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文档简介
—安全主题班会的方案制定在年少学习的日子里,大家都参与过不少主题班会吧?主题班会是围绕肯定主题而进行的班级成员会议。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是由给大家带来的安全主题班会的方案制定7篇,让我们一起来看看!安全主题班会的方案制定篇1一、班会背景:班里的小辰同学在上课铃响后急匆忙走进教室时,不当心被小驰同学伸到走廊的腿绊了一下,以致于摔倒,牙遇到桌子角上碰掉一块。事情发生在我们身边,安全问题不容无视。基于此,以点带面,召开《安全校内行》主题班会,教育同学在校内内外留意安全,提高防范意识。二、班会目的:1、引导同学在校内内外活动时懂得珍爱生命,提升同学原有的生活经验,把握安全自护的方法。2、树立安全意识,认识和理解安全、健康生活的意义和内容。形成珍爱生命和健康文明生活的看法和价值观。3、初步具备选择健康文明生活的力量,为维护健康文明环境尽自己的力量。三、前期准备:搜集一些担心全行为造成的损害图片,设计安全学问竞赛题目。四、班会流程:(一)导入同学们,我们一每天长大,我们的活动范围也在扩大,有些同学认为自己挺能干的,经常做一些危险的活动,岂不知你的老师,你的同学,以及你的父母亲人是多么担忧你。为了我们自己的生命安全,也为了不让亲人悲伤,我们今天特开展《安全校内行》主题班会。希望同学们能在学校平安生活学习,我们要把安全牢记于心。(二)了解同学的危险行为1、危险行为做不得前几天,我们班里的小辰同学在上课铃响后急匆忙走进教室时,不当心被小驰同学伸到走廊的腿绊了一下,以致于摔倒,一颗门牙遇到桌子角上碰掉一块。大家如何看待他们的行为?同学商量,沟通明确上课后不要跑,不能把腿伸到走廊上。走路当心,轻走慢行。师小结:不仅是在教室里留意轻走慢行,在走廊,校内,校外各种场所都要留意行动不鲁莽,言语不冲撞。2、有则改之无则加勉看这些图片,他们做得对吗?(电脑出示摔伤磕伤惨状的图片。)师:请说说自己观看后的感受。师:假如你摔成了这个样子,谁会悲伤?生:爸爸、妈妈、老师、同学。师:你对得起他们吗?出示一些失去亲人,家人悲伤的图片让孩子感受。师:你们从前有过这样的行为吗?说说你准备怎样改正。生商量:师要引导他们说出自己那样做的后果以及怎样改正。师小结:我们要时辰留意安全不攀爬危险的地方。(三)实际演练(针对平常集队集合慢,乱,吵而设计的)请同学们到操场去按体操队形站好。然后要求同学们回教室静息。(老师用摄像机录像然后放给同学们看)师:同学们针对刚刚的活动,你认为哪些行为会有担心全的后果产生?生商量:师重点指导上下楼梯靠右行,不拥挤,不高声喧哗。防止踩踏。活动延长,我们在上学放学路上应当怎样走?依据你平常的观看,你发现了哪些危险的行为?我们应当怎样做才能让自己平平安安回家?同学举手发言。师要提炼出:过公路左右看,走人行道,不坐违章车辆,不在大路上追打,不爬车、吊车、追车。(四)小品表演几个同学表演。下课了,同学们在教室里追打,踩坏了桌子;用文具打闹,一不当心把文具盒扔到了同学的鼻子上流血了。师:他们的行为对吗?为什么?这样做有哪些危害?生商量(不对,教室是大家学习的地方,除了产生上面的后果,还影响同学们的学习。还很有可能危害别人的安全。这是不文明的行为。)师:我们应当怎样既安全又有文明地参与课间活动。生发言:跳绳,扔沙包,打乒乓球,看课外书,下跳棋……(五)学问竞赛如今轻松非常钟,我们来个安全学问问答。答对就得一颗星。大屏幕出示:1、选择正确答案填在括号里。(1)同学之间发生小摩擦时,以下处理方法正确的选项是()A、谅解同学或报告老师,让老师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。C、据情节赐予报复。D、叫家长到学校来教训对方。(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()A、购置包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。C、在外就餐时,选择较为廉价的,无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。(3)乘车时较为安全的行为是()A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。(4)遇到别人打架时()A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告知老师(5)遇到火灾时,拨打()A、110B、119C、120D、121(6)在道路上行走时()A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行2、推断:1、运用刀具时,相互比划、打闹。()2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()3、用手或金属制品去接触插头底部。()4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,爱护自己的头部。()5、用沙子或泥土打仗。()6、下雨天,在湿的地面上奔跑。()7、站在凳子上往阳台下看。()(六)落施行动说一说:今后应当从哪些方面留意安全?五、班会效果:同学的行为大有改善,语言也文明了很多。安全意识增加,打闹及追逐现象几乎消退。六、教育反思:班级同学人数较多,尤其男生人数多,有部分孩子父母工作劳碌对孩子照看不够,沟通沟通也不按时,有30%的孩子平常的生活习惯和行为习惯任意性较大,对孩子安全文明行为的教育还有欠缺。近期同学比拟松散,显现跑跳现象,也有个别孩子受伤。结合这次学校安全校内行的主题,我从让同学观看图片入手,再结合实际演练和学问竞赛旨在提高同学珍爱生命,提高安全教育,同时培育孩子懂得感恩,养成安全文明行为的习惯。这次班会,同学能够主动参与商量,并在观看,参与表演,竞赛活动这样层层深化的的过程中养成习惯。但是不行否认的是同学掌握力量较差,需要时时提示,常抓不懈,帮忙同学提高安全意识,健康平安度过每一天。安全主题班会的方案制定篇2新学期开学之际,为切实增加我们高校生的安全防范意识和避险潜力,保障我们高校生安全,辅导员带着我班全体同学召开了“首日教育”主题班会,会议由同学主持,辅导员老师出席了会议并作重要讲话。一、班会主题:关注安全,珍爱生命二、班会时间:三、班会地点:教室四、参与人员:全体同学五、活动目的:透过本次班会,让大家在开学之际就学习安全学问,把握一些安全常识。增加我们高校生安全防范意识,进一步强化大家对一些安全学问的把握和运用,培育大家多方面的潜力,提高大家的综合素养和潜力。六、班会流程:1、主持人宣布会议开头,她指出,安全是和大家每个人都休戚相关的事,是一切活动正常开展的根本保障。她希望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。2、辅导员老师讲话,她概述了这次班会的重要性和必要性。首先,思想上时时讲安全,事事重安全。结合近期发生的实例绽开讲话,又结合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题触及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器运用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。