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四边形周长最小值问题解析

郑永杰

2013年9月22日四边形周长最小值问题解析1四边形周长最小值问题主要有以下几种情形:一、一边长确定【例一】已知抛物线y=与y轴交于点A(0,3),与x轴交于点B(1,0),C(5,0)两点,如图所示。(1)求此抛物线的解析式。(2)若点D为线段OA的一个三等分点,求直线DC的解析式;(3)若一个动点P自OA的中点M出发,先到达x轴上某一点(设为E),再到达抛物线的对称轴上某点(设为F),后到达点A,最后回到点M,求使点P运动的总路程最短的点E、点F的坐标,并求出这个最短总路程的长。四边形周长最小值问题主要有以下几种情形:一、一边长确定【例一2小贴士1

在一边确定的情况下,要使四边形的周长最小,应通过做已知线段端点的对称点,把另外三条线段转化到一条线段上来。小贴士13二、相对两边确定【例2】如图,在平面直角坐标系中,矩形OACB的顶点O在坐标原点,顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,OA=3,OB=4,点D为边OB的中点。(1)若点E为边OA上一个动点,当△CDE的周长最小时,求点E的坐标。(2)若点E,F为边OA上的两个动点,且EF=2,当四边形CDEF的周长最小时,求点E,F的坐标。并求CDEF周长的最小值。二、相对两边确定【例2】如图,在平面直角坐标系中,矩形OAC4郑永杰四边形周长最小值问题解析课件5【例3】如图,在平面直角坐标系中,Rt△AOB的顶点坐标分别为A(-2,0),O(0,0),B(0,4),把△AOB绕点O按顺时针方向旋转90°,得到△COD.(1)求C,D两点坐标。(2)求经过A,B,D三点的抛物线解析式(3)在(2)中抛物线的对称轴上取两点E,F(E在F上方),且EF=1,当E,F在什么位置时,四边形ACEF的周长最小?并求出最小值。【例3】如图,在平面直角坐标系中,Rt△AOB的顶点坐标分别6

小贴士2当四边形中相对两边的长确定时,要使四边形的周长最小,仍然是通过做对称点加平移,把另外两边转化到同一条直线上。小贴士27三、三边和确定,第四边的长不确定【例4】如图,抛物线y=与x轴交于A,B两点,直线BD的函数表达式为y=,抛物线的对称轴L与直线BD交于点C,与x轴交于点E。(1)求A,B,C三点坐标。(2)若点P为线段AB上的一个动点(点A,B不重合),以点A为圆心,以AP为半径的圆弧与线段AC交于点M,以B为圆心,BP为半径的圆弧与线段BC交于点N,分别连接AN,BM,MN.①求证:AN=BM,②在点P运动的过程中,四边形AMNB的周长是否有最小值,若有,求出该最小值三、三边和确定,第四边的长不确定【例4】如图,抛物线y=8如图所示,抛物线y=+2x+3与x轴交于A、B两点,直线BD的函数表达式为y=抛物线的对称轴l与直线BD交于点C、与x轴交于点E.(1)求A、B、C三个点的坐标;(2)点P为线段AB上的一个动点(与点A、点B不重合),以点A为圆心、以AP为半径的圆弧与线段AC交于点M,以点B为圆心、以BP为半径的圆弧与线段BC交于点N,分别连接AN、BM、MN.①求证:AN=BM;②在点P运动的过程中,四边形AMNB的面积有最大值还是有最小值?并求出该最大值或最小值.如图所示,抛物线y=+2x+3与x轴交于A、B两9

小贴士3当一边长确定,另外两边的长不确定,但其和确定时,要使四边形周长最小,只要使第四边最小,为此要把第四边与和确定的两边联系起来,得到关于第四边的函数关系式,再运用函数的有关知识确定第四边的最小值。F小贴士3F10四、相邻两边的长确定【例5】如图,已知A(-1,5),B(-3,3),C(-4,1),在y轴上找一点D,使得四边形ABCD的周长最小,并求出点D的坐标。四、相邻两边的长确定【例5】如图,已知A(-1,5),B(-11小贴士4当相邻两边的和确定时,要使四边形的周长最小时,只要使另外两边的和最小,为此用到一个常见的基本图形,如图左,点M,N是两定点,点P是直线L上一个动点,作M关于L的对称点M',连结M'N交直线L与点P,则PM+PN=PM'+PN=MM'最小。MM'PN小贴士4MM'PN12

初中数学最值问题说

zhengyongjie

2012年12月18日初中数学最值问题说zhengyongjie13求最值是近年中考试题的一个热点问题,也是一个难点,笔者根据多年教学经验,结合自己的教学体会,对其进行归纳总结。求最值是近年中考试题的一个热点问题,也是一个难点,笔者根据多14一、利用轴对称性求最值【例1】如图,在菱形ABCD中,点E、F分别为AB,BC上的中点,且AB=6,∠DAB=60°,点P是AC上的一个动点,则PE+PF的最小值为

