《认识地球》课件

湘教版地理七年级上册第二章第一节认识地球1.湘教版地理七年级上册第二章第一节认识地球1.（一）地球的形状（第一课时）新课学习自主学习：阅读16页——17页图文，了解人们对地球的形状的认识？（一）地球的形状（第一课时）新课学习自主学习：新课学习“盖天说”认为“天圆地方”“浑天说”认为“天之包地，犹壳之裹黄”新课学习“盖天说”认为“天圆地方”“浑天说”认为“天之包地，新课学习大西

洋太平洋印度洋大

西

洋麦哲伦船队的环球航行麦哲伦船队从西班牙出发，绕地球航行一周，依次经过了哪些大洋？新课学习大太平洋印度洋大麦哲伦船队的环球航行麦哲新课学习当代太空观测地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。新课学习当代太空观测地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体新课学习你还能举出哪些例子，证明地球是“球”体？远处驶来的船，先看到桅杆，后看到船身。发生月偏食时，地球挡住了一部分日光，使地球的影子投射在月面上，使我们看到了地球的形状。新课学习你还能举出哪些例子，证明地球是“球”体？远处驶来的船赤道半径比极半径长约21千米，所以说地球的形状是赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体。（二）地球有多大地球的表面积相当于729亿个7000平方米的足球场赤道半径比极半径长约21千米，所以说地球的形状是赤道略鼓、两新课学习（三）地球仪地轴找出下列地理事物：地轴南极、北极赤道南、北回归线南、北极圈赤道北回归线北极圈南回归线南极圈新课学习（三）地球仪地轴找出下列地理事物：赤道北回归线北新课学习定义形状长度指示方向纬线、经线地球仪拿手中，横纬竖经要记清新课学习定义纬线、经线地球仪拿手中，横纬竖经要记清新课学习要素纬线经线形状长度指示方向半圆圆圈由赤道向两极逐渐缩短，直至成一点等长东西方向南北方向纬线与经线对比新课学习要素纬线经线形状长度指示方向半圆圆圈由赤道向新课学习越向北度数越大越向南度数越大赤道纬度是如何划分的？新课学习越向北度数越大越向南度数越大赤道纬度是如何划分的？新课学习经度是如何划分的？本初子午线越向东度数越大越向西度数越大西经W东经E新课学习经度是如何划分的？本初子新课学习纬度与经度对比要素纬度经度度数起点度数划分代号半球划分本初子午线（0°经线）赤道（0°纬线）向东向西各划分180°向北向南各划分90°北纬（N）南纬（S）西经（W）东经（E）赤道是南北半球的分界线西经20°和东经160°是东西半球的分界线新课学习纬度与经度对比要素纬度经度度数起点度数划分代号半球划新课学习思考：如何判断北纬还是南纬？东经还是西经？向北增大是北纬，向南增大是南纬，向西增大是西经，向东增大是东经。往哪个方向度数增大就是哪一经或哪一纬读出A、B两点的经纬度20OS，40OW40ON，60OE新课学习思考：如何判断北纬还是南纬？东经还是西经？向北增大是新课学习赤道是最大的纬线圈，它把地球平分成南、北两个半球。北半球南半球新课学习赤道是最大的纬线圈，它把地球平分成南、北两个半球。北