其次,她强调我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保同学安全。3、由宣传委员对宿舍安全、校内安全、校外安全应留意的问题作出说明以及必要提示,使同学在平常意想不到之处有了进一步的认识。4、各宿舍派一名同学以演讲形式,介绍安全教育经验。5、同学针对自己所见所闻的校内安全事故发表各自的看法。6、主持人宣布会议结束。七、班会总结:透过这次班会着实让我们把握了不少安全救助方面的学问,也提高了大家的安全防患意识,到达了预期的目的。这次活动增加了大家的安全意识,也让同学学到一些自救常识,对于排解安全隐患、爱护自身生命安全起到了必需的作用。安全主题班会的方案制定篇3班会目的:1、使同学把握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。2、通过班会使同学了解生命的可贵,把握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全学问,认清学习目的,增加同学安全意识。3、以“增加安全意识,提高自我爱护力量”为指导方针,切实强化安全教育与管理,确保同学安全。4、引导同学在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育同学关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、爱护生命。课前准备:1、让同学们搜集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。2、组织同学排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些根本的交通规章。5、了解一些常见的交通标志。运用班级:二班级一班教育重难点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培育有关防范力。教学内容:谈话引入:同学们,我们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时辰刻留意安全,如饮食安全、旅行安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈火,电,毒的安全安全。首先请大家赏识几段小品。小品赏识:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观看表演后商量:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电学问的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真商量观看表演后商量:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒学问的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观看表演后商量:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗洁净,简单造成不良后果?应当怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏学问的情景表演:(1)第四组代表:(2)大家认真观看表演后商量:a.刚刚发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?假如你遇到这种情况办?应当怎么做?b.总结:情景表演告知了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?稳固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。2、遇到火情,危险情况时,要保持冷静,快速实行有效措施。留意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理运用,用完电熨斗、电炉后应立刻拔出插头。防触电:自己不随便摆布电器,用久的电器设备要留意检查、修理。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。防坏人:不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走,夜晚不单独外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱。班主任总结:同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:由于生命,我们才会拥有今天,由于今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发大事,这些突发大事并不行怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的力量。今天我们的目的便是培育大家的这种意识和力量,在紧急时辰我们能用自己的经验和学问去爱护自己和他人的生命。我们的生命是珍贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的暖和献给这漂亮的生命吧!设计感言:1、同学小结:生命只有一次,幸福欢乐把握在自己的手里,希望大家通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成良好的安全意识。2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而以上的安全教育尤为重要,由于同学玩耍情况比拟冗杂,特别是我们学校四周的安全情况更是冗杂。通过开展这次主题班会,使同学明白了安全的重要性,也了解了根本的安全学问,明白该如何去爱护自己。同学也纷纷表示以后肯定要去了解更多的安全学问,做到时辰留意安全,让家长、老师放心。安全主题班会的方案制定篇4教育目的:1、坚固树立把握一些自救自护的本事;珍惜生命,健康成长。三、课时:一课时。四、教学准备:黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。五、活动过程:(一)谈话引入:(二)大事启示请同学们小组之间进行沟通商量,并报告成果。老师总结:再多的钱也换不回孩子的生命。“快快乐乐出门去,平平安安回家来。”人的生命只有一次,我们每个人都应当好好珍惜自己的生命。(三)趣味拓展1小品表演:(主要讲解并描述一个肇事司机逃逸的大事)2、表演中有意设计一些错误,在小品结束后向同学提出。同学表现比拟踊跃(比方打电话报警110,不是119;又比方打电话报警的人应当首先告知警察出事的详细地点,而不是简洁地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让同学把握了交通安全的学问,印象深入。3、同学有感而发,谈看小品后的感想。(四)交通安全全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤
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