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文档简介

小学体育篮球课教学设计学习目标：在练习中，相互激励协助，互相促动，体现勇于拼搏不言败的良好风貌。学习内容：篮球活动学习步骤：一、情景导入教师活动：集合队伍，检查学生着装和身体状况。组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。讲解示范游戏的方法规则，组织学生游戏活动。学生活动：快速安静集合队伍，以饱满的精神迎接上课。集中注意力，认真实行队列队型练习。积极实行游戏活动，从游戏中能够体会到，团结就是力量。组织：练习队型如图：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究\掌握技能重点：几种不同运球的动作方法和要求。教师活动：组织学生成圆型站立，实行运球和捅球的游戏，使学生知道，自己的运球技术还不够，要虚心向老师学习，调动学生学习的自主性。组织学生原地左/右手运球和左右交换运球练习（一人运球，一人观察指导，并帮其记好个数）。组织学生实行运球接力比赛，要求要赛出风格赛出水平，在练习中充分展示自己，为本小组的胜利而坚持到底。评价学生的练习情况（学生学习积极性的体现和自己对技术的掌握）学生活动：1.掌握规则，全力投入游戏中去。2.与自己的小伙伴密切合作，积极实行运球练习，体现出相互激励和促动的精神劲头。组织：如图：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、总结经验、追求更快的进步教师活动：老师通过学生的练习情况，总结出他们还存有的不足，鼓励学生持续努力，提升自己的运球水平。学生活动：在老

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