产生ATP的主要场所是线粒体B.T表示胸腺嘧啶,因而ATP的结构与核苷酸很相似C.生长素的极性运输需ATP水解提供能量D.ATP由1分子脱氧核糖、1分子腺嘌呤和3个磷酸组成5.下列关于人类染色体组和染色体组型的叙述,错误的是()A.人类染色体组型图的染色体均是由大到小排列B.人类染色体组型图中包含2个染色体组和4套遗传信息C.人类的染色体组中通常不含等位基因D.人类的染色体组型图可用于唐氏综合征的诊断6.下列细胞的结构与功能相关的叙述中,不正确的是A.含有磷脂、蛋白质和核酸等物质的细胞器有线粒体和叶绿体B.叶绿体和液泡中的各种色素即可以吸收光能,又可以转换光能C.不同细胞的细胞膜功能存在差异主要与膜蛋白的种类和数量有关D.核仁与核糖体的形成有关,但并非所有核糖体的形成都与核仁有关二、综合题:本大题共4小题7.(9分)果蝇眼色基因中红眼与朱砂眼为一对相对性状,由等位基因B、b控制。在一次实验中,偶然获得一只白眼雌果蝇,研究发现,白眼的出现与常染色体.上的基因E、e有关。将该白眼果蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下:实验亲本F1F2雌雄雄、雄均表现为红眼:朱砂眼:白眼=4:3:1白眼(♀)×红眼(♂)全红眼全朱砂眼(1)B、b基因位于__________染色体上,朱砂眼对红眼为______________性。(2)亲本白眼雌果蝇的基因型为____________________;F2中杂合雌蝇共有______种基因型。(3)让F2红眼雌雄果蝇进行随机交配,后代F3中纯合红眼雌蝇所占的比例为_____________。(4)写出亲本到F1的遗传图解。___________8.(10分)正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚γ—裂解酶(G酶),体液中的H2S主要由G酶催化产生。为了研究G酶的功能,需要选育基因型为B-B-的小鼠。通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除,培育出了一只基因型为B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是显隐性关系),请回答:(1)现提供正常小鼠和一只B+B-雄性小鼠,欲选育B-B-雄性小鼠。请用遗传图解表示选育过程(遗传图解中表现型不作要求)____________________________。(2)B基因控制G酶的合成,其中翻译过程在细胞质的__________上进行,通过tRNA上的_______________与mRNA上的碱基识别,将氨基酸转移到肽链上。酶的催化反应具有高效性,胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快,这是因为_______________。(3)右图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系。B-B-个体的血浆中没有G酶而仍有少量H2S产生,这是因为______。通过比较B+B+和B+B-个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系,可得出的结论是________。9.(10分)图1表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。图2表示初级消费者能量流动的部分过程,括号中的数值表示能量,初级消费者呼吸散失的能量为b。(1)图1中流入该生态系统的总能量为____________________________。(2)由图2可以得出初级消费者同化的能量为_______________,结合图2,图1中兔子用于生长发育繁殖的能量为____________。(3)生态系统中能量流动有单向流动和逐级递减的特点,单向流动原因是:__________________。(4)从能量流动角度分析农田除草、除虫的目的是:__________________10.(10分)阿尔茨海默是一种神经退行性疾病,科研人员为了探究发病机理和治疗方案,进行了如下研究。(1)研究发现,患者脑部的神经元数量及神经元之间的_____(结构)明显减少。进一步研究证实这是由于神经元_____(填“胞体”、“树突”或“轴突”)内的核糖体上合成的β﹣淀粉样蛋白(Aβ)异常积累而引发细胞损伤导致。科研人员推断这种异常积累可能与_____Aβ的酶C表达量下降有关。(2)科研人员提取正常人和患者的神经元DNA,对酶C基因进行测序,测序结果完全一致,说明酶C基因表达量的改变不是_____导致。