水浒初中生读后感600字5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——水浒初中生读后感600字5篇在19世纪的时候，《水浒传》又流传到了欧美各国，出现了德语、法语、英语等译本。下面是我为大家整理的水浒初中生读后感600字，假如大家喜欢可以共享给身边的朋友。

水浒初中生读后感600字篇1

《水浒传》小说塑造了好多栩栩如生的人物形象，广泛地描写了古代社会三教九流的各色人等：有君临天下的天子，也有炙手可暖的权臣；有雄霸一方的豪强，也有为非作歹的恶霸；有糊口优裕、丰衣美食的高级军官，也有屈身下僚、襟怀胸襟大志的刀笔小吏；有寄籍他乡的监狱小卒，也有神出鬼没的梁上正人；有文质彬彬的书生，也有性格鲁莽的粗汉；有托身佛寺的酒肉和尚，也有呼风唤雨的奇妙羽士；有辛勤劳作的布衣庶民，也有冒名行骗的地痞流氓；《水浒传》描写人物形象的丰硕性，在中国古代文学中是前所未有的。

例如，鲁智深和武松，一个是“花和尚〞，一个是“武行者〞，都是赳赳武夫，都与空门沾点因缘，性格中都有粗鲁英勇、坦率直爽的一面，但是小说中写来却各具特色，决不相混。

在“拳打镇关西〞的故事中，鲁智深先是听了金氏父女的控诉，“到房里，晚饭也不吃，生愤怒地睡了〞，表现出义愤和烦躁的性格。但越日到了郑屠户的肉展里，他却没有立刻发生发火，而是有意提出一连串刁钻奇怪的要求难为郑屠户，激怒对方，使郑屠户忍无可忍地说：“却不是特意来消遣我？〞这时鲁智深才怒火中烧地说：“洒家特意要消遣您！〞于是狠打了三拳，就把郑屠户打得“口里只有出的气，没有人的气，转动不得〞。这时，鲁智深溘然明白自己的急性子造成的严峻后果，迅速“拔步便走〞，归头还指着郑屠户的尸体骂道：“您诈死！洒家和您逐渐搭理！〞一面当即“归到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了，提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了〞。可见鲁智深是粗中有细的，纵然性急急躁，但却不失理智，有放有收，恰到好处。

路见不平一声吼，鲁智深是一个真正的豪杰！

水浒初中生读后感600字篇2

“古宫檀父，来朝走马。率西水浒，至于旗下。〞水浒一词源于《诗经》，有“在野〞的之意，而正是这“在野〞的一百单八将，却在水泊梁山干出了一番惊天动地的事业。

《水浒传》是悲壮的农民起义史诗，是昂扬的英雄主义赞歌。这本书主要详细地陈述了梁山豪杰的成长直到招安的全过程，集中称赞了宋江等人的重情重义，讥讽了朝廷的愚昧无知，陷害忠良。合上书，一个个英雄豪杰浮现在我眼前。

“天魁星〞呼保义宋江

“凤翅高奎攒金宝，浑金甲密砌龙鳞。锦征袍花朵阳春，锟铻剑膘悬光喷。〞宋江是郓城县人，他为人仗义疏财，言而有信，人称“及时雨〞。他经历曲折后在梁山泊当了寨主。他替天行道，不畏权贵，最终接受了招安的命运，讨方腊，征大辽，为宋朝立下屡屡战功，组后却不幸被药酒毒害。有人说他不是真正革命，而我却认为这正是宋江的宏伟之处，虽受了朝廷的迫害，仍报效祖国，这便是为国尽忠，于家尽孝的宋公明。

“天机星〞“智多星〞吴用

“白道服皂罗沿襈，紫丝绦碧玉钩环。手中羽扇动天关，头上纶巾微岸。〞吴用，原是一所私塾的教书人，常以“加亮“自喻。后来，他智取生辰纲，火烧大名府，他一身屡稀奇谋，辅佐宋江，让宋江大小战役无不凯旋而归。只是那羽毛扇一摆，纵是千军万马也只经他调兵遣将，即可残退而归。吴用便是这样有勇有谋之士，这便是通三经五略，足智多谋的吴学究。

梁山豪杰无穷计，有精通箭法的花荣，有鲁莽野性的李逵。他们个个有情有义，形同兄弟一般。合上书，我感慨万分，在当今社会上，人人之间冷漠相待，再也没有了梁山豪杰的友情，且莫说亲如兄弟，至少也要有那份朋友之间的情怀。在班级、同学之间，我们应当更好的团结一心，取长补短，共同进步，才能开心成长；在生活中，假如人人都相互信任，便能创造出美好的世界，构建成功的人生。