两条相对的经线构成一个经线圈，。

构成一个经线圈的两条经线的经度有何关系？

相加等于180；一个在东经，另一个在西经。练一练：说出与下列经线组成一个经线圈的另一条经线：西经20°、0°、东经170°16.两条相对的经线构成一个经线圈，。练一练：说出与下列经新课学习东西半球的分界线：西经20°和东经160°南北半球的分界线是赤道（0°纬线），东西半球的分界线也是0°经线和180°经线组成的经线圈吗？西半球和东半球新课学习东西半球的分界线：西经20°和东经160°南北半球的新课学习东半球西半球20西经20°和东经160°组成的经线圈，基本上是从海洋上通过，避免了以0°和180°经线划界，将欧洲和非洲一些国家分隔在两个半球上。东西半球的分界线为何没用0°经线和180°经线组成的经线圈？想一想新课学习东半球西半球20西经20°和东经160°组成的经线20°W160°E东半球西半球西半球0o60o60o120o120o180o180o把下列经度和所属的东、西半球连接起来。15°W17°E34°W150°E170°E175°W东半球西半球练一练19.20°W160°E东半球西半球西半球0o60o60o120o新课学习赤道（0度）北回归线（23.5ON）南回归线（23.5OS）北极圈（66.5ON）南极圈（66.5OS）几条重要纬线的表示形式新课学习赤道（0度）几条重要纬线的表示形式新课学习高纬度、中纬度、低纬度是如何划分的？0°-30°：低纬度30°-60°：中纬度60°-90°：高纬度新课学习高纬度、中纬度、低纬度是如何划分的？0°-30新课学习他们在哪里？小明说他一脚踏着南半球，一脚踏着北半球，向东看到东半球，向西看到西半球，请问，小明在哪里？小芳说她前面是北半球，后面是南半球，左面是东半球，右面西半球，请问她在哪里？赤道与西经20°的交界处赤道与东经160°的交界处讨论探究新课学习他们在哪里？小明说他一脚踏着南半球，一脚踏着北半球，新课学习小组探究一架飞机从北京起飞，沿同一经线圈飞行，最终又飞回到北京。请问：它在飞行途中改变过方向没有？北京向北北极点沿同一经线圈向南南极点沿同一经线圈向北北京新课学习小组探究一架飞机从北京起飞，沿同一经线圈飞行，最终又小试牛刀读出A、B、C三点的经纬度，并判断出三点各位于哪个半球？C在A的什么方向？B在A的什么方向？A（）B（

）C（）A、B、C都位于北半球、西半球；C在A的西北方向，B在A的西南方向。40ON，40OW30ON，80OW50ON，60OW小试牛刀读出A、B、C三点的经纬度，并判断出三点各位于哪个半新课学习654321FDCEBA门找找自己的座位新课学习654321FDCEBA门找找自己的座位新课学习（三）经纬网地球仪上的经纬网利用经纬网，我们可以确定地球表面任何一个地点的位置。在地球仪上，由经线和纬线相互交织所构成的网络，叫做经纬网。（51°N，0°）伦敦新课学习（三）经纬网地球仪上的经纬网利用经纬网，我们可以确定新课学习经纬网的其他形状把地球仪上的地图“撕开”展为平面新课学习经纬网的其他形状把地球仪上的地图“撕开”展为平面新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习020OS20ON40ON60ON40OS140OE160OE180O160OW140OW120OW找找自己在经纬网中的位置门新课学习020OS20ON40ON60ON40OS140OE绕转中心方向周期产生的现象地球自转地球公转地球的运动：自主学习：阅读26页课文，填写表格地轴自西向东一天昼夜交替时间差太阳自西向东一年四季的变化昼夜长短的变化绕转中心方向周期产生的现象地球自转地球公《认识地球》课件一、选择题1.北京的纬度大约是北纬40°，属于()A.低纬度B.中纬度C.高纬度D.无法确定B课堂练习一、选择题B课堂练习2.本初子午线是指（）A.0°经线B.100°经线C.120°经线D.180°经线3.关于纬线的叙述，正确的是（）A.指示南北方向B.长度相等C.都是半圆D.有无数条AD课堂练习2.本初子午线是指（）AD课堂练习4.关于赤道的叙述，正确的是（）A.赤道是最长的经线B.赤道是0°经线C.赤道把地球平分成南北两个半球D.赤道把地球平分成东西两个半球5.一个人要想在最短的时间内跨越所有的经线，他应选择的地点是（）A.0°纬线B.0°经线C.180°经线D.极点CD课堂练习4.关于赤道的叙述，正确的是（）CD课堂练习6.东西半球的分界线是（）A.西经20°和东经160°

