上饶市重点中学2022年高一上数学期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.已知直线x+3y+n=0在x轴上的截距为-3,则实数n的值为()A. B.C. D.2.已知函数f(x)=-log2x,则f(x)的零点所在的区间是()A.(0,1) B.(2,3)C.(3,4) D.(4,+∞)3.下列函数图象中,不能用二分法求零点的是()A. B.C. D.4.设,,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5.若幂函数y=f(x)经过点(3,),则此函数在定义域上是A.偶函数 B.奇函数C.增函数 D.减函数6.已知函数(为自然对数的底数),若对任意,不等式都成立,则实数的取值范围是A. B.C. D.7.下面各组函数中表示同一个函数的是()A., B.,C., D.,8.若函数在区间上单调递增,则实数k的取值范围是()A. B.C. D.9.已知集合,则()A. B.或C. D.或10.下列各式不正确的是()A.sin(α+)=-sinα B.cos(α+)=-sinαC.sin(-α-2)=-sinα D.cos(α-)=sinα11.函数的最小值为()A. B.C.0 D.12.两圆和的位置关系是A.相离 B.相交C.内切 D.外切二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.若则______14.已知,则函数的最大值为__________.15.已知幂函数(为常数)的图像经过点,则__________16.不等式的解集为,则的取值范围是_________.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.设函数(1)若函数的图象关于原点对称,求函数的零点;(2)若函数在,的最大值为,求实数的值18.已知函数为奇函数(1)求函数的解析式并判断函数的单调性(无需证明过程);(2)解不等式19.已知函数(I)求的值(II)求的最小正周期及单调递增区间.20.已知实数,定义域为的函数是偶函数,其中为自然对数的底数(Ⅰ)求实数值;(Ⅱ)判断该函数在上的单调性并用定义证明;(Ⅲ)是否存在实数,使得对任意的,不等式恒成立.若存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由21.已知点,,.(1)若,求的值;(2)若,其中为坐标原点,求的值.22.求值或化简:(1);(2).

参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、B【解析】根据题意,分析可得点(﹣3,0)在直线x+3y+n=0上,将点的坐标代入直线方程,计算可得答案【详解】根据题意,直线x+3y+n=0在x轴上的截距为﹣3,则点(﹣3,0)在直线x+3y+n=0上,即(﹣3)×+n=0,解可得:n=3;故选B【点睛】本题考查直线的一般式方程以及截距的计算,关键是掌握直线一般方程的形式,属于基础题2、C【解析】先判断出函数的单调性,然后得出的函数符号,从而得出答案.【详解】由在上单调递减,在上单调递减所以函数在上单调递减又根据函数f(x)在上单调递减,由零点存在定理可得函数在(3,4)之间存在零点.故选:C3、B【解析】利用二分法求函数零点所满足条件可得出合适的选项.【详解】观察图象与轴的交点,若交点附近的函数图象连续,且在交点两侧的函数值符号相异,则可用二分法求零点,故B不能用二分法求零点故选:B.4、D【解析】分别取特殊值验证充分性和必要性不满足,即可得到答案.【详解】充分性:取,满足“”,但是“”不成立,即充分性不满足;必要性:取,满足“”,但是“”不成立,即必要性不满足;所以“”是“”的既不充分也不必要条件.故选:D5、D【解析】幂函数是经过点,设幂函数为,将点代入得到此时函数定义域上是减函数,故选D6、C【解析】由题意结合函数的单调性和函数的奇偶性求解不等式即可.【详解】由函数的解析式可知函数为定义在R上的增函数,且函数为奇函数,故不等式即,据此有,即恒成立;当时满足题意,否则应有:,解得:,综上可得,实数的取值范围是.本题选择C选项.【点睛】对于求值或范围的问题,一般先利用函数的奇偶性得出区间上的单调性,再利用其单调性脱去函数的符号“f”,转化为解不等式(组)的问题.7、B【解析】根据两个函数的定义域相同,且对应关系相同分析判断即可【详解】对于A,的定义域为R,而的定义域为,两函数的定义域不相同,所以不是同一个函数;对于B,两个函数的定义域都为R,定义域相同,,这两个函数是同一个函数;对于C,的定义域为,而的定义域是R,两个函数的定义城不相同,所以不是同一个函数;对于D,的定义域为,而的定义域是R,两个的数的定义域不相同,所以不是同一个函数.