学校展开消防演练活动方案

—学校展开消防演练活动方案消防演习是为了增加人们的安全防火意识的活动，让大家进一步了解把握火灾的处理流程，以及提升在处理突发大事过程中的协调协作力量。学校绽开消防演练活动方案怎么写？今天在这里给大家共享一些文章，是关于学校绽开消防演练活动方案，希望可以帮到大家!学校绽开消防演练活动方案1一、演练目的11月9日为“消防安全日”，这个月之后，天气枯燥是显现安全隐患的多发季节，为了落实区教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校内，办人民满意的教育”为宗旨，开展校内师生消防安全逃命演练，防患于未然，提高师生的安全意识和逃命力量。二、演练布置1、内容：紧急疏散演练2、对象：全体师生3、时间：20X年11月21日（安全教育讲座后）三、演练准备1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和留意事项。2、演练前班主任发动，熟识疏散线路；同时强调演练是预防性、模拟性训练，并非真正的应急疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地认真检查，对存在问题按时进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，听从布置。2、保证清静，动作机敏、标准，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。4、各班主任要严密组织，认真对待，防止危险情况的发生。五、组织机构1、领导小组总指挥：陈立萍总校成员：周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真分校成员：乔伟、徐鹏、谢欣、张艳2、教室室内指导组成员：各班班主任职责：（1）演练信息发出后，带着同学快速有秩序疏散到指定的“安全地带”。（2）班主任要自始至终跟队，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。六、演练程序1、启动程序学校播送系统中宣布：老师们、同学们，香山道小学应急疏散演练赶紧就要开头，请大家做好准备，各就各位。2、紧急疏散演练每班靠前后门的两位同学立刻把门打开，老师快速将全班同学分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。3、同学在老师带着下有秩序从楼梯向下撤离，并根据预定的疏散路线，快速撤离到事先指定的地点整队；到达集中地点后按时报告人数，师生全部蹲下。4、演练结束后进行活动小结。七、演练各岗位详细负责人名单1、班级领队：各班主任2、同学疏散时楼道负责人总校岗位分工：一楼负责人：东侧楼门：东楼梯缓步台：中厅楼门：中楼梯缓步台：西侧楼门：西楼梯缓步台：二楼负责人：东侧二楼：东楼梯缓步台：中厅二楼：中楼梯缓步台：西侧二楼：西楼梯缓步台：三楼负责人：东侧三楼：中厅三楼：西侧三楼：小二楼负责人：操场负责人：（组织、统计人数）（拍照或录像）医护负责人：分校岗位分工：一楼负责人：东侧楼门：东楼梯缓步台：中厅楼门：中楼梯缓步台：西侧楼门：西楼梯缓步台：北侧楼门（礼堂）：中厅后门：二楼负责人：东侧二楼：东楼梯缓步台：中厅二楼：中楼梯缓步台：西侧二楼：西楼梯缓步台：三楼负责人：东侧三楼：中厅三楼：西侧三楼：小二楼负责人：前操场负责人：（拍照或录像）后操场负责人：（组织、统计人数）医护负责人：留意：1、全部老师在紧急情况发生时，要第一时间到达自己的岗位（班主任进班、其他老师到达各自负责地点）。2、班主任要依据本班情况提前布置好同学撤离教室的路线，教室后门处不得布置同学座位，以保证同学撤离时道路畅通；撤离时，班主任要组织好本班同学，依据险情，实施有效的自救自护方法，根据规定路线有序撤离。3、各地点负责老师要确保自己所负责的地点畅通无阻，组织、提示同学有序撤离，万一显现跌倒现象时应按时扶起防止踩踏。4、各楼层负责东侧和西侧的老师，待全体同学撤离后，自所在地点向中厅逐班搜寻，确保教室内同学全部撤离，由中厅楼梯撤离到大操场。5、其他地点的负责老师，待全体同学撤离后，就近撤离到安全地点。6、班主任带着同学撤离到安全地点后，快速清点本班人数，并向操场负责人汇报本班撤离情况，汇报内容如下：“几年几班今天到校XX人，现已全部撤到操场”。学校绽开消防演练活动方案2一、演练目的：为了在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练。通过消防疏散演练，深化同学学习有关安全防护学问，做到有事不慌、主动应对、自我爱护的目的。二、演练机构及职责：学校成立--学校消防演练安全疏散指挥部总指挥：执行指挥：指挥部下设3个小组：1、疏散组：组长：政教主任成员：各班主任、楼梯口负责老师。职责：各教职工依据学校布置，监守工作岗位，在火灾发生之际，依据学校应急预案措施及疏散路线，将同学布置到操场等相对安全的地带，防止同学因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生，确保同学人身安全。2、医疗救援组：组长：老师成员：全体非班主任老师。职责：保障演练所需一切医疗物资，帮助消防队灭火，另外，负责将伤员运输到安全区域进行简洁救治，确保救助工作顺当进行。3、安全保障组，组长：成员：班主任和各科任老师。责：负责维持操场内同学秩序，清点人数，按时将各班应到和实到同学数精确报告给总指挥。三、演练时间及人员：年月日，全体师生参与演练。四、演练报警程序：1、--月日，：--召开消防安全演练的工作会议，布置各老师的工作职责。2、月日请全体老师各就各位，总指挥宣布“小学消防、灭火演练开头”并拉响警报，演练正式开头。五、组织实施布置：（一）消防安全领导小组快速组织全校师陌生散逃命，疏散组长刘志斌主任负责布置非班主任，在教学楼楼梯口指挥疏散，班主任负责组织本班同学疏散逃命。（二）详细疏散工作布置：1、楼梯口疏散指挥员布置：教学楼：2、教室内同学疏散指挥：（1）当时在教室上课的班主任老师快速组织同学排队，带着同学有秩序下楼疏散；（2）当时在办公室内办公的非班主任立刻前往楼梯道拐角处疏散同学。六、疏散要求与留意事项：1、听到学校发出的警报声后，全校师生立刻快速、安全进行疏散，不能再整理物品。老师应指导同学快速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区域。