学生个人学习总结

—学生个人学习总结总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回忆过程，又是人们思想认识提高的过程。它还可以作为先进经验而被上级推广，为其他单位所吸取、借鉴，下面是为大家整理的关于同学个人学习总结，欢迎大家阅读参考学习!同学个人学习总结1一年又转瞬而逝了，在此回忆并总结一年来的学习情况。如今距初三下学期不过半年，却恍如隔世。面对中考前最终的复习，堪称黎明前的黑暗，然而自己却一直不忘上网，以至于发出“不上桐高，此后不碰电脑”的豪言。之后中考，无惊无险，但此前有些担忧的陈丹蕾却以比我高13分的成果进入桐高试验班，令我心中颇有些凌乱。而因此，也为自身前途计，决心20X年高二进入试验班，虽然根据高一上学期期末的成果有些困难但并不太难。进入高中，面对一个新组成的班集体，每个人都有兴奋冲动与惶恐担心，我也如此。通过日复一日的相处，大家在慢慢熟识中一同奋斗着，班级的成果总体较好却常常起伏，而我的成果却往往与班级的情况相反，班平均分高，我的成果差；班平均分低，我的成果却比拟好，详细原因却不明白。20X年上半年的学习目标是以不错的成果进入试验班，总体规划是主动稳健、审慎敏捷，做到考试成果平稳较快提升。日常学习中，经常忙里偷闲看看书或玩些小游戏，尽管班主任和其他老师三令五申禁止这些事，但我仍然如故，期间吵过，也被教训过，我却不计划转变，不管对也好错也罢，也懒得去想后果如何。经常看见一些人感慨自己小时荒废时间，我一贯自我标榜为异类，这方面却不计划独树一帜，不愿在将来感慨失去了青少年的叛逆和酸甜苦辣，假如我全身心用于学习而将来自己并不胜利，无疑最为遗憾同学个人学习总结2这个学期我荣耀地被评为了“三好同学”，还得到了三独舞蹈竞赛三等奖。老师对我的评价是：这个学期进步非常大。得到老师的肯定，我心里很快乐，我觉得我能够取得这么好的成果是和老师对我的教育、家长对我的支持、同学对我的帮忙分不开的。记得有一次，在学校教室做功课的时分，我有一道数学小题怎么也不会做，于是我就向坐在我身后的桂林同学请教，桂林耐烦地告知我如何解答，我赶忙谢谢了桂林，桂林热忱地说：“这是我应当做的，同学之间应当团结友爱，相互帮忙。”还有一次，在写作业的时分，由于我的马虎大意，把眉毛的“眉”字下面的“目”字写成了“日”字，一眼看上去是很难看出来的，可是这没能逃出郭老师的火眼金睛。正是由于很多像郭老师这样的园丁，在教学上对我们一丝不苟，我们才能取得进步。我从三月份开头参与了三独舞蹈竞赛，每天下午五点都要进行训练，由于爸爸、妈妈要上班，所以每天下午都是奶奶先到学校来接我，然后把我送到舞蹈学校，奶奶接着赶紧回去准备晚饭，再送过来给我吃，她自己都没时间坐下来吃一餐完好的饭。在我比完三独竞赛以后才能有时间休息，为此她瘦了好几斤，我心里特别感动。看见贴在墙上的奖状，我就想起爸爸对我说的话：荣誉、成果代表着过去，我们不能总是想着过去，我们必需向前看。为了将来我要更加努力。同学个人学习总结3时间如白驹过隙，一去不返。参军训的点滴光阴，到如今接近假期，高一上班学期已经接近尾声。很多的无规章的散点，会构成丰富漂亮的图案，我们的高中生活便是这样，点点滴滴的记忆，构成了那难以忘记的光阴。还记得我们第一天来到育才园，懵懂茫然，看着未知的环境，未知的教学楼，未知的生活，心中也曾忐忑担心。高中生活，似乎是一个漂亮而神奇的梦，一个未曾谋面的感动。半年的学习生活，让我懂得了很多，收获了很多。高中看似“三点一线”的生活，其实也蕴藏很多欢乐。在慢慢地顺应中，我们同样懂得了点滴的光阴也是很宝贵。我们开学时，总是被生活的节奏所压制，所牵动，似乎成为了被时间操纵的木偶，总是感慨高中的紧急。每一个课堂，都有许多学问要学，初中的欠缺，也暴露无遗。晚上，还有摸底考试，很多的作业，都让我们紧急而烦躁。我们都有过焦躁担心，疑心自我的时分。后来，伴着时间的推移，我们也渐渐顺应了。