高中单词记忆方法汇总

高中单词记忆方法汇总高中单词记忆方法汇总高中单词记忆方法汇总V:1.0精细整理，仅供参考高中单词记忆方法汇总日期：20xx年X月高中英语单词记忆方法1、谐音记忆法house有房子是”好事”badminton打羽毛球是”坏名堂”chemistry化学老师把一克米使劲捶,想了解它的分子结构physics物理老师把一块铁烧得”非常热,可是”它还是铁,这是物理变化.art“啊”,这幅画太漂亮了.“艺术”biology生物老师摆上一只饿了的鸡.beast

遇到野兽逼死它camel

骆驼是羊群的楷模coach这个教练的口气很霸道.coal煤矿工人在煤窑里抠哦debility

由于他身体衰弱，虚弱，拿东西只能低臂力提instrument

隐士出门提了件乐器leader

李德－第五次反围剿时是红军的领导者，这个外国人起这个名字估计有此意terrible可怕的；很糟的——讨老婆pregnant怀孕——扑来个男的ambulance救护车——俺不能死ponderous肥胖的——胖的要死pest害虫——拍死它ambition雄心——俺必胜agony痛苦——爱过你bale灾祸——背噢hermit隐士——何处觅他strong强壮——死壮sting蛰——死盯abyss深渊——额必死admire羡慕——额的妈呀flee逃跑——飞离gauche粗鲁的——狗屎morbid病态——毛病putrid腐烂——飘臭obtuse愚笨——我不吐死lynch私刑处死——凌迟shun闪躲——闪tantrum脾气发作——太蠢bachelor学士/单身汉——白吃了temper脾气——太泼newbie新手/菜鸟——牛比addict上瘾——爱得嗑它economy经济——依靠农民ail疼痛——哎哟coffin棺材——靠坟appall惊骇——我跑2.构词法：掌握一些构词法知识，可以大大地增加自身的词汇量。英语构词法主要有以下三种情况：

（1.）派生法。这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀，从而构成另一个新词，并且与该词根的含义有着密切的联系，此类词便称为派生词。如常用的前缀：anti-(反对，防止)，co-(共同),de-(离开,除去)，en-(使…..);ex-(超过,向外),fore-(先，前，预)，in-，im-，ir-，il-,un-，dis-，mis-等表示否定含义(不，无，非)；后缀-er，-or，-ist等表示人；以及后缀-y，-ly，-ful等表示形容词性等。如：like－unlike，teach－teacher，friend－friendly,act(v.动作,行为)action(n.行动，活动)active(adj.活跃的)activity(n.活力,活跃)actor(n.男演员)actress(n.女演员)courage勇气en+courage=encourage“鼓励”（使有勇气)dis+courage=discourage“气馁”(使失去勇气)ableadj.能够的(abilityn.能力)unableadj.不能的enablevt.使能够disablevt.使失去能力；使残废disabledadj.残废的，有缺陷的disabilityn.残疾，无能（2）合成法。这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词，由此法构成的单词便称为合成词或复合词。如：black（黑色的）＋board（木板）=blackboard（黑板），class（班）＋room（房间）=classroom（教室），foot（脚）＋ball（球）=football（足球）等。（3）转化法。这种方法就是在不改变拼写形式的基础上，由一种词性转化为另一种词性，主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。如：water（n.水）water（v.浇水），lift（v.举起）lift（n.电梯），last（adj.过去的）last（v.持续）等。3、联想法：1)音节联想:age,page:M,game,same:Thenamesofthegamesarethesame.Katewaslatetoskate.Sheateatthegate.2)词形联想：mushroombroom,room

quitequiet thirstythirty3)词义联想seatsit

arrivereach,hungrythirstyright:--Turnleft--Right!脑残的定义:Yourheadhastwoparts,therightandtheleft.Thelefthasnothingright.Therighthasnothingleft.词形与词义相结合lielay;liedhanghung;hanged绞死撒谎的人是规则Thefarmerleavessomeleavesonthegroundaftersellingoutthevegetables.4)反义词记忆：heavylight,tallshort,fastslow,comego,buysell,smallbig,fatthin,lendborrow,bringtake5)语音flourflower,writerightonewonA:Iplayedtenniswithmywifethismorning.B:WithyourwifeWhichwon