。变式:菱形两条对角线分别为6、8,其他条件不变,则则PE+PF的最小值为

。一、利用轴对称性求最值变式:菱形两条对角线分别为6、8,其他15二、把立体转化为平面求最值【例2】如图圆锥的底面半径为1,母线长为3,一只蚂蚁从底面圆周上的点B出发,沿圆锥侧面爬到过母线AB的轴截面上另一母线AC的中点D,问蚂蚁眼怎样的路线爬行,使路程最短?最短路程是多少?二、把立体转化为平面求最值16三、利用点到直线的距离垂线段最短求最值【例3】如图,在气象站台A的正西方向240km的B处有一台风中心,该台风中心以每小时20km的速度沿北偏东60°的BD方向移动,在距离台风中心130km内的地方都要受其影响。(1)台风中心在移动的过程中,与气象台A的最短距离是多少?(2)台风中心在移动过程中,气象台将受到台风的影响,求台风影响气象台的时间会持续多长?三、利用点到直线的距离垂线段最短求最值17郑永杰四边形周长最小值问题解析课件18四、利用换元法求最值【例4】求函数y=2x+1的最大值。五、利用根的判别式求最值【例5】讨论函数的最值四、利用换元法求最值19七、利用构造几何图形求最值【例7】已知a,b是正数,且a+b=2,求的最大值和最小值。六、利用韦达定理求最值若a,b为实数,且令k=,试求k的最大值和最小值。七、利用构造几何图形求最值六、利用韦达定理求最值20八、构造函数模型,利用函数的增减性求最值【例8】抗震救灾中某县粮食局为了保证库存粮食的安全,决定将甲乙两个粮库的粮食全部转移到具有较强抗震功能的A,B两仓库,已知甲库有粮食100吨,乙库有粮食80吨,而A库的容量为70吨,B库的容量有110吨,从甲乙两库到A,B两库的路程和运费如下表:(表中“元/吨.千米",意思是每吨粮食运送1000米所需人民币)。八、构造函数模型,利用函数的增减性求最值21路程(千米)运费(元/吨.千米)甲库乙库甲库乙库A库20121212B库2520108(1)若甲库运往a库粮食x吨,写出将粮食运往ab两库的总运费y元与x吨的函数关系;(2)当甲乙两库各运往ab两库多少吨粮食时,总运费最省,最省的总运费是多少?路程(千米)运费(元/吨.千米)甲库乙库甲库乙库A库201222九、变式题目要有代表性——通性通法(1)题目类型要有代表性,题目涉及的知识点要尽量覆盖复习的内容,具有一定的综合性,如:复习一元二次方程时,可设计如下题目:已知:x+x-1=0,不解方程求下列算式的值:(1)

(2)

(3)(4)九、变式题目要有代表性——通性通法23上述小题包括了代数式变形的主要方式:通分、整体代换、分解因式、整式乘法、其他变形题目均为这四种方式或者他们的组合,学生通过这一题目就可以归纳出此类题目的主要解决方式。要选择体现“通性通法”即包含最基本的数学思想方法的题目,不要追求偏、怪、难,最好是一题多解,一题多变“的训练题,比如复习三角形中角度求法时,设计如下题目:上述小题包括了代数式变形的主要方式:通分、整体代换、分解因式24如图,△ABC中,AB=AC,两底角平分线BD,CE相交于点O,∠A=50°,求∠BOC的度数。若把条件“AB=AC”去掉,其他条件不变,∠BOC的度数还能求出吗?请说明理由。如图,△ABC中,AB=AC,两底角平分线BD,CE相交于点25如图①,OP是∠AOB的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形.请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:(1)如图②,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F.请你判断并写出FE与FD之间的数量关系;(2)如图③,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其它条件不变,请问,你在(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.如图①,OP是∠AOB的平分线,请你利用该图形画一对以OP所26郑永杰四边形周长最小值问题解析课件27(盐城市2011)27.情境观察:将矩形ABCD纸片沿对角线AC剪开,得到△ABC和△A′C′D,如图1所示.将△A′C′D的顶点A′与点A重合,并绕点A按逆时针方向旋转,使点D、A(A′)、B在同一条直线上,如图2所示.观察图2可知:与BC相等的线段是

