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文档简介
2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1.设函数,点,,在的图像上,且.对于,下列说法正确的是()①一定是钝角三角形②可能是直角三角形③不可能是等腰三角形③可能是等腰三角形A①③ B.①④C.②③ D.②④2.“角小于”是“角是第一象限角”的()A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件3.已知梯形是直角梯形,按照斜二测画法画出它的直观图(如图所示),其中,,,则直角梯形边的长度是A. B.C. D.4.我国著名数学家华罗庚先生曾说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔离分家万事休.”在数学学习和研究中,我们要学会以形助数.则在同一直角坐标系中,与的图像可能是()A. B.C. D.5.命题:,,则该命题的否定为()A., B.,C., D.,6.如图,已知水平放置的按斜二测画法得到的直观图为,若,,则的面积为()A.12 B.C.6 D.37.已知直线,与平行,则的值是()A0或1 B.1或C.0或 D.8.函数的部分图象如图示,则将的图象向右平移个单位后,得到的图象解析式为()A. B.C. D.9.已知实数,满足,,则的最大值为()A. B.1C. D.210.在我国古代数学名著《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的四面体称为鳖臑,如图,在鳖臑ABCD中,AB⊥平面BCD,且AB=BC=CD,则异面直线AC与BD所成角的余弦值为()A. B.-C.2 D.二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11.写出一个周期为且值域为的函数解析式:_________12.用表示a,b中的较小者,则的最大值是____.13.设函数,且;(1)若,求的最小值;(2)若在上能成立,求实数的取值范围14.设函数,则__________,方程的解为__________15.若,则____________.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16.某校高二(5)班在一次数学测验中,全班名学生的数学成绩的频率分布直方图如下,已知分数在分的学生数有14人.(1)求总人数和分数在的人数;(2)利用频率分布直方图,估算该班学生数学成绩的众数和中位数各是多少?(3)现在从分数在分的学生(男女生比例为1:2)中任选2人,求其中至多含有1名男生的概率.17.已知角的终边有一点.(1)求的值;(2)求的值.18.某高校的入学面试中有3道难度相当的题目,李明答对每道题的概率都是0.6,若每位面试者都有三次机会,一旦答对抽到的题目,则面试通过,否则就一直抽题到第三次为止.用Y表示答对题目,用N表示没有答对的题目,假设对抽到的不同题目能否答对是独立的,那么:(1)在图的树状图中填写样本点,并写出样本空间;(2)求李明最终通过面试的概率.19.设函数.(1)求关于的不等式的解集;(2)若是偶函数,且,,,求的取值范围.20.2019年是中华人民共和国成立70周年,70年披荆斩棘,70年砥砺奋进,70年风雨兼程,70年沧桑巨变,勤劳勇敢的中国人用自己的双手创造了一项项辉煌的成绩,取得了举世瞩目的成就,为此,某市举行了“辉煌70年”摄影展和征文比赛,计划将两类获奖作品分别制作成纪念画册和纪念书刊,某公司接到制作300本画册和900本书刊的订单,已知该公司有50位工人,每位工人在1小时内可以制作完3本画册或5本书刊,现将全部工人分为两组,一组制作画册,另一组制作书刊,并同时开始工作,设制作画册的工人有x位,制作完画册所需时间为(小时),制作完书刊所需时间为(小时).(1)试比较与的大小,并写出完成订单所需时间(小时)的表达式;(2)如何分组才能使完成订单所需的时间最短?21.已知函数(1)证明:函数在区间上单调递增;(2)已知,试比较三个数a,b,c的大小,并说明理由
参考答案一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1、A【解析】结合,得到,所以一定为钝角三角形,可判定①正确,②错误;根据两点间的距离公式和函数的变化率的不同,得到,可判定③正确,④不正确.【详解】由题意,函数为单调递增函数,因为点,,在的图像上,且,不妨设,可得,则,因为,可得,又由因为,,,,所以,所以所以,所以一定为钝角三角形,所以①正确,②错误;由两点间的距离公式,可得,根据指数函数和一次函数的变化率,可得点到的变化率小于点到点的变化率不相同,所以,所以不可能为等腰三角形,所以③正确,④不正确.故选:A.2、D【解析】利用特殊值法结合充分、必要条件的定义判断可得出结论.【详解】若角小于,取,此时,角不是第一象限角,即“角小于”“角是第一象限角”;若角是第一象限角,取,此时,,即“角小于”“角是第一象限角”.因此,“角小于”是“角是第一象限角”的既不充分也不必要条件.故选:D.3、B【解析】根据斜二测画法,原来的高变成了方向的线段,且长度是原高的一半,原高为而横向长度不变,且梯形是直角梯形,故选4、B【解析】结合指数函数和对数函数的图像即可.