苏教版七年级《生物》上册期末测试卷(带)

苏教版七年级《生物》上册期末测试卷（带答案）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、某地修筑了一座火力发电厂，几年后本来这里生长的绿莺茸的植物不见了。这些最先消逝的植物最可能是A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物2、请你从生物学角度剖析，一些南方树种在北方的成活率低主假如受以下哪一种要素的影响？（）A．温度B．空气C．水分D．阳光3、当肋骨间的肌肉和膈肌缩短时，气体经过的门路是（）A．外界→咽→食道→肺B．肺→气管→鼻→外界C．外界→鼻→气管→肺D．肺→气管→咽→外4、以下表达中不属于生物能够影响环境的实例是（）A．神仙掌的叶变为刺B．蚯蚓能松散土壤增加肥力C．“三北”防备林能防风固沙D．西双版纳原始丛林茂盛，天气润湿多雨5、唾液中的溶菌酶拥有杀菌作用，与这类免疫属于同一种类的是（）A．接种麻疹疫苗预防麻疹B．皮肤黏膜阻拦和消除异物C．鱼、虾惹起的过敏反响D．器官移植惹起的免疫反响6、以下古诗词描述了裸子植物的是（）A．采菊东篱下，悠闲见南山B．亭亭山上松，瑟瑟谷中风C．墙角数枝梅，凌寒单独开D．苔痕上阶绿，草色入帘青7、肺适于气体互换的特色有（）A．肺泡壁薄B．肺泡数目多

C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管D．以上三项都对8、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是（）A．子宫、子宫B．输卵管、子宫C．卵巢、输卵管D．卵巢、子宫9、绿色开花植物的双受精是指（）A．两个极核都达成受精作用的过程B．两个精子分别与两个卵细胞联合的过程C．两个精子分别与两个极核联合的过程D．两个精子分别与卵细胞和极核联合的过程10、“落花不是无情物，化作春泥更护花”．依据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（）A．生产者B．花费者C．分解者D．阳光11、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是（）A．卵细胞B．受精卵C．精子D．神经细胞12、以下表达中，哪一项与小肠的汲取功能没关（）A．小肠内表面有环形皱襞B．小肠长约5～6米C．小肠内有多种消化酶D．小肠内表面有小肠绒毛13、人类和现代类人猿的共同先人是（）A．长臂猿B．北京猿人C．丛林古猿D．类人猿14、广东名桔之一的沙糖桔，其果皮、果肉及此中的“筋络”分别属于()①保护组织；②输导组织；③分生组织；④营养组织。A．①④③B．③④②C．①②③D．①④②15、在察看菜豆植株的不一样构造时，选用实验资料不正确的选项是（）A．察看气孔一一叶表皮B．察看子房——雄蕊C．察看根毛——根尖D．察看子叶——种子16、植物蒸腾失水的“门户”随和体互换的“窗口”是()A．表皮B．叶肉C．叶脉D．气孔17、以下所有下于简单反射（非条件反射）的一组是（）1/5A．画饼充饥、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B．大雁南飞、公鸡报晓、草木惊心25、用显微镜进行察看研究的时候，资料一定是（）C．蚂蚁迁居、蜘蛛结网、孔雀开屏D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途A．新鲜的B．干燥的C．薄而透明的D．有颜色的18、若人体血糖长久较高，可能分泌不足的激素是（）