A:WhichoneHowmanywivesdoyouthinkIhave

6).词性联想：lift（名词，电梯）—lift（动词，举起，抬起）quiet（形容词，安静的，平静的）—quiet（动词，使安静，平静）green（形容词，绿色的）—greens（名词，青菜）bear(名词，熊)—bear（动词，忍受）

book（名词，书）—book（动词，预定）notice（名词，布告，通知）—notice（动词，通知，注意到）4、拆分法：history历史his+storyalmost几乎，差不多al+mostIalmostforgetthatmostofallthestudentscanswim.capacityn.生产力，容量，接受力cap+a+cityThiscaphasacapacityofacity.candidaten.候选人,投考者能(can)+做（did）+能吃（ate）的人是候选人Mostcandidatespassedtheexambecausetheycanrememberwhattheydidandwhattheyate.hesitatev.犹豫他（he）坐(sit)下来吃饭(ate)时犹豫了下assiassinatev.暗杀两只驴(assass)在里面(in)吃(ate)东西时被暗杀了costumen.服饰花费(cost)你(u)我(me)的钱去买服饰leisuren.休闲，休息累(lei)了就一定(sure)要休息、休闲chaosn.混乱，嘈杂喧嚣、混杂的场面吵（chao）死(s)了attendancen.参加at+ten+dance十点跳舞，别忘了参加smotherv.窒息一根绳子(s)把妈妈(mother)勒得快窒息了mendacityn.撒谎，虚伪大(da)城市(city)的男人(men)是虚伪，爱撒谎的5、音形义记忆法chill（企鹅吃了两根冰棍真寒冷）--Hurry,Harry!--Sorry,don’tworry.6、顺口溜记忆法It’s

a

cat,一只猫Sitting

on

a

mat,蹲在草席上Wearing

a

hat,带着帽And

watching

a

rat.盯着耗Look

at

the

cat,看看那只猫Look

at

the

rat.瞧瞧那只耗Oh,

a

cat

is

in

the

hat,都在帽里藏A

rat

is

in

the

cap.猫想逮住耗How

can

the

cat

catch

the

rat怎能逮得着以f结尾的名词变复数thief,wife,life,self,leaf,wolf,shelf,knife,half强盗之妻生活坚，自己扫叶来做饭，忽见一狼藏架后，举刀将它劈两半。gulf,roof,chief,serf,belief,proof,handkerchief海湾边，屋顶上，首领奴仆两相望，谁说他们无信仰？证据写在手帕上

序数词口决基变序有规律词尾加上th1st,2nd,3rd,特殊记,8去t,9去eve要用f替,几十变y为ie,末尾再加th若是遇到几十几前面基来后面序7、感观记忆法尽可能调动自己的多个感觉器官参加记忆活动。也就是说，我们在记忆的过程中，尽量一边用眼睛看单词，用耳朵听单词的发音，用嘴跟读单词，用手拼写单词8、分类记忆法在记忆过程中，把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理，使其条理清晰，一目了解，然后再分别记忆。例如：

（1）.按题材分类。例如：把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等；把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词，等等。