【详解】是定义域为R的增函数,:-x>0,则x<0.结合选项只有B符合故选:B5、B【解析】根据特称命题的否定可得出结论.【详解】由特称命题的否定可知,原命题的否定为:,.故选:B.【点睛】本题考查特称命题否定的改写,解题的关键就是弄清特称命题的否定与全称命题之间的关系,属于基础题.6、C【解析】由直观图,确定原图形中线段长度和边关系后可求得面积【详解】由直观图,知,,,所以三角形面积为故选:C7、C【解析】由题意得:或,故选C.考点:直线平行的充要条件8、D【解析】由图像知A="1,",,得,则图像向右移个单位后得到的图像解析式为,故选D9、C【解析】运用三角代换法,结合二倍角的正弦公式、正弦型函数的最值进行求解【详解】由,得,令,则,因为,所以,即,所以的最大值为,故选:C10、A【解析】如图所示,分别取,,,的中点,,,,则,,,或其补角为异面直线与所成角【详解】解:如图所示,分别取,,,的中点,,,,则,,,或其补角为异面直线与所成角设,则,,,异面直线与所成角的余弦值为,故选:A【点睛】平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下:①平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;②认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;③计算:求该角的值,常利用解三角形;④取舍:由异面直线所成的角的取值范围是,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11、【解析】根据函数的周期性和值域,在三角函数中确定一个解析式即可【详解】解:函数的周期为,值域为,,则的值域为,,故答案为:12、【解析】分别做出和的图象,数形结合即可求解.【详解】解:分别做出和的图象,如图所示:又,当时,解得:,故当时,.故答案为:.13、(1)3(2)或【解析】(1)由可得,再利用基本不等式中乘“1”法的应用计算可得;(2)将已知转化为不等式有解,再对参数分类讨论,分别计算可得.【小问1详解】函数,由,可得,所以,当时等号成立,又,,,解得时等号成立,所以的最小值是3.【小问2详解】由题知,在上能成立,即能成立,即不等式有解①当时,不等式的解集为,满足题意;②当时,二次函数开口向下,必存在解,满足题意;③当时,需,解得或综上,实数的取值范围是或14、①.1②.4或-2【解析】(1)∵,∴(2)当时,由可得,解得;当时,由可得,解得或(舍去)故方程的解为或答案:1,或15、##0.6【解析】,根据三角函数诱导公式即可求解.【详解】=.故答案为:.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16、(1)4;(2)众数和中位数分别是107.5,110;(3)﹒【解析】(1)先求出分数在内的学生的频率,由此能求出该班总人数,再求出分数在内的学生的频率,由此能求出分数在内的人数(2)利用频率分布直方图,能估算该班学生数学成绩的众数和中位数(3)由题意分数在内有学生6名,其中男生有2名.设女生为,,,,男生为,,从6名学生中选出2名,利用列举法能求出其中至多含有1名男生的概率【小问1详解】分数在内的学生的频率为,∴该班总人数为分数在内的学生的频率为:,分数在内的人数为【小问2详解】由频率直方图可知众数是最高的小矩形底边中点的横坐标,即为设中位数为,,众数和中位数分别是107.5,110【小问3详解】由题意分数在内有学生名,其中男生有2名设女生为,,,,男生为,,从6名学生中选出2名的基本事件为:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共15种,其中至多有1名男生的基本事件共14种,其中至多含有1名男生的概率为17、(1);(2).【解析】(1)根据终边上的点及正切函数的定义求即可.(2)利用诱导公式及商数关系,将目标式化为,结合(1)的结果求值即可.【小问1详解】由题设及正切函数的定义,.【小问2详解】.18、(1)(2)【解析】(1)根据树状图表示出样本空间;(2)先计算李明未通过面试的概率,再由对立事件的计算公式求出通过面试的概率.【小问1详解】由题意,样本空间为.样本点的填写如图所示,【小问2详解】可知李明未通过面试的概率为,所以李明通过面试的概率为19、(1)当时,;当时,;当时,(2)【解析】(1)分类讨论,解含参一元二次不等式;(2)先根据是偶函数,得到,再,,转化为在上的最小值小于在上的最小值,进行求解.【小问1详解】,令,解得或当时,,的解集是;当时,,的解集是;当时,,的解集是.【小问2详解】因为是偶函数,所以,解得:.设函数,因为在上单调递增,所以.设函数.当时,在上单调递增,则,故,即,结合得:;当时,在上单调递减,则,故,即,结合得:综上,的取值范围为20、(1)当时,;当时,;;(2)安排18位工人制作画册,32位工人制作书刊,完成订单所需时间最短.【解析】(1)由题意得,,利用作差法可比较出与的大小,然后可得的表达式;(2)利用反比例函数的知识求出的最小值即可.【详解】(1)由题意得,,所以,.所以当时,;当时,,所以完成订单所需
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