二、填空题（共5个小题，共10分）A．性激素B．胰岛素C．甲状腺激素D．生长激素1、消化系统是由__________和_____________构成的。19、以下图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作，以下表达错误的选项是（）2、在必定的空间范围内，_______与环境所形成的一致的整体叫做_______。3、细胞是生物体______________和_____________的基本单位。4、木本植物的茎由外到内一般由树皮、________、木质部和________四部分构成。5、鲸是哺乳动物，可是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能_______环境；茂盛的丛林中，空气远比喧杂的城市洁净、新鲜、润湿，这说明生物的生活能A．图甲中①是肌腱，②是肌腹________环境。B．图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先缩短后舒张三、识图剖析题（共3个小题，共21分）C．投篮动作起码需要两组肌肉互相配合D．运动其实不是仅靠运动系统来达成的，还需要其余系统如神经系统的调理1、以下图示人体血液循环模式图。请据图回答以下问题：20、人的鼻不拥有的功能是（）A．气体出入肺的通道B．气体互换的场所C．暖和、润湿、洁净进入肺的空气D．感觉气味的刺激21、以下对于人体消化系统的表达，正确的选项是（）A．由消化道和消化腺两部分构成B．食品无需经过消化即可被汲取C．胃是汲取营养物质的主要部位D．肠液中只含有消化蛋白质的酶22、小刚上课时忽然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原由是()A．天气太热B．没吃早餐，出现低血糖现象（1）肺循环的起点是[]________：若某人感冒，静脉注射药物后，药物最初进入心C．上课想睡觉D．没写完作业，怕老师责备脏的[]________。23、以下不属于热带雨林地域所拥有的特色是（）（2）与心脏相连的血管中，流静脉血的是__________________。A．冬天叶片凋谢B．植物种类丰富（3）若E处代表小肠绒毛毛细血管，则进食1小时后，流出小肠的血液与流入小肠血C．整年都有植物开花D．终年高温多雨液对比较，其成分的变化是___________________。24、以下能够作为监测空气污染程度的指示植物的是（）（4）图中（二）表示人体与外界气体互换中的____________的环节。A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物（5）在人体中的毛细血管两头有同为动脉，同为静脉，分别为动脉、静脉三种状况，2/5它们分别位于人体的_________部位。A．肺、肾脏、肝脏B．肾脏、肺、肝脏C．肝脏、肾脏、肺D．肾脏、肝脏、肺2、如图甲是桃花的构造模式图，图乙是桃的果实表示图。请据图剖析回答以下问题：（1）从构成生物体的构造层次上剖析，花和果实都属于_____。（2）图中⑤和⑥构成的构造叫_____，构造④是_____，未来发育成种子。（3）花粉从⑤落到①上的过程叫作_____。花粉遇到粘液的刺激萌生形成花粉管，最后开释出精子，与④内的_____联合成受精卵，该过程叫作受精。（4）“桃”是由图甲中的[_____]_____发育成的，我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的_____。构造⑧中的_____未来发育成新植株。3、图甲和图乙表示人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，图丙是呼吸系统的构成表示图，请据图回答以下问题：（1）图丙中，呼吸道的起点是[1]_________。（2）人们吃进去的食品和吸入的空气都要经过图丙中的[2]_________。（3）雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的门路为_______。A．外界→咽→喉→食道→肺B．外界→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺C．外界→鼻→气管→肺D．外界→鼻→咽→喉→食道→气管→肺

（4）图甲表示_____(填“吸气”或“呼气”)状态，此时膈肌_________。（5）图乙表示______(填“吸气”或“呼气”)状态，此时胸廓的上下径________。四、实验研究题。（共2个小题，共14分）1、实验内容：光对鼠妇生活的影响。提出问题：_____影响鼠妇的生活吗？作出假定：______鼠妇的生活。设计方案：（1）资料器具：20只鼠妇，润湿的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。（2）实验装置：在纸盒里放上一层润湿的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了_____和_____两种环境。（3）方法步骤：a.将鼠妇放入纸盒中，双侧的中央放入数目______的鼠妇，静置2分钟（min）。b.每分钟统计一次光亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。（4）实验记录：不一样时间，不一样环境下的鼠妇数目环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min光亮3222232212黑暗17181818181718181918（5）结论：_____对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜爱在______的环境中生活。请问：a.这个实验的变量是什么？_____。b.实验结束后，你怎么办理鼠妇呢？_____。2、有同学说柚子皮的提取液有显然的杀菌作用，终究这类说法对不对呢？某生物兴趣小组采摘了同一品种、大小邻近的新鲜成熟樱桃番茄做了以下研究实验。组别实验资料浸泡溶液实时其余条保留时间变质个数间件3/5甲樱桃番茄50个2L蒸馏水，2同样10天40个小时乙樱桃番茄50个①，2小时10天8个请剖析实验，回答以下问题：（1）表格中①处应填写的内容是。（2）选用甲、乙两组新鲜樱桃番茄的品种、大小、成熟状况、个数及其余环境条件均同样，其目的是控制。（3）设置甲组的作用是。（4）以为樱桃番茄变质的根来源因是。（5）经过该实验能够得出的结论是。五、资料剖析题（共5分）1、依据资料，回答有关问题。位于瑞阳新区的高安市瑞阳湖湿地公园，空气清爽，风景迷人，是好多市民休闲娱乐的好去向。公园内，广场栈道，歇息亭廊，青花雕塑，篮球场等配套设备应有尽有。桃红柳绿，鱼戏湖池，婀娜的垂柳，修长的芦苇，幽香的莲叶更是为公园增加了别样的景致和出色。（1）与公园里的小鸟的构造层次对比，芦苇的构造层次中没有______。（2）湖中的莲花虽美，但为了安全，我们不可以采摘。但栽种在田里的莲藕，采挖时若不当心服断，会有“难舍难分”的现象。“难舍难分的丝”从生物学角度属于莲的______。（3）一颗垂柳发育的起点是受精卵，这个受精卵挨次需要经过_____、_____形成各样组织。（4）在以上资猜中，鱼，鸟，垂柳和芦苇等生物细胞内，与呼吸作用有关，能为细胞生命活动供给能量的构造是_____。4/5参照答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、A3、C4、A5、B6、B7、D8、B9、D10、C11、B12、C13、C14、D15、B16、D17、C18、B19、B20、B21、A22、B23、A24、B

25、C二、填空题（共5个小题，共10分）1、消化道消化腺2、生物生态系统3、构造功能4、形成层髓5、适应改变（或影响）三、识图剖析题（共3个小题，共21分）1、C右