B.0°经线和180°经线C.东经20°和西经160°

D.本初子午线7.下列纬线最长的是（）A.0°

B.北纬20°

C.南纬60°

D.北纬90°AA课堂练习6.东西半球的分界线是（）AA课堂练习二、读图题：1.写出三地的经纬度A（，）B（，）C（，）2.ABC三点中，位于北半球的是（）位于南半球的是（），位于东半球的是（）3.A在B的（）方向，C在B的（）方向20ON20OW0O

0O20OS20OEAB、CC西北东南课堂练习二、读图题：20ON20OW0O湘教版地理七年级上册第二章第一节认识地球39.湘教版地理七年级上册第二章第一节认识地球1.（一）地球的形状（第一课时）新课学习自主学习：阅读16页——17页图文，了解人们对地球的形状的认识？（一）地球的形状（第一课时）新课学习自主学习：新课学习“盖天说”认为“天圆地方”“浑天说”认为“天之包地，犹壳之裹黄”新课学习“盖天说”认为“天圆地方”“浑天说”认为“天之包地，新课学习大西

洋太平洋印度洋大

西

洋麦哲伦船队的环球航行麦哲伦船队从西班牙出发，绕地球航行一周，依次经过了哪些大洋？新课学习大太平洋印度洋大麦哲伦船队的环球航行麦哲新课学习当代太空观测地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。新课学习当代太空观测地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体新课学习你还能举出哪些例子，证明地球是“球”体？远处驶来的船，先看到桅杆，后看到船身。发生月偏食时，地球挡住了一部分日光，使地球的影子投射在月面上，使我们看到了地球的形状。新课学习你还能举出哪些例子，证明地球是“球”体？远处驶来的船赤道半径比极半径长约21千米，所以说地球的形状是赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体。（二）地球有多大地球的表面积相当于729亿个7000平方米的足球场赤道半径比极半径长约21千米，所以说地球的形状是赤道略鼓、两新课学习（三）地球仪地轴找出下列地理事物：地轴南极、北极赤道南、北回归线南、北极圈赤道北回归线北极圈南回归线南极圈新课学习（三）地球仪地轴找出下列地理事物：赤道北回归线北新课学习定义形状长度指示方向纬线、经线地球仪拿手中，横纬竖经要记清新课学习定义纬线、经线地球仪拿手中，横纬竖经要记清新课学习要素纬线经线形状长度指示方向半圆圆圈由赤道向两极逐渐缩短，直至成一点等长东西方向南北方向纬线与经线对比新课学习要素纬线经线形状长度指示方向半圆圆圈由赤道向新课学习越向北度数越大越向南度数越大赤道纬度是如何划分的？新课学习越向北度数越大越向南度数越大赤道纬度是如何划分的？新课学习经度是如何划分的？本初子午线越向东度数越大越向西度数越大西经W东经E新课学习经度是如何划分的？本初子新课学习纬度与经度对比要素纬度经度度数起点度数划分代号半球划分本初子午线（0°经线）赤道（0°纬线）向东向西各划分180°向北向南各划分90°北纬（N）南纬（S）西经（W）东经（E）赤道是南北半球的分界线西经20°和东经160°是东西半球的分界线新课学习纬度与经度对比要素纬度经度度数起点度数划分代号半球划新课学习思考：如何判断北纬还是南纬？东经还是西经？向北增大是北纬，向南增大是南纬，向西增大是西经，向东增大是东经。往哪个方向度数增大就是哪一经或哪一纬读出A、B两点的经纬度20OS，40OW40ON，60OE新课学习思考：如何判断北纬还是南纬？东经还是西经？向北增大是新课学习赤道是最大的纬线圈，它把地球平分成南、北两个半球。北半球南半球新课学习赤道是最大的纬线圈，它把地球平分成南、北两个半球。北