,∠CAC′=

°. 图1图2(盐城市2011)27.图128问题探究如图3,△ABC中,AG⊥BC于点G,以A为直角顶点,分别以AB、AC为直角边,向△ABC外作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF,过点E、F作射线GA的垂线,垂足分别为P、Q.试探究EP与FQ之间的数量关系,并证明你的结论.图3问题探究图329拓展延伸如图4,△ABC中,AG⊥BC于点G,分别以AB、AC为一边向△ABC外作矩形ABME和矩形ACNF,射线GA交EF于点H.若AB=kAE,AC=kAF,试探究HE与HF之间的数量关系,并说明理由.图4拓展延伸图430拓展如图5:,分别以△ABC的边AC、BC为一边,在△ABC外作正方形ACDE和CBFG,点P是EF的中点,求证:点P到AB的距离是AB的一半.拓展如图5:,分别以△ABC的边AC、BC为一边,在△ABC31全新的思考方式:思维方式、反思性教学、君子和而不同此为素质,小人同而不和此为应试。三不主义——不读书、不研究、不合作。大脑潜在能力尚待开发。全新的思考方式:思维方式、反思性教学、32

四边形周长最小值问题解析

郑永杰

2013年9月22日四边形周长最小值问题解析33四边形周长最小值问题主要有以下几种情形:一、一边长确定【例一】已知抛物线y=与y轴交于点A(0,3),与x轴交于点B(1,0),C(5,0)两点,如图所示。(1)求此抛物线的解析式。(2)若点D为线段OA的一个三等分点,求直线DC的解析式;(3)若一个动点P自OA的中点M出发,先到达x轴上某一点(设为E),再到达抛物线的对称轴上某点(设为F),后到达点A,最后回到点M,求使点P运动的总路程最短的点E、点F的坐标,并求出这个最短总路程的长。四边形周长最小值问题主要有以下几种情形:一、一边长确定【例一34小贴士1

在一边确定的情况下,要使四边形的周长最小,应通过做已知线段端点的对称点,把另外三条线段转化到一条线段上来。小贴士135二、相对两边确定【例2】如图,在平面直角坐标系中,矩形OACB的顶点O在坐标原点,顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,OA=3,OB=4,点D为边OB的中点。(1)若点E为边OA上一个动点,当△CDE的周长最小时,求点E的坐标。(2)若点E,F为边OA上的两个动点,且EF=2,当四边形CDEF的周长最小时,求点E,F的坐标。并求CDEF周长的最小值。二、相对两边确定【例2】如图,在平面直角坐标系中,矩形OAC36郑永杰四边形周长最小值问题解析课件37【例3】如图,在平面直角坐标系中,Rt△AOB的顶点坐标分别为A(-2,0),O(0,0),B(0,4),把△AOB绕点O按顺时针方向旋转90°,得到△COD.(1)求C,D两点坐标。(2)求经过A,B,D三点的抛物线解析式(3)在(2)中抛物线的对称轴上取两点E,F(E在F上方),且EF=1,当E,F在什么位置时,四边形ACEF的周长最小?并求出最小值。【例3】如图,在平面直角坐标系中,Rt△AOB的顶点坐标分别38

小贴士2当四边形中相对两边的长确定时,要使四边形的周长最小,仍然是通过做对称点加平移,把另外两边转化到同一条直线上。小贴士239三、三边和确定,第四边的长不确定【例4】如图,抛物线y=与x轴交于A,B两点,直线BD的函数表达式为y=,抛物线的对称轴L与直线BD交于点C,与x轴交于点E。(1)求A,B,C三点坐标。(2)若点P为线段AB上的一个动点(点A,B不重合),以点A为圆心,以AP为半径的圆弧与线段AC交于点M,以B为圆心,BP为半径的圆弧与线段BC交于点N,分别连接AN,BM,MN.①求证:AN=BM,②在点P运动的过程中,四边形AMNB的周长是否有最小值,若有,求出该最小值三、三边和确定,第四边的长不确定【例4】如图,抛物线y=40如图所示,抛物线y=+2x+3与x轴交于A、B两点,直线BD的函数表达式为y=抛物线的对称轴l与直线BD交于点C、与x轴交于点E.(1)求A、B、C三个点的坐标;(2)点P为线段AB上的一个动点(与点A、点B不重合),以点A为圆心、以AP为半径的圆弧与线段AC交于点M,以点B为圆心、以BP为半径的圆弧与线段BC交于点N,分别连接AN、BM、MN.①求证:AN=BM;②在点P运动的过程中,四边形AMNB的面积有最大值还是有最小值?并求出该最大值或最小值.如图所示,抛物线y=+2x+3与x轴交于A、B两41

