《草》白居易课件

草白居易1.草白居易1.草

（唐）白居易

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。2.草

（唐）白居易离离原上草，2.

白居易，唐代诗人，字乐天，晚年号香山居士，下邽（今陕西渭南）人，是继杜甫之后，我国古代又一位杰出的现实主义诗人。这首诗是白居易未满16岁时在考场上所作，当时有要求题目前面两个字需用“赋得”二字。3.白居易，唐代诗人，字乐天，晚年号香山居士，下邽（今陕自学、互学提示：1.读熟古诗：用不同的方法读2或3遍，注意读准字音。2.画停顿符号：这是一首几言诗？每行的停顿符号怎么画？3.借助停顿符号再读一读，语速慢一些，读出诗的节奏来。4.自学、互学提示：4.草

（唐）白居易

离离/原上草，一岁/一枯荣。野火/烧不尽。春风/吹又生。5.草

（唐）白居易离离/原上草，5草

（唐）白居易

离离/原上/草，一岁/一/枯荣。野火/烧/不尽。春风/吹/又生。6.草

（唐）白居易离离/原上/草，离离原上草，7.离离原上草，7.离离原上草，一岁一枯荣。离离：形容野草茂盛，长长下垂的叶子随风摇摆的样子。枯：枯萎。荣：繁荣茂盛。8.离离原上草，一岁一枯荣。离离：形容野草茂盛，长长下垂的叶子随野火烧不尽，9.野火烧不尽，9.春风吹又生。10.春风吹又生。10.草

（唐）白居易

离离/原上/草，一岁/一/枯荣。野火/烧/不尽。春风/吹/又生。11.草

（唐）白居易离离/原上/草，理解诗意离离原上草，一岁一枯荣。诗意：茂盛的野草生长在原野中，一年中，秋天枯萎，第二年春天又长得十分茂盛。12.理解诗意离离原上草，一岁一枯荣。诗意：茂盛的野草生长野火烧不尽，春风吹又生。诗意：

不管野火是怎样无情地烧，也烧不完小草，只要春风一吹，小草又会蓬勃生长。13.野火烧不尽，春风吹又生。诗意：不管野火是怎样无情地烧

《草》写了草的生长特点，生动形象地表现了野草顽强的生命力。中心思想：14.《草》写了草的生长特点，生动形象地表现了野草顽强的生命《草》的后半部分：远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。15.《草》的后半部分：远芳侵古道，晴翠接荒城。15.草白居易16.草白居易1.草

（唐）白居易

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。17.草

（唐）白居易离离原上草，2.

白居易，唐代诗人，字乐天，晚年号香山居士，下邽（今陕西渭南）人，是继杜甫之后，我国古代又一位杰出的现实主义诗人。这首诗是白居易未满16岁时在考场上所作，当时有要求题目前面两个字需用“赋得”二字。18.白居易，唐代诗人，字乐天，晚年号香山居士，下邽（今陕自学、互学提示：1.读熟古诗：用不同的方法读2或3遍，注意读准字音。2.画停顿符号：这是一首几言诗？每行的停顿符号怎么画？3.借助停顿符号再读一读，语速慢一些，读出诗的节奏来。19.自学、互学提示：4.草

（唐）白居易

离离/原上草，一岁/一枯荣。野火/烧不尽。春风/吹又生。20.草

（唐）白居易离离/原上草，5草

（唐）白居易

离离/原上/草，一岁/一/枯荣。野火/烧/不尽。春风/吹/又生。21.草

（唐）白居易离离/原上/草，离离原上草，22.离离原上草，7.离离原上草，一岁一枯荣。离离：形容野草茂盛，长长下垂的叶子随风摇摆的样子。枯：枯萎。荣：繁荣茂盛。23.离离原上草，一岁一枯荣。离离：形容野草茂盛，长长下垂的叶子随野火烧不尽，24.野火烧不尽，9.春风吹又生。25.春风吹又生。10.草

（唐）白居易

离离/原上/草，一岁/一/枯荣。野火/烧/不尽。春风/吹/又生。26.草

（唐）白居易离离/原上/草，理解诗意离离原上草，一岁一枯荣。诗意：茂盛的野草生长在原野中，一年中，秋天枯萎，第二年春天又长得十分茂盛。27.理解诗意离离原上草，一岁一枯荣。诗意：茂盛的野草生长野火烧不尽，春风吹又生。诗意：

不管野火是怎样无情地烧，也烧不完小草，只要春风一吹，小草又会蓬勃生长。28.野火烧不尽，春风吹又生。诗意：不管野火是怎样无情地烧

《草》写了草的生长特点，生动形象地