水浒初中生读后感600字篇3

今天，我要为大家推荐四大名著之一的《水浒传》，它是由明朝的，施耐庵写的。在这本书中，我印象最深的人物应当就是林冲、宋江、武松。林冲他武艺高强、忠厚老实、有勇有谋，宋江他孝顺父母、能文能武、仗义疏财、扶危济困、爱结交各路豪杰（也就是爱交朋友）而武松他武艺超群、刚猛不屈。

前几天我刚刚又学了一遍“打虎景阳冈〞，我觉得武松打虎景阳冈让我对武松的印象又加深了。武松要回家去找哥哥武大郎，到了阳谷县地界，武松饥渴交加，看见前面有一家酒店，挑着一面招旗上面写着：“三碗不过岗。〞武松喝了三碗，还想喝，却不见店家来倒酒，与店家说了说又喝了十几碗，前前后后一共喝了十五碗，就提了哨棒便走。店主人说：“前面景阳冈来了只吊睛白额老虎，往往晚上出来伤人，已经害死了三二十条大汉。〞武松不信店主人说的话执意要现在上山，武松走了好长一段路，见到一座庙，庙门上果真有榜文。后面不说光说前面，店主人是好心劝武松不要上山，可武松不听反而觉得店主人就是想收住宿费。导致我有点不太喜欢武松。在现实生活中有时候我们不明了一些事，别人好心提醒我们，我们应当心存感谢才对。

闲话多说了，怎么样，同学们，你们想看其它故事吗？假如想看就快来看《水浒传》吧！

水浒初中生读后感600字篇4

《水浒传》写的是北宋末年宋江等一百零八位英雄的传奇故事。他们的勇与力、智与真，主持正义，追求理想，以及朋友的合力相助、患难与共，都使我们无限景仰，热血沸腾。

《水浒》英雄给人的第一印象，就是具有超人的勇、惊人的力，让人读着读着就不禁瞪大眼睛，张大嘴巴。的确，这样的英雄在现实生活中或许并不存在，但人们需要他们，人们在向自然要生存，要发展的拼搏中，在与社会种种恶势力的斗争中，需要与期待着这种压倒一切的力量，不可阻遏的气势，无往不胜的精神。人们在这些英雄身上体会到了一种陽刚，壮烈、宏伟的美，感悟到了人作为世界的主人的本质力量。它能使人精神昂扬，斗志昂扬地迎接人生道路上的种种挑战。

《水浒传》这本小说从各个方面，各个角度展示了朋友间的“死生相托〞、“患难相扶〞这种十分宝贵的人类感情，具有感动天地的力量。“四海之内皆兄弟也〞，也应当成为我们今天人生的美好理想。这本小说之所以吸引人，也是由于小说中的一些英雄不拘礼法，不计名利，不做作，不掩饰，“任天而行，率性而动〞，保存了一颗“绝假纯真〞的“童心〞，与那些被封建理学扭曲了人性的“假道学〞、“大头巾〞的虚伪做作，心胸狭窄成了显明的对照。

《水浒传》这本小说可真是世界文学宝库中的一颗明珠。

水浒初中生读后感600字篇5

《水浒传》是我国古代四大名著之一，以农民战争为主要题材，生动描绘出一百零八个豪杰，十分值得一读。

在这本书里，像及时雨宋江、花和尚鲁智深，都人如其名，心怀正义，往往劫富济贫。书中的描写生动细致，每个人都特性显明，善、忠、谋、勇都清楚呈现在了读者面前，一下子让我和这些豪杰成了好朋友。这本书让我看到了正义、大胆、阴险和狡猾，并明白了许大量多的道理。在这么多故事中，我最喜欢的就要数“鲁提辖拳打镇关西〞了。

《拳打镇关西》讲的是鲁达在喝酒时，听到一个女子在哭泣，询问后得知郑屠仗势欺人，心中火冒三丈，三拳打死了他。文中想象力丰富，生动形象的细节描写，让人身临其境，就像是在旁边围观的其中一人一样。就拿第一拳来说吧，“只打得鲜血迸流，鼻子歪在一边，却便似开了个酱铺：咸的、酸的、辣的，一起都淌出去。〞单单这一段描写，鲁达的武艺高强、冲动便一下子跃然纸上，打出的鲜血，经这么一描写，也生动传神，好像真的各有味道似的。加上整篇描写，显现出了他正义的为人，真是“如闻其声、如见其人〞。

《武松景阳冈打猛虎》也很引人入胜，武松在“三碗不过冈〞酒店喝醉了酒，上山时遇到了猛虎。那老虎又饥又渴，又是抽又是扑，虽没打中武松，但武松的哨棒却在乱斗中打在树干上，断了。武松跳到它