（2）.按同音词分类。例如：see－sea，right－write，meet－meat

（3）.按形近词分类。例如：three－there，four－your，quite－quiet

（4）.按同义词分类。例如：big－large，hard－difficult，begin－start同义词：choose/select选择,seize/catch/grab/grasp抓住,show/display/exhibit展示,contain/include包括，suppose:Ithink/Iguess/Ibelieve/Isuppose后不能加否定句,需否定前置.besupposedto=should（5）.按反义词分类。例如：right－wrong，young－old，come－go6.按读音分类。例如：字母组合ea在eat，meat，teacher中读［i：］；而在bread，ready，heavy中读［e］；在great，break中读［ei］。这样不仅单词记住了，而且读音也掌握了。反义词：optimistic乐观的/pessimistic悲观的，success成功/failure失败former前者/latter后者，entrance入口/exit出口，increase增加/decrease减少（6）语音分类：Kateandhermateateadatefromtheplateandwaslatetoskateatthegate.Theyhatetheirfate.9.TimeChain时间空间链睡觉的过程:feelsleepygotobedgotosleepfallasleepbeasleepdreamwakeupbeawakegetupgetdressed双写词:step/sit/set/let/begin/run/drop/get/hit/cut/stop/put/swim/fit/spit/forget/shop/trek/dig/prefer加ing需双写的动词动词双写三要素,一元一辅加重读初中一共二十词,也可一个一个数两个ut四et,四个it四个p再加六个独立词,宁可挖掘和跑步开始跋涉游泳齐(两个ut:cut,put四个et:set,get,forget,let四个it:sit,fit,hit,spit四个p:stop,shop,step,drop六个独立词:prefer,dig,run,begin,trek,swim)Learnfromothers将词汇与某一个人或某一个物体或地点联系起来,这样更容易回想.Thinkofanewwordyoujustlearnt.Trytothinkofsomethingeasytorememberthewordwithyourname.Writeyournameonapieceofpaper.Goaroundtheroomandexchangeyournameandwordswithothers,andtrytorememberyournewnameandnewword.Exchangeyournewnameandnewwordsuntilthetimeisup.10、字母变化记忆法：

英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。

具体方法如下：

（1）.前面加字母。例如：ishis，earnear/hear，readbread

（2）.后面加字母。例如：hearheart，youyour，planeplanet

（3）.中间加字母。例如：thoughthrough，treethree，forfour

（4）.减字母。例如：shehe，closelose，startstar

（5）.换字母。例如：booklook/cook，cakelake/wake/make/take

（6）.调字母（即改变字母顺序）。例如：blowbowl，singsign，fromform

11.联想记忆法

在日常生活中可以根据所处的环境，所见到、所摸到的事物，联想相关的英语单词。例如：打球时联想到：ball，(play)basketball，(play)football，(play)volleyball，playground等等；吃饭时联想到：dining-room，(have)breakfast，(have)lunch，(have)supper等等；睡觉时联想到：bed，bedroom，gotobed，sleep，gotosleep，fallasleep等等。如果长期坚持下支，效果就会很好。12、组合加减记忆法

（1）把几个字母看作一个来记如："ight"lightrightnightmightsighttight。

（2）外旧内新，如：bridge"桥"看成bridgeridge"山脊"sharp看成sharpharp"竖琴

（3）外新内旧，如：cleave"劈开"看成cleavetact"机智"看成tact

13、形义记忆法

如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。

14、象声记忆法

联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声，peepee(撒尿)poopoo（拉屎）等。

15、分类记忆：

把单词进行分门别类如：动物、植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

16、.图表记忆：

利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。17、读音规则记忆法它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。

英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。比如：cow，how，now等词中的字母组合ow都发/au/这个音.因此，教师必须帮助学生详细地总结、熟记和使用字母及字母组合的发音规则，学生一旦掌握了这个识记单词的方法，记单词时就不需要一个字母一个字母地去死记硬背。

19、情景记忆法:“词不离句，句不离段”Hereceivedtheinvitation,buthedidn’twanttoacceptit.二、单词背记的几个误区1.对一种记忆方法过于依赖2.急功近利3.把背单词看成极其痛苦的事，不断可怜自己。4.攻城掠地，地毯式轰炸。5.不会读便开始写!三、注意事项：虽然记忆有方法，记得快，但往往也忘得快，一劳永逸只能是幻想，想要提高记忆力首先要丢掉幻想，用勤奋的学习加科学的方法。最好是翻来覆去记忆，即对识记的单词反复记忆。根据遗忘规律，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢,遗忘量先大后小，24小时内忘得最多。因此，记忆要有目的，精力要高度集中。复习的时间间隔就应是先短后长。例如，今天学到的单词，在当天背熟之后，第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都应复习一次，这样才能形成长时间的记忆。总之，单词记忆的方法多种多样，只有采用科学的、行之有效的记忆方法，认真地、及时地、周期性地复习，才能大大提高英语单词的记忆效果。英语最常用30前缀