进行疏散逃命时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。2、各班到达安全区域后应立刻清点人数，快速向总指挥报告应到、实到同学数。3、疏散集合地点：先在操场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到其它区域。4、发生火灾，严禁组织同学参与灭火。5、疏散挨次：老师领队，同学排二路纵队，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。详细布置为：教学楼西边楼梯依次为-七、演练要求：1、对不能参与演练的同学，班主任应提前向学校报告。2、每位同学准备一条毛巾（遗忘准备的用红领巾代替）。3、在演练撤离时，要留意弯腰并用湿毛巾捂住口鼻有序撤离。4、撤离时要安全、有序、快速，特别是在楼梯口不得互相推、拉、挤。5、演练期间，全体教职工各就各位，防止同学在疏散过程中发生拥挤、踩踏大事，确保演练过程紧急有序。6、整个演练过程应保持严格，严禁大声喧哗、嘻闹、谈论等。7、消防演练结束以后，每人写一篇《参与消防演练后的感想》，由语文老师收齐统一交政教处。八、报告程序学校绽开消防演练活动方案3一、活动目的：1、切实提我们学校高同学的消防安全意识，提高同学的安全自救力量和自我爱护意识。2、当遇到失火等其它特别情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。二、演练原则1、听从指挥2、有组织3、高楼层优先4、先同学后老师先女士后男士三、演练准备要求：1、安全办：制定活动方案，并向全体同学宣布，明确职责。2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃命讯号之前，同学统一在各自的教室内。4、听到逃命讯号之后，有秩序的从教室中跑出，没人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带着下按规定的挨次（先楼高层后低层）路线逃出教学楼，到达指定地点（篮球场），集中请点好人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥）5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。四、时间、地点、内容：1、演练时间：：25~17：102、地点：教学楼3、内容：（1）火情报警（2）教学楼遇到火灾时的逃命演练（3）义务消防队员灭火演练五、演练详细布置：组织领导：3、疏散路线：a：北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合；三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯，经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。b：南楼二楼走西楼梯，一楼按次序向西操场集合。4、抢救组：负责人：王艳玲成员：邢昌虎孙光及部分老师5、消防组：负责人：王德志成员：保安和义务消防队员六、演练的详细操作程序：（1）准备：全体参与演练人员各就各位，做好演练准备工作。（2）开头：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，滕州七中消防逃命演练如今开头。”（3）起火：后勤人员在指定地点点火（假设教学二楼起火）（4）报警：报警员发警报（以紧急号为号）1、发现火警人员，立刻上报相关人员，并通告校消防安全指挥中心，快速报告失火情况。2、按时拨打119报警，快速报告失火情况。3、校消防安全指挥中心，立刻启动学校火灾应急预案，通过播送下达指令：“全体师生请留意，如今教学楼二楼发生火灾，全校师生立刻按消防逃命预案绽开行动，各小组立刻到位。”（5）火场疏散：警报响后，全部人员立刻按规定路线疏散至篮球场。（6）火场抢救：如疏散时发现人员受伤应立刻通知抢救组施救。抢救组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简洁处理。（7）灭火：义务消防队员进行灭火演练。（8）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好同学秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。（9）公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。（10）结束：总指挥宣布：“滕州七中消防逃命演练结束。”注：1、人员疏散时，不得大声喧哗。2、人员疏散时，掉物不准拾捡。3、人员疏散时，必需按规定路线行走。学校绽开消防演练活动方案4一、指导思想：以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。二、目的通过普及同学消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增加师生的防火意识和逃命力量。通过消防安全学问讲授和演练进一步强化学校的消防安全意识，预防火灾和削减火灾危害，爱护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校内”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特进行此次消防宣传活动，让同学学到有关的安全防护学问，做到有事不慌、主动应付、自我爱护的目的。三、地点：学校教学楼、操场。四、时间：20X年3月31日下午五、组织领导：略六、组织分工：1、学校职责：准备好学问讲座的场地及仪器；参与演练，负责楼道口的安全，指挥同学按就近楼梯逃命撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大约在哪个教室被困。2、部新城消防中队职责：消防安全学问讲授，消防器材演练、器材展现。七、演练前的准备：1、星期四开头，放置消防学问宣传板，营造气氛，地点：孔子像前面。