两条相对的经线构成一个经线圈，。

构成一个经线圈的两条经线的经度有何关系？

相加等于180；一个在东经，另一个在西经。练一练：说出与下列经线组成一个经线圈的另一条经线：西经20°、0°、东经170°54.两条相对的经线构成一个经线圈，。练一练：说出与下列经新课学习东西半球的分界线：西经20°和东经160°南北半球的分界线是赤道（0°纬线），东西半球的分界线也是0°经线和180°经线组成的经线圈吗？西半球和东半球新课学习东西半球的分界线：西经20°和东经160°南北半球的新课学习东半球西半球20西经20°和东经160°组成的经线圈，基本上是从海洋上通过，避免了以0°和180°经线划界，将欧洲和非洲一些国家分隔在两个半球上。东西半球的分界线为何没用0°经线和180°经线组成的经线圈？想一想新课学习东半球西半球20西经20°和东经160°组成的经线20°W160°E东半球西半球西半球0o60o60o120o120o180o180o把下列经度和所属的东、西半球连接起来。15°W17°E34°W150°E170°E175°W东半球西半球练一练57.20°W160°E东半球西半球西半球0o60o60o120o新课学习赤道（0度）北回归线（23.5ON）南回归线（23.5OS）北极圈（66.5ON）南极圈（66.5OS）几条重要纬线的表示形式新课学习赤道（0度）几条重要纬线的表示形式新课学习高纬度、中纬度、低纬度是如何划分的？0°-30°：低纬度30°-60°：中纬度60°-90°：高纬度新课学习高纬度、中纬度、低纬度是如何划分的？0°-30新课学习他们在哪里？小明说他一脚踏着南半球，一脚踏着北半球，向东看到东半球，向西看到西半球，请问，小明在哪里？小芳说她前面是北半球，后面是南半球，左面是东半球，右面西半球，请问她在哪里？赤道与西经20°的交界处赤道与东经160°的交界处讨论探究新课学习他们在哪里？小明说他一脚踏着南半球，一脚踏着北半球，新课学习小组探究一架飞机从北京起飞，沿同一经线圈飞行，最终又飞回到北京。请问：它在飞行途中改变过方向没有？北京向北北极点沿同一经线圈向南南极点沿同一经线圈向北北京新课学习小组探究一架飞机从北京起飞，沿同一经线圈飞行，最终又小试牛刀读出A、B、C三点的经纬度，并判断出三点各位于哪个半球？C在A的什么方向？B在A的什么方向？A（）B（

）C（）A、B、C都位于北半球、西半球；C在A的西北方向，B在A的西南方向。40ON，40OW30ON，80OW50ON，60OW小试牛刀读出A、B、C三点的经纬度，并判断出三点各位于哪个半新课学习654321FDCEBA门找找自己的座位新课学习654321FDCEBA门找找自己的座位新课学习（三）经纬网地球仪上的经纬网利用经纬网，我们可以确定地球表面任何一个地点的位置。在地球仪上，由经线和纬线相互交织所构成的网络，叫做经纬网。（51°N，0°）伦敦新课学习（三）经纬网地球仪上的经纬网利用经纬网，我们可以确定新课学习经纬网的其他形状把地球仪上的地图“撕开”展为平面新课学习经纬网的其他形状把地球仪上的地图“撕开”展为平面新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习020OS20ON40ON60ON40OS140OE160OE180O160OW140OW120OW找找自己在经纬网中的位置门新课学习020OS20ON40ON60ON40OS140OE绕转中心方向周期产生的现象地球自转地球公转地球的运动：自主学习：阅读26页课文，填写表格地轴自西向东一天昼夜交替时间差太阳自西向东一年四季的变化昼夜长短的变化绕转中心方向周期产生的现象地球自转地球公《认识地球》课件一、选择题1.北京的纬度大约是北纬40°，属于()A.低纬度B.中纬度C.高纬度D.无法确定B课堂练习一、选择题B课堂练习2.本初子午线是指（）A.0°经线B.100°经线C.120°