1、

a（n）—无：不、非

acentric无中心的，anoymous匿名的。2、

anti—反：antiwar反战。3、

auto—自动、自己：automation自动化，autobiography自传。4、

bi—两、双：bicycle自行车，biweekly双周刊。5、

be—使：befall降临belittle使缩小。6、

co（n、m）—共同：cooperation合作，combine联合，comspire合谋。7、

counter—反：counteract抵消。8、

de—下、加强：detrain下火车，depicture。9、

di（f、s）—否定、相反：different不同的，dislike不喜欢。10、

en（m）—使：enlarge使……变大，enable—使……能11、

e（x）—外、出：external外部的，erupt爆发12、

extra—以外、超过：extraordinary格外的，extrasolar太阳系以外。13、

intra（o）—在内、内部：intrapersonal个人内心的

introspect内省。14、

inter—在……间internet网络15、

mi（a）cro—微小(宏大)microsoft微软，macrocosm宇宙。16、

mini—miniskirt迷你群。17、

mis—错、坏mistake错误。18、

multi—多multiparty多党19、

non—否定nonsmoker不吸烟者。20、

per—贯通、遍及、完全perfect完美的。21、

pre（o）—前preface前言，progress进步。22、

re—回、再restart重新开始。23、

sub（f）—下、后subway地铁，suffix后缀。24、

super—超级superstar超级明星。25、

sur—超，外加surface表面。26、

tele—远telescope望远镜27、

trans—超过、透过transport运输28、

un—否定unfair不公平的29、

uni—单一united联合的30、vice—副vice-monitor副班长vice-president英语最常用40后缀1、-a（i）ble

能…的：unable无能力的，terrible可怕的。2、-al动作，人，事物，…的：manunal手册，central中心的。3、-a（e）nce性质，状况：importance重要性，cofidence自信。4、-a（e）ncy性质，状况：constancy一贯性，urgency紧迫性。5、-a(e)nt

…的，人，事物：different不同的，applicant申请人，correspondent通信者。6、-a（e、o、ee、ie）r（ster、-ator）

…人，物。scholar学者，killer杀手，engineer工程师，doctor医生，ganster歹徒，creator创造者。7、-arian主义，职业的，人：humanitarian人道主义的

utilitarian功利主义者。8、-ary地点，人，事物：

library图书馆，military军事。9、-a（i）tion动作，性质，状态：

visitation访问,addition附加物。10、-craft

技巧，工艺：aircraft飞机，handicraft手艺。11、-crat

支持，参与者：

democrat民主人士

bureaucrat官僚。12、-cy

形状，状态，职位：secrecy秘密，fancy幻想。13、-dom

状态，领域：freedom自由，kingdom王国。14、-ed

有…的：

cultured有教养的，puzzled迷惑的。15、-ence（y）行为，性质，状态：difference差异，frequency频率。16、-en使…变，有…质的：harden使…变坚硬，golden金黄色的。17、-ern地点、方位：eastern东方的，cavern洞穴。18、-hood

状态，身份（构成名词）：childhood童年，livelihood生计。19、-ic

学术，职业，……的：music音乐，atomic原子的。20、-ice

人，抽象名词：service服务，novice新手。21、-ics

学术（构成名词）：physics物理学，optics光学。22、-ing

总称，抽象名词：clothing衣服，building建筑，feeling感觉。23、-ion

（-ation、-ition、-sion、-tion、-xion物品，抽象名词：cushion座垫，expression表达。24、-ism

主义，宗教：Marxism马克思主义，Islamism伊斯兰教。25、-ist

…者（构成名词）：communist共产主义者，dentist牙医。26、-ive

人，物，…的：native本地人，attractive有吸引力的。27、-less

无…的：homeless无家可归的，fearless无畏的。28、-logy

学（构成名词）：zoology动物学，biology生物学。29、-ly

…的，…地：daily每日的，quickly迅速地。30、-ment

状况，物，组织/：development发展，department部门。31、-ness

抽象名词：darkness黑暗，kindness和蔼。32、-ous

有…的（构成形容词）：famous著名的，dangerous危险的。33、-s（t）ion动作，性质，状态expansion扩展，description描述34、-some