(3)科研人员分别提取正常人和患者神经元的酶C基因启动子的DNA片段,再分别用具有相同识别序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。结果显示正常人该DNA片段用MspⅠ切割后产生的片段数目与用HpaⅡ切割后产生的片段数目的差值_____(大于/小于)患者的相应差值,说明患者细胞中酶C基因启动子甲基化程度更高。11.(15分)铁皮石斛中含有多糖、生物碱、氨基酸等多种活性物质,具有免疫调节作用。科研工作者为了研究铁皮石斛及其冻干粉对免疫抑制小鼠的免疫调节作用的差异,做了相关实验,实验结果如下表所示。组别处理药物处理对象脾脏系数胸腺系数IL-9IL-6A正常小鼠1.71.4479.9B环磷酰胺正常小鼠1.391.963.74.9C铁皮石斛环磷酰胺处理小鼠1.431.35.4118.9D铁皮石斛冻干粉环磷酰胺处理小鼠1.511.387.88.3注:脏器系数=脏器质量(mg)/体质量(g);IL-9.IL-6为细胞因子请回答下列问题:(1)脾脏、胸腺在免疫系统的组成中属于_____________,免疫系统的功能是_____________。(9)A组、B组脏器系数的不同,说明环磷酰胺的作用是_____________(填“促进”或“抑制”)小鼠的免疫功能。(3)与B组相比,C、D两组的脏器系数的变化,说明_____________。(4)有人推测:铁皮石斛能增强免疫抑制小鼠的免疫能力是促进了该种小鼠合成1L-9和IL-6两种细胞因子,从而提高脏器系数,增强免疫能力。请写出验证上述假设的实验思路_____________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
解答本题首先要熟练掌握有氧呼吸和无氧呼吸的化学反应方程式。产物中如果有CO2产生,则有两种可能:有氧呼吸或酒精发酵。有氧呼吸过程中:分解葡萄糖:产生的二氧化碳=1:6;无氧呼吸过程:分解葡萄糖:产生的二氧化碳:酒精=1:2:2;乳酸发酵只产生乳酸。【详解】A、a条件下,O2吸收量为0,CO2释放量为10,说明此过程不进行有氧呼吸,CO2全是酒精发酵产生的,乳酸发酵产物中没有CO2,故A错误;B、b条件下,O2吸收量为3,CO2释放量为8,8中有氧呼吸释放3,则无氧呼吸释放5,根据以上比例可计算得:有氧呼吸消耗葡萄糖为1/2,无氧呼吸消耗葡萄糖为5/2,故B错误;C、c条件下,O2吸收量为4,CO2释放量为6,计算可得,仍然有3/5的葡萄糖进行的是无氧呼吸,而d条件下的O2吸收量为和CO2释放量相等,只进行有氧呼吸,故C错误;D、d条件下O2吸收量为和CO2释放量相等,此时只进行有氧呼吸,而CO2是在有氧呼吸的第二阶段产生,其场所为线粒体基质,故D正确。故选D。【点睛】有氧呼吸过程中:分解葡萄糖:产生的二氧化碳=1:6;无氧呼吸过程:分解葡萄糖:产生的二氧化碳:酒精=1:2:2。2、C【解析】
物质跨膜运输的方式:1、被动运输:物质进出细胞是顺浓度梯度的扩散,叫做被动运输,包括自由扩散和协助扩散。(1)自由扩散:物质通过简单的扩散进出细胞的方式(如:O2、水、甘油等)。(2)协助扩散:进出细胞的物质借助载蛋白的扩散方式(如:葡萄糖进出细胞的方式)。2、主动运输:有能量消耗,并且需要有载体的帮助进出细胞的方式(如:氨基酸、核苷酸、葡萄糖、离子等)。【详解】据图分析,水分子跨膜运输有两种方式。一种是通过磷脂双分子层扩散的,属于自由扩散;一种是通过水通道蛋白的协助,不需要消耗能量,属于协助扩散。自由扩散和协助扩散统称为被动运输,故选C。【点睛】本题主要考查物质的运输方式,解题的关键是理解自由扩散和协助扩散的特点,结合图中信息判断。3、B【解析】
1、自由水与结合水的比值越大,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。2、人体细胞内二氧化碳的运输是由线粒体运输到细胞质基质,二氧化碳的运输是自由扩散,因此线粒体内二氧化碳浓度高于细胞质基质,氧气由细胞质基质通过自由扩散运输到线粒体,因此细胞质基质中氧气的浓度大于线粒体。【详解】A、种子萌发时细胞代谢旺盛,自由水含量增多,细胞内自由水与结合水的比值比休眠时高,A错误;B、人体细胞在进行有氧呼吸时消耗氧气,释放二氧化碳,其场所为线粒体,故同细胞质基质相比,线粒体氧气浓度降低,二氧化碳浓度升高,所以人体细胞内O2与CO2的比值,线粒体内比细胞质基质低,B正确;C、代谢旺盛的细胞,需要合成大量的蛋白质,通过转录产生的RNA量比衰老细胞多,而代谢旺盛的细胞与衰老的细胞核DNA含量基本相同,因此,细胞中RNA与DNA的比值,代谢旺盛的细胞比衰老细胞高,C错误;D、线粒体内膜的不同部位向内腔折叠形成嵴,而且内膜上还附着有多种与有氧呼吸有关的酶(蛋白质),所以线粒体内膜上蛋白质与脂质的比值高于线粒体外膜,D错误。故选B。4、C【解析】
ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;场所不同:ATP水解在细胞的各处;ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质。【详解】A、大肠杆菌细胞属于原核细胞,没有线粒体,A错误;B、T代表的是三个的意思,B错误;C、生长素的极性运输的方式为主动运输,需要ATP水解供能,C正确;D、ATP由1分子核糖、1分子腺嘌呤和3个磷酸组成,D错误。故选C。5、A【解析】
人体含有23对、46条染色体,两个染色体组;染色体组型也叫核型,是指某一种生物细胞中全部染色体的数目,大小和形态特征;常以有丝分裂中期的染色体作为观察染色体组型的对象;对形态特征的观察和分析,主要根据染色体上着丝粒的位置进行的。【详解】A、人类染色体组型图的染色体不都是由大到小排列的,A错误;B、人类染色体组型图中包含人体46条染色体,所以包含2个染色体组,并从染色体组型图中看出每条染色体都含有姐妹染色体单体,所以含有4套遗传信息,B正确;C、人类的染色体组中通常不含同源染色体,因此也不含等位基因,C正确;D、唐氏综合征患者21号染色体出现三条,人类的染色体组型图可用于唐氏综合征的诊断,D正确。故选A。6、B【解析】
A、含有磷脂、蛋白质和核酸等物质的细胞器有线粒体和叶绿体,A正确;
B、只有叶绿体中的色素可以吸收光能,又可以转换光能,液泡中的色素不能,B错误;
C、不同细胞的细胞膜功能存在差异主要与膜蛋白的种类和数量有关,C正确;
D、核仁与核糖体的形成有关,但并非所有核糖体的形成都与核仁有关,因为原核生物也有核糖体,但是原核生物没有核仁,D正确。
故选B
二、综合题:本大题共4小题7、X隐eeXbXb41/8【解析】
根据题意可知,果蝇眼色基因中红眼与朱砂眼为一对相对性状,由等位基因B、b控制,分析表格:亲本白眼(♀)×红眼(♂)→后代雌性全为红眼,雄性全为朱砂眼,说明这一对相对性状的遗传与性别有关,且雌雄果蝇都有该性状,说明控制控制眼色的B、b基因位于X染色体上,由于子代出现了性状分离出现了朱红眼,且雌性全为红眼,因此朱红眼为隐性性状。则亲代中雄果蝇的基因型中有XBY、雌果蝇的基因型中有XbXb,那么F1中雌(XBXb)、雄(XbY)个体相互交配产生的F2代中雄、雄均表现为红眼:朱砂眼:白眼=4:3:1,说明F1产生的雌雄配子的组合方式有16种,即分别产生了4种配子,则F1中雌果蝇的基因型应该为EeXBXb、雄果蝇的基因型为EeXbY,由此可以看出只要有B基因存在时,表现为红眼;有E基因、无B基因存在时,表现为朱砂眼;B基因和E基因都不存在时,表现为白眼性状。【详解】(1)根据以上分析可知,由于亲本白眼(♀)×红眼(♂)→后代雌性全为红眼,雄性全为朱砂眼,说明这一对相对性状的遗传与性别有关,且雌雄果蝇都有该性状,说明控制控制眼色的B、b基因位于X染色体上,由于子代出现了性状分离出现了朱红眼,且雌性全为红眼,因此朱红眼为隐性性状。(2)根据以上分析可知,当位于常染色体上的基因和位于X染色体上的基因都是隐性时表现为白眼,故亲代白眼雌果蝇的基因型为eeXbXb;根据以上分析可知,由于F1中雌果蝇的基因型应该为EeXBXb、雄果蝇的基因型为EeXbY,则F2中雌蝇的基因型共有3×2=6种,其中纯合雌蝇的基因型有2种,故杂合雌蝇共有4种基因型。(3)根据以上分析可知,F1中雌果蝇的基因型应该为EeXBXb、雄果蝇的基因型为EeXbY,将两对性状分开考虑,则F2中红眼雌雄果蝇进行随机交配,即(1/4EE、1/2Ee、1/4ee)×(1/4EE、1/2Ee、1/4ee)→1/4EE、1/2Ee、1/4ee,XBXb×XBY→1/4XBXb、1/4XBXB、1/4XBY、1/4XbY,后代中纯合红眼雌果蝇(EEXBXB、eeXBXB)的比例为:1/4×1/4+1/4×1/4=1/8。(4)根据以上分析可知,亲代的基因型为白眼雌果蝇的基因型为eeXbXb、红眼雄果蝇基因型为EEXBY,则遗传图解式为:【点睛】本题考查基因自由组合定律和伴性遗传的知识点,要求学生掌握基因自由组合定律的实质和常见的分离比及其对应的个体的基因型,理解伴性遗传的特点和应用,能够根据表中的子一代的表现型判断显隐性,然后根据表中F2代的表现型及其比例,获取有效信息,结合基因自由组合定律和伴性遗传的知识点判断基因E、e与基因B、b之间的关系,进而推导相关个体的基因型,这是突破该题的关键。8、核糖体反密码子G酶能降低化学反应活化能血浆中的H2S不仅仅由G酶催化产生基因可通过控制G酶的合成来控制H2S浓度【解析】
