教学第一节-认识地球课件

第二章地球的面貌

第一节

认识地球第二章地球的面貌

第一节认识地球11、地图三要素是指

2、在有指向标的地图上指向标的箭头指向

3、没有指向标的地图上，通常采用

4、比例尺的三种表示方式

、

、

、

。5、比例尺越小，地图范围越

，内容越

。

复习巩固1、地图三要素是指复2预习思考1、最早完成环球航行的航海家是谁？

2、地球的真实形状是什么？

3、地球的平均半径、赤道周长，表面积分别是多少？

4、地球仪的作用是什么？预习思考1、最早完成环球航行的航海家是谁？3第一节-认识地球课件4一、地球的形状对地球形状的认识过程“天圆地方”（想象）“球形”（推理）球体（实践）球体（证实）一、地球的形状对地球形状的认识过程“天圆地方”（想象）“球形5麦哲伦环球航行路线图麦哲伦环球航行路线图6宇航员：地球是个球体世界上第一个太空行走的人：前苏联宇航员—加加林(1965)宇航员：地球是个球体世界上第一个太空行走的人：前苏联宇航员—7二、地球的大小二、地球的大小8思考：图中地球有两个不同半径，这说明了什么？二、地球的大小思考：图中地球有两个不同半径，这说明了什么？二、地球的大小9第一节-认识地球课件10三地球仪三地球仪11地轴和两极地轴：地球的自转轴两极：地轴与地球表面的两个交点。北极是地球的最北端，南极是地球的最南端。南极北极地轴和两极地轴：地球的自转轴两极：地轴与地球表面的两个交点。12知识应用：视野拓展知识应用：视野拓展131、在中学生科普知识交流会上，小强这样描述了地球的形状和大小，你认为有无的是（）A、地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。B、地球的表面积约5.1亿平方千米。C、地球的赤道周长约4万千米。D、哥伦布环球航行首次证明地球是一个球体。D1、在中学生科普知识交流会上，小强这样描述了地球的形状和大小142、能够说明地球大小的是

（）A、地球是个球体。B、地球的表面积约5.1亿平方千米。C、地球卫星照片。D、自转周期为一天。B2、能够说明地球大小的是（）B153、毛泽东主席的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”

，反映(）A、地球的赤道半径。B、地球的极半径。C、地球的平均半径。D、地球的赤道周长。D3、毛泽东主席的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，16认识地球和地球仪地球的形状地球的大小地球仪：构成和作用“天圆地方”（想象）“球形”（推理）“球体”（实践）“球体”（证实）地球的平均半径：6371千米地球的赤道周长：4万千米地球的表面积：5.1亿平方千米地球的极半径：6357千米地球的赤道半径：6378千米二者相差21千米，说明地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。

认识地球和地球仪地球的形状地球的大小地球仪：构成和作用“天圆17谢谢谢谢18第二章地球的面貌

第一节

认识地球第二章地球的面貌

第一节认识地球191、地图三要素是指

2、在有指向标的地图上指向标的箭头指向

3、没有指向标的地图上，通常采用

4、比例尺的三种表示方式

、

、

、

。5、比例尺越小，地图范围越

，内容越

。

复习巩固1、地图三要素是指复20预习思考1、最早完成环球航行的航海家是谁？

2、地球的真实形状是什么？

3、地球的平均半径、赤道周长，表面积分别是多少？

4、地球仪的作用是什么？预习思考1、最早完成环球航行的航海家是谁？21第一节-认识地球课件22一、地球的形状对地球形状的认识过程“天圆地方”（想象）“球形”（推理）球体（实践）球体（证实）一、地球的形状对地球形状的认识过程“天圆地方”（想象）“球形23麦哲伦环球航行路线图麦哲伦环球航行路线图24宇航员：地球是个球体世界上第一个太空行走的人：前苏联宇航员—加加林(1965)宇航员：地球是个球体世界上第一个太空行走的人：前苏联宇航员—25二、地球的大小二、地球的大小26思考：图中地球有两个不同半径，这说明了什么？二、地球的大小思考：图中地球有两个不同半径，这说明了什么？二、地球的大小27第一节-认识地球课件28三地球仪三地球仪29地轴和两极地轴：地球的自转轴两极：地轴与地球表面的两个交点。北极是地球的最北端，南极是地球的最南端。南极北极地轴和两极地轴：地球的自转轴两极：地轴与地球表面的两个交点。30知识应用：视野拓展知识应用：视野拓展311、在中学生科普知识交流会上，小强这样描述了地球的形状和大小，你认为有无的是（）A、地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。B、地球的表面积约5.1亿平方千米。C、地球的赤道周长约4万千米。D、哥伦布环球航行首次证明地球是一个球体。D1、在中学生科普知识交流会上，小强这样描述了地球的形状和大小322、能够说明地球大小的是

（）A、地球是个球体。B、地球的表面积约5.1亿平方千米。C、地球卫星照片。D、自转周期为一天。B2、能够说明地球大小的是（）B333、毛泽东主席的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”

，反映(）A、地球的赤道半径。B、地球的极半径。C、地球的平均半径。D、地球的赤道周长。D3、毛泽东主席的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，34认识地球和地球仪地球的形状地球的大小地球仪：构成和作用“天圆地方”（想象）“球形”（推理）“球体”（实践）“球体”（证实）地球的平均半径：637