像…的，引起…的

troublesome讨厌的

lonesome孤独的35、-ship

状况，事物（构成名词）/

friendship友谊，leadership领导能力36、-th

状况，第…/

youth青春，health健康，fifth第五37、-ty状况，…十/

specialty专业，safety安全，fifty五十38、-ure

状况，物（构成名词）/

pleasure快乐，picture图画39、-ward（s）

向…的（向…地）forward向前的，towards朝40、-y

状况，学术，小…的/

harmony和谐，botany植物学，baby婴儿英语最常用50词根1、ag，act做/

agent代理人，

actor演员2、art

技艺/

article文章3、bas

低的/

basic基本的4、bio

生命，生物/

biology生物学5、ced，ceed，cess走/

recede退却，proceed前进，success成功6、cid，cis

切/

decide决定，incise切开7、cit

唤起/

excite使兴奋8、clud，clus关闭/

include包含，conclusive最终的9、cord

心/

concord和睦10、cred，credit

相信/

credible可信的，discredit怀疑11、cult

耕作/

agriculture农业12、dic，dict

说/

indicate指出，dictator独裁者13、doc，doct

教/

document文件，doctor博士14、duc，duct

引导/

reduce减少，product产品15、fac，fact，fect

做/

facile易做的，factory工厂，infect传染16、fam

名声/

famous著名17、fer

带来，产生/

difference不同的，suffer经受18、fin

末尾/

final最后的，finish结束19、form

形成，组成/

reform改革，inform通知20、fort，forc

强/

effort努力，force力量21、geo

大地/

geography地理学22、grad，gress

脚步/

graduate毕业，progress进步23、gram

字符/

program节目单，telegram电报24、ide

外观，形式/

idea想法，ideal理想的25、ject

投掷/

object目标，subject主题26、leg，lig，lect

挑选/

elegant雅致的，eligible合格的，select选择27、log，logue

说话/

apologize道歉，dialogue对话28、mand，mend

命令/

demand要求，command命令29、min

较小，较少/

minute分钟，minority少数民族30、mit，miss

送，发/

submit呈交，dismiss解雇31、mot，mov，mob

运动/

remote遥远的，remove迁移，mobile移动的32、nat

出生/

native天生的，nature自然界33、nunci，nounc

讲述/

pronounce发音，enunciate宣布34、ord，ordin

次序/

order秩序，ordinary平常的35、part

部分/

apart分离，department部门36、pend，pens

悬挂，支付/

depend依靠，expensive昂贵的37、pet，petit

寻求，追求/

compete比赛，competitor竞争对手38、pos，posit

放置/

deposit储蓄，propose提出39、port

运送/

import进口，report报告40、reg，rect

划直线，治理/

regular正规的，correct正确的41、sci

知晓/

science科学，scientist科学家42、sent，sens

感觉/

sentence句子，nonsense废话43、serv

奴仆/

servant仆人，service服务44、sid，sess

坐/

president主席，possess占有45、spec，spect

看/

respect尊敬，special特别的46、st，stat

站立/

stay停留，station车站47、tain，ten，tent，tin

持有/

contain容纳，content满意，continue继续48、un

单一/

unit单位，united联合的49、ven，vent

发生，来临/

event事件，convent召集50、vis，vid，view

看见/

visit参观，evidence证据，review复习常见词根词缀1.表示数字:uni-(一),

bi-/bin-(二),

tri-(三),

pent(a)-(五),

deca-(十),

centi-(百;百分之一),

kilo-(千),

multi-(多)

例:uniform【uni+form(形式)→制服(一种形式)】

binoculars【bin+ocul(眼睛,目)+ar(形容词后缀)→双目的(转化成名词→双目望远镜)+s(表示复数)】

bicycle【bi+cycle(圈子;轮子)→自行车(两个轮子的车,自行车过去又被称为“二轮车”)】(据bicycle你可能知道怎么说三轮车了吧?tricycle)

triangle【tri+angle(角)→三角(形)】

pentagon【penta(五)+gon(角)→五角形(五个角);五角大楼(美国国防部)】

decameter【deca+meter(米)→十米】

centipede【centi(百)+ped(足)+e→蜈蚣(百足虫)】

kilogram【kilo+gram(克)→公斤(一千克)】

multicoloured【multi+colour(颜色)+ed(形容词后缀)→色彩繁多的(多种色彩的)】

2.表示否定:dis-(不;非),

un-(不),

mis-(不),

non-(非),

in-/im-/ir-/il-(不)(im-,

ir-,

il-为in-的变体,im-用在以双唇音前,即字母b,

m,

p前;ir-接在字母r前;il-用在字母l前)。

例:

discourage【dis+courage(勇气)→气馁(使失去勇气)】

unfair【un+fair(公正)→不公正】

mistreat【mis+treat(对待)→虐待(不公正地对待)】

incorrect【in+correct(正确的)→不正确的】

immoral【im+moral(道德的)→不道德的】

irregular【ir+regular(规则的)→不规则的】

illegal【il+legal(合法的)→非法的】

3.表示方位:ab-(离开),

ad-/ap-/at-(向),pre-(在前),pro-(向前),in-/im-(在里、向里),con-/com-/cor-/co-(一起;完全地),ex-/e-(出),post-(在后面),fore-(在前面),super-(在……上,超),trans-(从一处到另一处),inter-(在……之间)。

例:abnormal【ab+normal(正常的)→异常的(离开正常的)】

adopt【ad+opt(选择)→采纳;收养(对……加以选择)】

predict【pre+dict(说)→预言(在事前说)】

progress【pro+gress(走)→进步(向前走)】

import【im+port(运)→进口(把……运进来)】

compress【com+press(压)→压缩(压到一起)】

correspond【cor+respond(回应)→通信(相互回应)】

erupt【e+rupt(破)→爆发(破出)】

postpone【post+pon(放)+e→推迟(往后放)】

foretell【fore+tell(讲出)→预测(在前面讲出)】

supernatural【super+natural(自然的)→超自然的】

transport【trans+port(运)→运输(把……从一处运到另一处)】

international【inter(在之间)+national(国家的)→国际的(在国家之间的)】

4.-er(……人),-or(……人),-ist(……人),-ster(……人),-ee(……人,表示被动),-ant(……人),

-logy(学科),-ful(具有……性质的),-ive(有……性质的),-able/-ible(能被……的),-ium(表示金属),-en(使……,动词后缀),-ate(使……,动词后缀),-ize(……化,动词后缀),-ify(……化,使成为,动词后缀),-ish(使……,……化,动词后缀)。

例:reporter【report(报道)+er→记者】

visitor【visit(访问)+or→访问者】

employee【employ(雇佣)+ee→雇员】

dentist【dent(牙)+ist→牙医】

minister【mini(小)+ster→部长;牧师(解释见下文mini词根条中的minister

assistant【assist(助)+ant→助手】

archaeology【archaeo(古)+logy(学科)→考古学】

respectful【respect(尊敬)+ful→表示尊敬的】

attractive【attrat(吸引)+ive→吸引人的】

eatable【eat(吃)+able→可吃的】

visible【vis(看见)+ible→可见的;看得见的】

radium【rad(光线)+ium→镭】(化学元素的名称大多是从英语翻译过来的。我国语言学者很巧妙地运用“形声法”来构成这些化学元素的汉字。例如:calcium一词中,-ium相当于汉语偏旁“钅”,表示该物质属于“金属”,然后根据该英语单词的发音的一个音节[kl],借用汉字“丐”作声符,从而构成汉字“钙”,来表示这种化学元素。)sharpen【sharp(锋利的)+en→使锋利】

modernize【modern(现代化的)+ize→使现代化】

clarify【cl(e)ar(清晰的)+ify→使清晰】

finish【fin(末尾)+ish→结束】

5、英语词根是英语单词意义的根本,它与词缀结合后可以构成很多意义的单词。掌握词根是科学记忆单词的关键。下面列举几例我们中学生必须记住的词根。

spect表示“看”;sist表示“站”;scribe表示“写”;vis表示“看”;tract表示“拖”;port表示“运”;clude表示“关”;press表示“挤”。

pos/pon

表示“放置”。下列单词中包含pos/pon词根:

pose【pos(放置)+e→姿势;态度(摆放……的姿势)】

compose【com(一起)+pos(放置)+e→构成;组成;写;创作(放置在一起)】;composer

n.

作曲者;创作者;composition

n.

构成;作文;作曲

expose【ex(外)+pos(放置)+e→暴露;揭露(把……放置在外)】

impose【im(在……上)+pos(放置)+e→加(惩罚)于……;对……课税(放置在……之上)】

propose【pro(朝