2、参与灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃命演练时捂住自己的口鼻，逃命时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；3、议程布置：3月31日（星期六）1：45全体老师到大报告厅进行消防演练培训（各班同学改自学）2：45各班主任到教室对同学进行消防演练培训3：10消防演练开头3：40左右消防演练结束4、对班主任的要求：①对同学进行演练前的发动，提高认识、保持紧急状态，教育同学听从指挥，有序疏散并教育好逃命的精确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。②演练前检查同学鞋带是否系好。③当听到报警信号后快速指挥本班同学立刻快速、安全的疏散，不能再整理物品，关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不答应同学推挤、不许发出声响。同学走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班挨次依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡察、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向班级组长汇报，班级组长向校长汇报。5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处老师布置表（略）紧急疏散时的同学队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；全部老师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随同学队尾。出楼梯口后同学跑步前进。八、演练过程：3月31日下午3：10（左右）消防演练总指挥（郑校长）宣布消防演习开头。“下面我宣布20X年宁波市新城第一试验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练如今开头”。1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，老师把火灾情况按时上报校长室。“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”2、校播送播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃命指令。“如今校内内发生火情，请各班主任组织同学尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。3、班主任按学校紧急疏散的方案带着本班同学撤退。（三至五分钟内到达现场并清点人数）。4、各班主任向班级组长汇报人数，班级组长向郑校长汇报人数。“同学报数清点人数”。报告挨次依次由高班级开头。“报告郑校长：XX班级组实到几人，应到几人，报告完毕”5、徐中队长点评并宣布演习结束。6、消防官兵讲解灭火器运用，体育组4名男老师和九班级四名同学代表进行灭火器运用方法演练。7、郑校长对本次消防演练进行总结发言8、八班级两个班级参观消防车辆及消防器材。九、场地器材1、横幅：“宁波市新城第一试验学校消防演练现场会”田径场“热情庆贺宁波市新城第一试验学校消防演练现场会圆满胜利!”2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备；3、总控室、操场音响：罗建杰4、摄影：张挺峰、周震、5、新闻报道：周宁学校绽开消防演练活动方案5一、演练目的为进一步增加我园师生消防安全意识，提高自救防范力量，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、快速地根据消防逃命路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，稳固幼儿所学的安全防护学问，逐步学会有事不慌、主动应对、自我爱护。让教职工把握正确运用灭火器的方法及爱护幼儿逃命的方法，提高抗击突发大事的应变力量。二、演练时间和地点时间：20X年8月17日上午9：00地点：幼儿园操场三、演练所需器材：灭火器（老师学习如何运用灭火器）哨子（用于指挥和疏散）小手帕（用于同学疏散防护）消防烟雾发生器（LD-400I用于模拟现场火灾烟雾）等。四、演练组织机构总指挥：副总指挥：组员：五、工作小组：1、帮助指挥人员：各班老师和保育员职责：分别到各自班级活动室，互相帮助。负责：（1）演习前清点幼儿人数。（2）带着幼儿撤退。（3）到达安全地带后清点幼儿人数。2、现场警戒小组：吴老师职责：详细负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。3、抢救小组：保健医生和门卫职责：详细负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急抢救和拨打119电话和120急救电话等。4、撤退后幼儿安全管理：各班老师职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿心情，保证幼儿火灾后的安全。以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。5、报警小组：值班老师负责火警预报，向分管领导电话报警6、业余消防队：后勤人员职责：应急总指挥发出哨声时，打开遥控器，掌握烟雾发生器发烟。六、疏散管理A、疏散指令：由应急总指挥依据情况发布疏散指令。B、疏散哨声：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。C、疏散路线：老师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按以下路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下；与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况实行应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合挨次。留意：详细疏散还要依据现场实际情况，听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必需保证时辰畅通。D、疏散引导：疏散引导小组的