本题考查基因控制蛋白质合成的有关知识。(1)遗传图解如下:(2)B基因控制G酶的合成,其中翻译过程在核糖体上进行,通过tRNA上的反密码子与mRNA上的碱基识别,将氨基酸转移到肽链上。酶的催化反应具有高效性,是因为酶能降低化学反应的活化能。(3)上图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系。B-B-个体的血浆中没有G酶而仍有少量H2S产生,这是因为血浆中的H2S不仅仅由G酶催化生成。通过比较B+B+和B+B-个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系,可得出的结论是基因可通过控制G酶的合成来控制H2S浓度。9、草同化的太阳能n-an-a-b食物链中各营养级的顺序是不可逆转的,各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式散失掉减少杂草与农作物之间的竞争,合理调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分【解析】
图1所示能量流动的过程①②分别表示兔和狐摄入的能量,③表示兔粪便中的能量,④表示兔子的遗体残骸被分解者分解;图2所示中A表示初级消费者同化的能量,B表示初级消费者生长、发育、繁殖的能量。【详解】(1)图1中流入该生态系统的总能量为草同化的太阳能。(2)初级消费者同化的能量=初级消费者摄入的能量-粪便中的能量=n-a;兔子属于初级消费者,呼吸作用消耗的能量为b,所以生长发育的能量=初级消费者摄入的能量-粪便中的能量-呼吸作用消耗的能量=n-a-b。(3)生态系统中能量流动有单向流动的特点,其原因是食物链中各营养级的顺序是不可逆转的,各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式散失掉。(4)除草除虫的目的是:减少杂草与农作物之间的竞争,合理调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。【点睛】本题需要考生理解生态系统中能量流动的过程,结合图解进行分析。10、突触胞体降解(或“分解”)基因突变小于【解析】
1、神经元之间的结构是突触,记忆是人的大脑皮层的高级功能,长期记忆可能与新突触的建立有关。神经元由细胞体和突起两部分组成,突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少。2、提取正常人和患者神经元的酶C基因启动子的DNA片段,再分别用具有相同识别序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。若患者细胞中酶C基因启动子甲基化程度更高,则正常人该DNA片段用MspⅠ切割后产生的片段数目与用HpaⅡ切割后产生的片段数目的差值小于患者的相应差值。【详解】(1)神经元之间的结构是突触,核糖体存在于神经元的胞体内;阿尔茨海默是一种神经退行性疾病,患者神经元核糖体上合成的β﹣淀粉样蛋白(Aβ)异常积累而引发细胞损伤导致,所以科研人员推断这种异常积累可能与降解Aβ的酶C表达量下降有关。(2)科研人员提取正常人和患者的神经元DNA,对酶C基因进行测序,测序结果完全一致,说明酶C基因表达量的改变不是基因突变所致。(3)根据“具有相同识别序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)”、“患者细胞中酶C基因启动子甲基化程度更高”,说明:①两种酶具有相同识别序列(CCGG);②正常人体内的胞嘧啶也会发生甲基化。假如“酶C基因启动子的DNA片段”具有5个CCGG序列,甲基化了1个,这样正常人用MspⅠ切割后产生的片段数目(6)与用HpaⅡ切割后产生的片段(5),则两者的差值是6﹣5=1;因为结论是“患者细胞中酶C基因启动子甲基化程度更高”,假如“酶C基因启动子的DNA片段”具有5个CCGG序列,甲基化了3个,这样患者用MspⅠ切割后产生的片段数目(6)与用HpaⅡ切割后产生的片段(3),则两者的差值是6﹣3=3;说明正常人该DNA片段用MspⅠ切割后产生的片段数目与用HpaⅡ切割后产生的片段数目的差值小于患者的相应差值,即1<3。【点睛】本题借助于
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