小贴士3当一边长确定,另外两边的长不确定,但其和确定时,要使四边形周长最小,只要使第四边最小,为此要把第四边与和确定的两边联系起来,得到关于第四边的函数关系式,再运用函数的有关知识确定第四边的最小值。F小贴士3F42四、相邻两边的长确定【例5】如图,已知A(-1,5),B(-3,3),C(-4,1),在y轴上找一点D,使得四边形ABCD的周长最小,并求出点D的坐标。四、相邻两边的长确定【例5】如图,已知A(-1,5),B(-43小贴士4当相邻两边的和确定时,要使四边形的周长最小时,只要使另外两边的和最小,为此用到一个常见的基本图形,如图左,点M,N是两定点,点P是直线L上一个动点,作M关于L的对称点M',连结M'N交直线L与点P,则PM+PN=PM'+PN=MM'最小。MM'PN小贴士4MM'PN44

初中数学最值问题说

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2012年12月18日初中数学最值问题说zhengyongjie45求最值是近年中考试题的一个热点问题,也是一个难点,笔者根据多年教学经验,结合自己的教学体会,对其进行归纳总结。求最值是近年中考试题的一个热点问题,也是一个难点,笔者根据多46一、利用轴对称性求最值【例1】如图,在菱形ABCD中,点E、F分别为AB,BC上的中点,且AB=6,∠DAB=60°,点P是AC上的一个动点,则PE+PF的最小值为

。变式:菱形两条对角线分别为6、8,其他条件不变,则则PE+PF的最小值为

。一、利用轴对称性求最值变式:菱形两条对角线分别为6、8,其他47二、把立体转化为平面求最值【例2】如图圆锥的底面半径为1,母线长为3,一只蚂蚁从底面圆周上的点B出发,沿圆锥侧面爬到过母线AB的轴截面上另一母线AC的中点D,问蚂蚁眼怎样的路线爬行,使路程最短?最短路程是多少?二、把立体转化为平面求最值48三、利用点到直线的距离垂线段最短求最值【例3】如图,在气象站台A的正西方向240km的B处有一台风中心,该台风中心以每小时20km的速度沿北偏东60°的BD方向移动,在距离台风中心130km内的地方都要受其影响。(1)台风中心在移动的过程中,与气象台A的最短距离是多少?(2)台风中心在移动过程中,气象台将受到台风的影响,求台风影响气象台的时间会持续多长?三、利用点到直线的距离垂线段最短求最值49郑永杰四边形周长最小值问题解析课件50四、利用换元法求最值【例4】求函数y=2x+1的最大值。五、利用根的判别式求最值【例5】讨论函数的最值四、利用换元法求最值51七、利用构造几何图形求最值【例7】已知a,b是正数,且a+b=2,求的最大值和最小值。六、利用韦达定理求最值若a,b为实数,且令k=,试求k的最大值和最小值。七、利用构造几何图形求最值六、利用韦达定理求最值52八、构造函数模型,利用函数的增减性求最值【例8】抗震救灾中某县粮食局为了保证库存粮食的安全,决定将甲乙两个粮库的粮食全部转移到具有较强抗震功能的A,B两仓库,已知甲库有粮食100吨,乙库有粮食80吨,而A库的容量为70吨,B库的容量有110吨,从甲乙两库到A,B两库的路程和运费如下表:(表中“元/吨.千米",意思是每吨粮食运送1000米所需人民币)。八、构造函数模型,利用函数的增减性求最值53路程(千米)运费(元/吨.千米)甲库乙库甲库乙库A库20121212B库2520108(1)若甲库运往a库粮食x吨,写出将粮食运往ab两库的总运费y元与x吨的函数关系;(2)当甲乙两库各运往ab两库多少吨粮食时,总运费最省,最省的总运费是多少?路程(千米)运费(元/吨.千米)甲库乙库甲库乙库A库201254九、变式题目要有代表性——通性通法(1)题目类型要有代表性,题目涉及的知识点要尽量覆盖复习的内容,具有一定的综合性,如:复习一元二次方程时,可设计如下题目:已知:x+x-1=0,不解方程求下列算式的值:(1)

(2)

(3)(4)九、变式题目要有代表性——通性通法55上述小题包括了代数式变形的主要方式:通分、整体代换、分解因式、整式乘法、其他变形题目均为这四种方式或者他们的组合,学生通过这一题目就可以归纳出此类题目的主要解决方式。要选择体现“通性通法”即包含最基本的数学思想方法的题目,不要追求偏、怪、难,最好是一题多解,一题多变“的训练题,比如复习三角形中角度求法时,设计如下题目:上述小题包括了代数式变形的主要方式:通分、整体代换、分解因式56如图,△ABC中,AB=AC,两底角平分线BD,CE相交于点O,∠A=50°,求∠BOC的度数。若把条件“AB=AC”去掉,其他条件不变,∠BOC的度数还能求出吗?请说明理由。如图,△ABC中,AB=AC,两底角平分线BD,CE相交于点57如图①,OP是∠AOB的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形.请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:(1)如图②,在△ABC

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