“懂得顺应生活，是宝贵的力量。”我们也慢慢懂得了这句话。社团活动，学科竞赛，体育竞技……多种多样的活动充满了我们的课余时间，我们在繁忙的学习中体验多姿多彩的生活，其中有常有不行多得的宝贵的财宝。我们在老师和同学的口中也听到了这些的种种好处，很多有力量的同学，也在全力以赴地，为自己的幻想拼搏。期末考试，末尾的钟声一样，敲响了我们学期结束的铃，高兴的同时，我们也在回想，这学期的点点滴滴。我们还会不会记得，那时我们都缠着父母帮忙整理内务，而我们如今，成长了，变得独立，能离开父母的翅膀，自己探究更广袤的天空。我们还会不会记得，每一位博学多才的老师，我们的引航者。就像启明星一样照亮我们的将来，纵使世界有多么昏暗，有路就会有光明。他们的谆谆教导，让我们获益匪浅。我们还会不会记得，“壮哉我大数创”，这句豪迈而自信的口号，作为了我们的信念。开学初，我们在“壮哉我大数创”的栏板上，写下了我们的目标和幻想。我们相信，三年的拼搏，三年的同学情，必将带着我们英勇前行。我们还会不会记得，我们开学时的自习。效率低下，讲话严峻。而如今，老师的教导与监督，我们的共同努力，终于营造了一个良好的学习气氛。我们的文科成果，也在老师的强调与我们的重视下稍有起色。有人说：“美妙的回忆是不行多得的财宝，那些挥之不去，抹之不掉的伤痕，也鼓励着我们成长。”在短短的半年高中光阴里，我们阅历了很多，懂得了很多，有很多美妙的，痛心的，欢乐的，忧伤的，感动的，深入的瞬间，在心中永久地铭刻。这段充实的高中生活，它多么难以忘记，值得用一生去回忆，去留恋，去感动，去珍惜。同学个人学习总结4本学期开设的独立研讨课程是一门很有用的学科。它不仅能够帮忙高校生解决现实中的需要，如毕业论文的撰写，更能提高高校生的素养，如创新精神的培育及创新力量的提高。以下我将从几方面对这门课程的进行总结，并谈谈我对这门课程的感受。一、课程学习内容。通过对本课程的学习，我们学会了学问创新、课题申请书及论文的撰写等学问、从而从肯定程度上丰富了我们的学问，提高了我们的素养，使我们受益匪浅。更使我感受颇深的是学问创新。建设创新型国家的关键是靠创新型人才，创新型人才的培育关键是提高学问创新力量。我们最重要的任务是将我们的相关学问通过不同程度地加工及运用转化成力量。二、课程讲授模式。本课程的课堂模式一反常态，同学转变角色，有同学进行备课及讲授。该模式分为两部分：第一部分由指定同学进行本节课程的讲解；第二部分由全体同学进行商量，找出问题，解决问题。这种模式充足调动了全部同学的主动性，真正做到了同学与老师的互动，效果事半功倍。我个人很喜爱这种教学模式。三、课堂外的学习。课堂外的学习是同学们把握学问，提高感悟必不行少的过程。同学们在课堂外全身心地投入到本课程的学习当中，认真完成作业，真正做到学以致用。以上就是我的总结和感受。通过对本课程的学习以及与老师和同学们的学习沟通，我学到了许多东西，这必将对我今后的学习提供很大的帮忙。非常感谢刘老师和同学们的陪伴。同学个人学习总结5通过这学期对出纳实务的学习，我从彭老师那里学到了许多学问。我觉得上出纳克非常的充实，每次我都是满怀激情的去上课，每次上课讲叙的内容不同，对我的工作起到很大的作用。我主要从以下几个方面来自我总结：1、在防伪学问竞赛和点钞竞赛中，我学到了许多，如今我能过认出钞票的真伪，在生活中就不会受到哄骗了。通过点钞的训练，我越来越娴熟了在点钞竞赛中获得了比拟好的成果，我觉得，假如我每天坚持每天训练的话可能成果会更好的。2、在出纳综合实训中，我作为我们组的会计主管，感觉自己的力量得到了很大的提升。在稽核审核原始单据的时分、会计填制原始凭证、出纳登记账簿的时分，我都要一一审核，本来以为第一次把作业给老师批阅时觉得不会有太多的错误，由于我们组是根据从前的步骤一步一步做的帐，但是，老师在核对我们的每张凭证时，我看到了我们存在的问题。我觉得自己做事情还是不够细心，经过第二次老