




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.已知函数的图象上的每一点的纵坐标扩大到原来的倍,横坐标扩大到原来的倍,然后把所得的图象沿轴向右平移个单位,这样得到的曲线和的图象相同,则已知函数的解析式为A B.C. D.2.函数的部分图象大致为()A B.C. D.3.要得到函数的图象,只需将函数的图象()A.向左平移个单位长度B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度D.向右平移个单位长度4.已知且,函数,满足对任意实数,都有成立,则实数的取值范围是()A. B.C. D.5.已知,,,则的大小关系为()A. B.C. D.6.函数y=xcosx+sinx在区间[–π,π]的图象大致为()A. B.C. D.7.已知函数,且,,,则的值A.恒为正 B.恒为负C.恒为0 D.无法确定8.已知函数,若,则函数的单调递减区间是A. B.C. D.9.已知正方体ABCD-ABCD中,E、F分别为BB、CC的中点,那么异面直线AE与DF所成角的余弦值为A. B.C. D.10.已知函数,若关于的方程有四个不同的实数解,且满足,则下列结论正确的是()A. B.C. D.11.已知,,,那么a,b,c的大小关系为()A. B.C. D.12.已知函数在上存在零点,则的取值范围为()A. B.C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.若函数y=f(x)是函数y=2x的反函数,则f(2)=______.14.如果实数满足条件,那么的最大值为__________15.已知函数,则___________.16.集合的子集个数为______三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.已知函数(1)求函数的单调区间;(2)求函数在区间上的值域18.已知函数(,且).(1)若函数在上的最大值为2,求的值;(2)若,求使得成立的的取值范围.19.已知函数,(1)求最小正周期;(2)求的单调递增区间;(3)当时,求的最大值和最小值20.函数(,)的图象关于直线对称,且图象上相邻两个最高点的距离为(1)求函数的解析式以及它的单调递增区间;(2)是否存在实数,满足不等式?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由21.2009年某市某地段商业用地价格为每亩60万元,由于土地价格持续上涨,到2021年已经上涨到每亩120万元.现给出两种地价增长方式,其中是按直线上升的地价,是按对数增长的地价,t是2009年以来经过的年数,2009年对应的t值为0(1)求,的解析式;(2)2021年开始,国家出台“稳定土地价格”的相关调控政策,为此,该市要求2025年的地价相对于2021年上涨幅度控制在10%以内,请分析比较以上两种增长方式,确定出最合适的一种模型.(参考数据:)22.已知函数在一个周期内的图象如图所示(1)求的解析式;(2)直接写出在区间上的单调区间;(3)已知,都成立,直接写出一个满足题意的值
参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、B【解析】分析:将.的图象轴向左平移个单位,然后把所得的图象上的每一点的纵坐标变为原来的四分之一倍,横坐标变为原来的二分之一倍,即可得到函数的图象,从而可得结果.详解:利用逆过程:将.的图象轴向左平移个单位,得到的图象;将的图象上的每一点的纵坐标变为原来的四分之一倍得到的图象;将的图象上的每一点的横坐标变为原来的四分之一倍得到的图象,所以函数的解析式为,故选B.点睛:本题主要考查了三角函数图象变换,重点考查学生对三角函数图象变换规律的理解与掌握,能否正确处理先周期变换后相位变换这种情况下图象的平移问题,反映学生对所学知识理解的深度.2、C【解析】根据题意,分析可得函数为奇函数,当时,有,利用排除法分析可得答案.详解】解:根据题意,对于函数,有函数,即函数为奇函数,图象关于原点对称,故排除A、B;当时,,则恒有,排除D;故选:C.3、D【解析】化简得到,根据平移公式得到答案.【详解】;故只需向右平移个单位长度故选:【点睛】本题考查了三角函数的平移,意在考查学生对于三角函数的变换的理解的掌握情况.4、D【解析】根据单调性的定义可知函数在R上为增函数,即可得到,解出不等式组即可得到实数的取值范围【详解】∵对任意实数,都有成立,∴函数在R上为增函数,∴,解得,∴实数的取值范围是故选:D5、A【解析】由题,,,所以的大小关系为.故选A.点晴:本题考查的是对数式的大小比较.解决本题的关键是利用对数函数的单调性比较大小,当对数函数的底数大于0小于1时,对数函数是单调递减的,当底数大于1时,对数函数是单调递增的;另外由于对数函数过点(1,0),所以还经常借助特殊值0,1,2等比较大小.6、A【解析】首先确定函数的奇偶性,然后结合函数在处的函数值排除错误选项即可确定函数的图象.【详解】因为,则,即题中所给的函数为奇函数,函数图象关于坐标原点对称,据此可知选项CD错误;且时,,据此可知选项B错误.故选:A.【点睛】函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项7、A【解析】根据题意可得函数是奇函数,且在上单调递增.然后由,可得,结合单调性可得,所以,以上三式两边分别相加后可得结论【详解】由题意得,当时,,于是同理当时,可得,又,所以函数是上的奇函数又根据函数单调性判定方法可得在上为增函数由,可得,所以,所以,以上三式两边分别相加可得,故选A.