材料题：欧洲各国的宗教改革

PAGE4材料题：马丁路德的宗教改革1．（2022·山东潍坊中学）阅读材料，回答问题，材料一维新人士唐才常在1897年写道“路德者，不服天主教教皇之压力，副皇帝教以杭罗马，而改教之徒云集景附……雷奔电激，为古今中外不可一世之业。”材料二1902年梁启超指出“路德新教之起，全欧精神为之一变”。（1）结合材料一和所学知识分析，马丁·路德“新教”有别于罗马天主教会的“新”主要体现在哪些方面（2）结合所学知识说明材料二的观点。2．（2022·河南省实验中学）阅读下列材料，回答问题。材料一中世纪的欧洲，封建割据严重，王权衰弱，天主教势力空前强大，占据了支配地位，罗马教皇终于确立了对西欧的大一统神权统治。14-16世纪，在西欧随着商品生产与交换的繁荣，封建生产方式开始瓦解，资本主义萌芽开始产生和发展，同时资产阶级开始兴起，他们反对教会和贵族的特权，强烈要求分享政治权力。文艺复兴运动的思想家们挑判中世纪教会的蒙昧、禁欲说教与封建的等级特权制度，宣传个人的自由、平等与欲望，提倡竞争进取精神与科学求知的理念。所有这些都对天主教会的统治产生了巨大冲击。西欧资本主义进入原始积累时期以后，无论是国内发展还是海外掠夺，都需要有强大的国家作支撑。英国、法国等逐渐形成统一的民族国家，天主教会成为西欧各国强化王权道路上的一大障碍。材料二我日夜思索这句话（神的裁判表现在神身，正如……所写的：“义人必因信得生”），神终于怜悯我，让我明白神的裁判就是义人蒙受神恩所经历的裁判，就是信仰。而那段话的意思就是：《福音书》表现了神的裁判，慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。——马丁·路德人的得救与否，不是靠斋戒、忏悔、赎罪，而是完全由上帝预定，人的意志无法改变。人在现世的成功与失败，就是得救与否的标志，就是“选民”与“弃民”的标志。——加尔文（1）依据材料一，归纳欧洲宗教改革运动出现的主要原因。（2）材料二中，两人的基本思想分别是什么其共同点是什么（3）依据材料一、二和所学知识，指出欧洲宗教改革运动的实质。

参考答案1．解析：第（1）问，结合“不服天主教教皇之压力”“改教之徒云集景附”等信息和马丁·路德宗教改革的主张从信仰方式、教皇与《圣经》的地位、信徒身份地位的变化、王权与教权的关系等方面综合分析作答。第（2）问，首先依据材料“路德新教之起，全欧精神为之一变”总结观点，然后结合所学知识分析说明马丁·路德宗教改革对思想解放和欧洲文明发展所起的作用。参考答案：（1）崇尚“因信称义”，反对“因行称义”；崇尚《圣经》至上，反对教皇权威崇尚信仰自由、重视教徒的主观能动性，反对教皇和教会对信徒的精神和人身束缚；崇尚世俗权力和国家权威，反对教皇和教会对世俗权力的干涉与控制。（2）马丁·路德宗教改革沉重打击了天主教会，解放了人们的思想，为欧洲走向近代化创造了条件。2．解析：第（1）问，“原因”依据材料信息从天主教会的专制统治、资本主义经济的发展、文艺复兴运动的开展、民族国家的发展等方面综合作答。第（2）问，第一小问依据“慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人”“得救与否的标志，就是‘选民’与‘弃民’的标志。分析作答；第二小问在第一小问的基础上不难作答。第（3）问，依据当时经济发展状况、宗教改革的斗争对象等分析作答。参考答案：（1）主要原因，天主教会的专制统治严重阻碍社会进步；资本主义的兴起与发展，为其提供了经济条件；文艺复兴促使思想解放和观念更新，为其提供了思