故选:B.8、C【解析】根据函数的单调性得到关于k的不等式组,解出即可【详解】解:f(x)==1+,若f(x)在(﹣2,+∞)上单调递增,则,故k≤﹣2,故选:C9、C【解析】直接利用补集和交集的定义求解即可.【详解】由集合,可得:或,故选:C.【点睛】关键点点睛:本该考查了集合的运算,解决该题的关键是掌握补集和交集的定义..10、B【解析】将视为锐角,根据“奇变偶不变,符号看象限”得出答案.【详解】将视为锐角,∵在第三象限,正弦为负值,且是的2倍为偶数,不改变三角函数的名称,∴,A正确;∵在第四象限,余弦为正值,且是的3倍为奇数数,要改变三角函数的名称,∴,B错误;∵,在第四象限,正弦为负值,且0是的0倍为偶数,不改变三角函数的名称,∴,C正确;∵在第四象限,余弦为正值,且是的1倍为奇数,要改变三角函数的名称,∴,D正确.故选:B.11、C【解析】利用对数函数单调性得出函数在时取得最小值【详解】,因为是增函数,因此当时,,,当时,,,而时,,所以时,故选:C12、B【解析】依题意,圆的圆坐标为,半径为,圆的标准方程为,其圆心坐标为,半径为,两圆心的距离,且两圆相交,故选B.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、【解析】14、【解析】换元,,化简得到二次函数,根据二次函数性质得到最值.【详解】设,,则,,故当,即时,函数有最大值为.故答案为:.【点睛】本题考查了指数型函数的最值,意在考查学生的计算能力,换元是解题的关键.15、3【解析】设,依题意有,故.16、[0,1)##0≤k<1【解析】分k=0和k≠0两种情况进行讨论.k≠0时,可看为函数恒成立,结合二次函数的图像性质即可求解.【详解】①当时,不等式可化为1>0,此时不等式的解集为,符合题意;②当时,要使得不等式的解集为,则满足,解得;综上可得,实数的取值范围是.故答案:.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(1)(2)【解析】(1)通过,求出.得到函数的解析式,解方程,求解函数的零点即可(2)利用换元法令,,,结合二次函数的性质求解函数的最值,推出结果即可【小问1详解】解:的图象关于原点对称,奇函数,,,即,.所以,所以,令,则,,又,,解得,即,所以函数的零点为【小问2详解】解:因为,,令,则,,,对称轴,当,即时,,;②当,即时,,(舍;综上:实数的值为18、(1),单调递增(2)【解析】(1)直接由解出,再判断单调性即可;(2)利用奇函数和单增得到,解对数不等式即可.【小问1详解】因为函数的定义域为R,且是奇函数所以,即,解得,经检验,,为奇函数,所以函数解析式为,函数为单调递增的函数.【小问2详解】因为函数在R上单调递增且为奇函数,解得,.19、(I)2;(II)的最小正周期是,.【解析】(Ⅰ)直接利用三角函数关系式的恒等变换,把函数的关系式变形成正弦型函数,进一步求出函数的值(Ⅱ)直接利用函数的关系式,求出函数的周期和单调区间【详解】(Ⅰ)f(x)=sin2x﹣cos2xsinxcosx,=﹣cos2xsin2x,=﹣2,则f()=﹣2sin()=2,(Ⅱ)因为所以的最小正周期是由正弦函数的性质得,解得,所以,的单调递增区间是【点睛】本题主要考查了三角函数的化简,以及函数的性质,是高考中的常考知识点,属于基础题,强调基础的重要性;三角函数解答题20、(Ⅰ)1;(Ⅱ)在上递增,证明详见解析;(Ⅲ)不存在.【解析】(Ⅰ)根据函数是偶函数,得到恒成立,即恒成立,进而得到,即可求出结果;(Ⅱ)任取,且,根据题意,作差得到,进而可得出函数单调性;(Ⅲ)由(Ⅱ)知函数在上递增,由函数是偶函数,所以函数在上递减,再由题意,不等式恒成立可化为恒成立,即对任意的恒成立,根据判别式小于0,即可得出结果.【详解】(Ⅰ)因为定义域为的函数是偶函数,则恒成立,即,故恒成立,因为不可能恒为,所以当时,恒成立,而,所以(Ⅱ)该函数在上递增,证明如下设任意,且,则,因为,所以,且;所以,即,即;故函数在上递增(Ⅲ)由(Ⅱ)知函数在上递增,而函数是偶函数,则函数在上递减.若存在实数,使得对任意的,不等式恒成立.则恒成立,即,即对任意的恒成立,则,得到,故,所以不存在【点睛】本主要考查由函数奇偶性求参数,用单调性的定义判断函数单调性,以及由不等式恒成立求参数的问题,熟记函数单调性与奇偶性的定义即可,属于常考题型.21、(1);(2)

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