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文档简介

第4课《早》习题一、看拼音写词语shūcàiyùnzhìhǔpòbīngqīngyùjié()()()()niàngzàoshūshúlàméirùnzétòumíng()()()()二、组词历()熟()趟()讯()厉()塾()躺()迅()三、在括号里填上合适的词()的桂花()的三味书屋()的书塾()的读书声()的蜡梅()的寿镜吾先生四、根据课文内容按要求填空1.迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。那花_____,______,花瓣_____,像_______,很有点____________。2.是一个“早”字,更重要的是____3.“致”的意思有:①集中于某个方面。②达到;实现。③招致。④精细,精密。⑤情趣。“韵致”中的“致”的意思是____。请根据其他的几种解释分别组一个词,按顺序写在横线上。拓展训练到底还剩几只鸟有一回,我(代、带)学生(坐、座)车到(踪、综)合实践基地——“绿野村”。车上有两个活泼好动的男生(提、题)议玩“脑筋急转弯”。他们先出题□题目是□学生证掉了怎么办□我说□那就做一个嘛□错了□掉了捡起来不就好了□然后换我出题,想起我在10岁时,被问过一个脑(lǎo、nǎo)筋急转(zhuǎn、zhuàn)弯的问题,那时被大家嘲笑了一番,现在我可以问学生了。“树上有10只鸟,猎人开枪打中(zhōnɡzhònɡ)一只,还剩(chènɡ、shènɡ)几只?”“当然一——只——也——没——有!”这真是说到我心里的痛。我当时回答还剩9只,大家都笑我太笨了。答案应该是:另外9只听到枪声就都飞走了。尽管我认为有可能有耳聋的鸟,但是没人理我。如今我的学生比我当年聪明。可为何思维也如此单一?为什么“脑筋急转弯”有标准答案?如果有标准答案,还能称为脑筋急转弯吗?孩子的创造力与幽默让我担忧啊!于是,我说:“我没错,可以还剩下9只。因为——它的爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、妹妹、弟弟和许多朋友都很疼爱它,他们舍不得飞走,都留下来直到它的葬礼完了才走。”经我这么一说,学生思路大开,争先恐后地说出自己的答案。“树上还有8只,因为有一只是聋子,听不见枪声。”“树上还有1只,因为打中的一只刚好挂在树丫上了。”“树上还有15只,因为那10只鸟原来是一个和睦的家庭。被打中的是鸟爸爸,当全家正在悲痛时,来了6只鸟声称是鸟爸爸的骨肉,要来分遗产。”“树上还有20只鸟,因为打中的是一只母鸟,留下了一只幼鸟成了孤儿,()又引来了11只鸟要抚养它。”“树上还有30只鸟,因为被打的是一只恶鸟,()又来了21只鸟表示庆贺。”“树上还有49只鸟,因为树上原有5对恩爱的鸟,猎人打中的是一只雄鸟,使得一只最美丽、歌声最好听的雌鸟成了寡妇,()有40只雄鸟来追求它。”“树上还有若干鸟,因为许多鸟都来抗议猎人的行为。”……听了孩子们的回答,我感慨万分!1.划去第一自然段括号里不恰当的字。2.划去第三自然段括号里不正确的读音。3.给第二自然段补上空缺的标点。4.写出下列词语的近义词嘲笑()疼爱()庆贺()悲痛()声称()抚养()5.写出下列词语的反义词恩爱()美丽()活泼()悲痛()聪明()单一()6.在11、12、13三个自然段的括号中添上表示因果关系的关联词语(不重复)。7.文中的“我”开始担忧什么?后来又“感慨”什么?8.像文中的学生

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