【点睛】本题考查函数奇偶性和单调性的判断及应用,考查函数性质的应用,具有一定的综合性和难度,解题的关键是结合题意得到函数的性质,然后根据单调性得到不等式,再根据不等式的知识得到所求8、D【解析】由判断取值范围,再由复合函数单调性的原则求得函数的单调递减区间【详解】,所以,则为单调增函数,又因为在上单调递减,在上单调递增,所以的单调减区间为,选择D【点睛】复合函数的单调性判断遵循“同增异减”的原则,所以需先判断构成复合函数的两个函数的单调性,再判断原函数的单调性9、C【解析】连接DF,因为DF与AE平行,所以∠DFD即为异面直线AE与DF所成角的平面角,设正方体的棱长为2,则FD=FD=,由余弦定理得cos∠DFD==.10、D【解析】先作函数和的图象,利用特殊值验证A错误,再结合对数函数的性质及二次函数的对称性,计算判断BCD的正误即可.【详解】作函数和的图象,如图所示:当时,,即,解得,此时,故A错误;结合图象知,,当时,可知是方程,即的二根,故,,端点取不到,故BC错误;当时,,即,故,即,所以,故,即,所以,故D正确.故选:D.【点睛】方法点睛:已知函数有零点个数求参数值(取值范围)或相关问题,常先分离参数,再作图象,将问题转化成函数图象的交点问题,利用数形结合法进行分析即可.11、B【解析】根据指数函数单调性比较大小.【详解】因为在上是增函数,又,所以,所以,故选B.【点睛】本题考查利用指数函数单调性比较指数幂的大小,难度较易.对于指数函数(且):若,则是上增函数;若,则是上减函数.12、A【解析】根据零点存在定理及函数单调性可知,,解不等式组即可求得的取值范围.【详解】因为在上单调递增,根据零点存在定理可得,解得.故选:A【点睛】本题考查了函数单调性的判断,零点存在定理的应用,根据零点所在区间求参数的取值范围,属于基础题.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、1【解析】根据反函数的定义即可求解.【详解】由题知y=f(x)=,∴f(2)=1.故答案为:1.14、1【解析】先根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值,表示直线在y轴上的截距,只需求出可行域直线在y轴上的截距最大值即可【详解】先根据约束条件画出可行域,当直线过点时,z最大是1,故答案为1【点睛】本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题15、【解析】利用函数的解析式由内到外逐层计算可得的值.【详解】因为,则,故.故答案为:.16、32【解析】由n个元素组成的集合,集合的子集个数为个.【详解】解:由题意得,则A的子集个数为故答案为:32.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(1)增区间为;减区间为(2)【解析】(1)利用正弦型函数的单调性直接求即可.(2)整体代换后利用正弦函数的性质求值域.【小问1详解】令,有,令,有,可得函数的增区间为;减区间为;【小问2详解】当时,,,有,故函数在区间上的值域为18、(1)或;(2)【解析】(1)分类讨论和两种情况,结合函数的单调性可得:或;(2)结合函数的解析式,利用指数函数的单调性可得,求解对数不等式可得的取值范围是.试题解析:(1)当时,在上单调递增,因此,,即;当时,上单调递减,因此,,即.综上,或.(2)不等式即.又,则,即,所以.19、(1)(2),(3)最大值为,最小值为【解析】(1)由周期公式直接可得;(2)利用正弦函数的单调区间解不等式可得;(3)先根据x的范围求出的范围,然后由正弦函数的性质可得.【小问1详解】的最小正周期【小问2详解】由,,得,.所以函数的单调递增区间为,【小问3详解】∵,∴当,即时,当,即时,.20、(1)();(2)【解析】(1)根据函数图象上相邻两个最高点的距离为,则,又的图象关于直线对称,则(),则,,即,令,得,所以函数的单调递增区间为()(2)由,得,∴,由(1)知在上单调递增,∵,∴,得,∴21、(1),;,(2)分析比较见解析;应该选择模型【解析】(1)由,求得;由,求得;(2)分别由,,,算出直线和对数增长的增长率与10%比较即可.【小问1详解】解:由题知:,,所以,解得:,所以,;又,,所以,解得:,所以,;【小问2详解】若按照模型,到2025年时,,,直线上升的增长率为,不符合要求;若按照模型,到2025年时,,,对数增长的增长率
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 云南省华宁二中2025年高三3月阶段测试语文试题含解析
- 上海市外国语大学附属大境中学2025届高三下学期第三次诊断考试历史试题含解析
- 山东工艺美术学院《阿拉伯语会话(三)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2024年中级邮政储汇业务员职业资格考试题库-下(判断题)
- 2024年云南旅游职业学院单招职业技能测试题库附答案 (二)
- 2024年云南工程职业学院单招职业技能测试题库各版本
- 《注意安全》教学
- 银行理财知识讲座
- 2025年航空知识竞赛题以及答案
- 大学恋爱及性教育
- (二诊)成都市2022级2025届高中毕业班第二次诊断性检测生物试卷(含官方答案)
- 2025年统编版高三政治二轮复习:当代国际政治与经济 练习
- (二诊)成都市2022级2025届高中毕业班第二次诊断性检测语文试卷(含官方答案)
- 《卓越领导力》课件
- 《餐厅案例》课件
- 《大数据时代对会计行业产生的影响探究》10000字【论文】
- 2025年中国中信集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 阜阳PLC基础知识培训课件
- 2025年中小学生研学(劳动)实践教育基地申报流程
- 基金会专项信息审核业务约定书参考格式
- 个体户信用修复申请书范本
评论
0/150
提交评论