小议学生的自觉性

小议学生自觉性在兰田中学实习了的时间，期间看到，想到不少事情，有喜有忧。喜的是现在的学生个人能力比以前的学生强了不少，特别是有不少人学习钢琴舞蹈等艺术项目对学生的个人修养有很大帮助。但是，我发现现在的学生在学习的自觉性方面都比较差。我在兰田中学教的是预备三班的数学同也进行班主任工的实习这段时间里通过我作实习班主任中与学生的接触，发现有些学生在纪律，作业上面的自觉性很有问题。首先，在我对学生的作业的批改中发现，有一些学生经常会犯一些不该犯的错误。比如说一学生抄题目时有时会题目抄错解题的过程中一些学生常会抄错数字并且有时会把正，负号漏掉些本来一次作业中最多会有一，两个人会出现的错误么出现七个人有这种情况呢？通过我与学生的交谈到些学生平时在家里做作业时，有的人是一边做作业一边看电视，而有的人是一边听音乐一边完成作业。这样的一心二用，当然做作业时容易出错，而且准确率不高。其次，在课间休息及中午一段很长的时间内，有些学生不能静下心来，老师一不在，就闹的不可开交一些不想学习人在旁边闹仅浪费了自己的宝贵时间且影响其它想认真读书，做作业的同学。在自修课上，虽然有老师在教师里维持纪律学生还是不太愿意做作业大的时光往往这样浪费掉了师一旦走开一会儿教室里就马上会出现很大的响声这一节课的时间做的作业就少的可怜般每个人都只做了考试时十分钟就能解决的作业量。由于学生不够自觉，大好的一节自修课就白白浪费了。在眼保健操的时候，我每次去教室观察，总会有一半左右的人是睁着眼睛做的，当你走近他的时候或大声提醒时，他们会马上闭上眼睛，一旦走开，就会睁开眼睛，或一会儿睁眼一会儿闭眼。还有在上一些副课的时候，只要是管的不严的老师的课时，一般我带的那个班的一些学生会有小说话的现象别是英语的口语课于课堂气氛比较轻松少学生乘机讲话，弄的上口语课的外教老师常反映班级的课堂纪律。通过以上的一些观察可以看出有些学生的课堂自觉性比较差么什么造成的呢？通过我的了解，发现以下的几个原因：1

家长比溺爱自己的子由于现在的小孩大多数是独生子女，并且现在家庭的经济状况都比以前有显著的提高所家长对自己子女的各种需求别是物质上的需求都一一的满足他们而且由于独生子女的关系孩子是家庭的中爸妈爷奶的家庭生活都围着这个孩子转，并且非常的疼爱他们，即使孩子犯了什么错不怎么责备教育他们这，养成了一些学生对他人的漠不关心，对自己的所作所为没有一定的约束，自觉性当然也不会有什么约束。2

家长对子在学习上求严格虽然现在很多家长在生活上对子女一般都是有求必应子女在学习上有着过高的期望于在不少家长自己在小时候由于种种原因没有好好读书且看到现在社会竞争越来越激烈，很多人都是望子成龙，望女成凤，希望他们有出息。因此，他们一般对子女的学习有很高的要求他一般会子女的课余时间安排在补课学习一些乐器舞蹈等艺术项目上子女的时间特别是业余时间都由父母安排掉了们的生活都在父母的指导下进行他的学习动力往往是父母的压力习上没有主动性和自觉性往往是父母让他们学什么他就学什么。那么，他对于自己的学习，生活安排的自觉性当然就会有一定的减弱。3

学生年小，专一性够

现在的中学生心理还不是很成熟习的注意力不够专心很容易分心不大学生那样有比较长时间的注意力集中自力差的人一节四十分钟的课不到三十分钟就坐不住了。学生在家里的可以娱乐的东西也多了很多前我们小的时候只有收音机视来放松我们学习以后的压力。现在，各类游戏机VCD，CD机电脑，卡拉ok等自娱自乐的家电层出不穷使子们的意力分散不少在的玩具商游开发商开发各种新颖的新玩具新戏使生的注力不断的转移由于家长的购买力也不弱，平时学生要什么就买什么所以现在很多学生学习之余有不少时间玩游戏音乐造成一些学生在学习时的三心二意多生在上和做作业时心理在想着昨天玩的游戏样学习效果当然会不好。4

现在的生自我意识烈现在的学生由于大多数是独生子女庭一般以他为中心以养成他们中的有的强烈的自我意识有人甚至自私利，公众意思淡薄以自我为中心，办事只想着自己及集体的利益有人做事的时不顾他人的感受，对自己缺乏约束样的个性，使他们对集体，对纪律比较淡薄，从而使他们的自觉性也相对的比较差。5

学校没很有效的管方法虽然现在的学校一般管理比较严格，校规也制订的比较全面，但是这只能在行为上约束了学生，但是学生是否从心理自觉的遵守学校的各种校规校纪就不得而知了。学校与家长的联系主要是靠班主任，班主任当然不可能与每个学校的家长花很多时间一一的互相通讯交流，班主任与家长一般主要靠联系手册或学生的周记本等与家长互换信息对学生在学校或在家里具体思想情感方面有什么变化般能及时的互换意见学生不能及时的受到督促果学生在学习上不能自觉的话长与老师很难在第一时间教育他并让他改进。6学校，庭缺乏生自性的教现在一个班主任要管理一个班级的学生任务非常繁重时间也没有精力专门选一定的时间对学生进行自觉性的教育般都是在班会课会课间提一下此不会对学生进行系统的教育，所以有些学生的自觉性一直得不到提高。学生的家长平时要上班非常的累，在双修日以休息为主，一般没有什么事也不会到学校与班主任长谈交又双方联系的时候不是家长会就是有什么重要的事情，当然不会重点谈学生的自觉性。而在平时不少家长一般只注重学生的衣食住行和学习成绩，一般对学生的学习态度和自觉怎么关心要生成绩好就听之任之了么生的自觉性在学校与家里都得不到提高。这些问题是我在兰田中学实习以及家教的过程中总结的，我认为做到以下几点可以改变学生自觉性不够高中的这些问题。1学校加对学生自觉教育现在很多学校在开班会的时候是学生说你们要遵守什么什么纪律到样怎样但少解释为什么要这样的学生在思想上很难有自觉性学校应该加强对学生在自觉性上的教育多告诉他们遵守各种规章制度的以及自觉学习的重要性及样作对自己，对同学，对集体的必要性这样学生才能在思想上提高对自己的约束，自觉的遵守纪律，学校的很多问题也会迎刃而解。2

班主任时注重督促班主任是平时和学生接触最多的老师们的工作是至关重要主平时要对学生多进行这方面的教育是个别自我约束能力比较差的学生进行个别教育下，班级中的学生才会潜移默化自觉起来。

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家长应重培养学生自主能现在大部分学生的生活不用自己操心们的衣食住行家长会为他们安排长要求他们好好学习而习的选权也在父母的手中以这些孩子对父母依赖性很大他们生活学习上的自主性和自觉性不高母应该试着让孩子自己安排学习与自己的生活于他们的课余时间不要过多的干预，让他们自主自觉的安排自己的时间。4学校，庭，社的共努力学