月考的汇编5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——月考的汇编5篇【必备】月考的作文汇编5篇在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题分散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家整理的月考的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

月考的作文篇1

进入初中，我才知道什么是月考······

在考试之前那段时间，我的状态太不好。看上去好像有人欠了我五百万似的。

要开始考试了，我的脚开始不听我话了，一劲儿的抖。手紧紧的捏着笔不放。直捏的酸痛。哎!终究考完了，感觉还不错呢!

“分数出来了，分数出来了!〞班里的“小喇叭〞一大早就在这喊。大家都围过去看分数，你拥我挤，头一个劲的往那钻。最终回头的都是一张张笑脸。等到人少去了，我才上前看······

“怎么可能?这一定不是事实，我明明太有信心的······〞我的脸好烫好烫，逗大的泪珠立刻在我的脸上划出了一条弧线。一个人躲在角落里哭泣。

第一次的月考，太失败太失败。

但失败乃成功之母嘛，一次失败难不倒我。以后一定更努力，加油！

月考的作文篇2

这是我最难忘的月考。

由于我平日只顾着玩，在月考前夕才赫然想起：惨了！明天是月考。虽然月考，在我低年级时，只不过是小事一桩，简直轻而易举、易如反掌。但随着年级渐渐攀升，课业渐渐加重。月考总分值，难于上青天。

对于这次月考，我毫无准备。考试当天，我心想：结果一定“满江红〞。于是，我便用那模糊不清的概念，绞尽脑汁的硬“挤〞出一点东西来。四周准备周全的同学，看到我如此焦躁担心，也爱莫能助。

终究熬到发考卷那天，我像犯了重罪的小人，要送上断头台，内心不自主的打了个冷颤。我那心神不定的面孔，早已透露心中的焦虑及畏惧。当叫到我名字时，我怀着忐忑担心的心情去领回，从老师手中接过考卷的剎那，我好像看见老师狠狠瞪了我一眼。

我呆呆的望着六十初头的分数，长叹一声，又低着头惭愧的走回座位。我呆愣愣的望着黑板，就想到面色铁青的妈妈，正如一位凶猛的母老虎盯着我看，不禁毛骨悚然，深深吸了一口气。由于在学校，要听老师的口舌训话，回家又要挨皇后娘娘十大板。心中因畏惧，不禁涕泪纵横，十分后湖下。

这次月考，就因自己爱玩，而沦落到皮开肉绽的下场，这种先甘后苦的方法实用吗？还是要先苦后甘，先努力读书，等考完，不仅不用受到皇后娘娘的十大板，还会受到赏赐呢！经过这次的教训，我知道：不能好吃懒做，要勤劳，才不会再畏惧“考差了〞！

有了这次难忘的考试经历，我以后要吸取这次的教训，做好读书规划，不要考前才临时抱佛脚，且考试时不要大意，提早做准备，让每一科于考试时都能驾轻就熟，相信就能得到好成绩。

月考的作文篇3

月考的烦扰

青春这位女神，神秘，优雅，又多愁善感。正处于青春期的我们，正在成长的'我们，每个人一定都会有烦扰。即使没有远虑，也必有近忧嘛！

小时侯，在树下玩家家，觉得长大，离我们太远太远。没想到，梦幻般的童年就如滴水而过。我就这样匆促忙忙地踏着青春的脚步，迈进了中学的大门。

中学的生活，紧张，急促，但又开心，充实。看，就在下周，我们就又要月考了，它象一匹怪兽，一步步迫近我们，我与同学们都快窒息了。

而我现在的烦扰，就是：月考。每日抱着书本啃的我，过着嗜书如命的生活。眼里只有数字，和汉语。这些幽美而又令我烦扰的字符在我小小的脑袋中不断浮现。

早上6：00起床读语文和英语。小小的台灯下，照着我们青春那小小的影子。它又象一台照相机，每日照着我和书的合影。到了学校，我交完作业又开始与书亲近接触。偶而看看旁边的同学，好象还不知道月考的事，仍是玩的玩，打的打。有些，像文颖呀，黄宦沙呀，还是抱着书啃>>>>中午，晚上，书，书。书。还是书。

我怀疑我那眼睛呀，是否又要〞降级〞了。但是脑子里回响起那句话：吃的苦中苦，方为人上人。拼了，我豁出去了，不管它三七二十一。

哎，就是这样。人与人之间竞争强烈，班与班之间竞争强烈。老师，家长也催促着，像给我们放上一个定时炸弹。我们得在这颗炸弹爆炸之前冲出去。

最近想的题太多了，想题时喜欢转笔，转笔的技术也日渐上升。头发也是一梳一地落，可能就是谢老师说的：要〞聪明〞就要〞绝顶〞吧。

没方法，“学如逆水行舟，不进则退〞没选择呀“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟〞

每个人都会有烦扰，这个烦扰战胜了，新的烦扰又出现了。所以，我们只有选择奋斗，战胜这些烦扰，否则这些烦扰会接踵而来，压得你喘不过气来。

面对烦扰，切不可逃避。面对烦扰，我们奋斗，我们开心！

月考后的感想

虽然我还没有完全投入到学习中，虽然我一点准备都没有，但月考还是来了，它真的是一面镜子，把我这段时间的学习状况照得一清二楚。

今天的天气真的很糟糕，阴阴沉沉的，这种天气总能使本来就凄怆的人更是触景生情，雪上加霜。相呼应似的，我考得也真的很糟糕，好多很简单的题目都做错了，而假如想成为尖子，这种低级错误是绝对不容许犯的，这个我知道。

都说初二是一道分水岭，好的会用力好，差的会用力差，是这次是不行了。我拎着手提袋，漫无目的地走在大街上。我考砸了，我心里是多么的忧伤，都不能和别人说。否则大家会觉得我很庸俗，眼睛只盯着分数。可是，我是个要强的男孩子啊，我不能容忍我的物理总是考不好，我也曾经去努力地找原因了，但仍无济于事。我不想放弃，由于在没学物理前，我曾是那么信心十足地说一定能够学好物理。

回到家后，我把自己沉浸在网络中，渴望暂时忘掉学习的不高兴，可我办不到，我想我是逃避不了了，考砸的失败心情总是冒死地钻入我的脑袋，可惜的是，我被它击败了，我没有方法不去想我的失败。

都说考过试没有作业，是最轻松的。可这段时间对于没有考好的我来说，无疑是最难熬的时间，我坐立担心，总是想着成绩公布的那天我会怎样地哭着看着别人笑。

我知道我这个样子很不对，很悲观。可是这就是好学生的悲哀，我没有方法对我的压力说“Bye—Bye〞，只要我还有上进心，它便会一直缠着我……

只要上进了，就行了。

月考的作文篇4

今天，刘老师发了月考试卷，我一拿到试卷，眼泪马上夺眶而出，由于：我，考得太差了!

这次考得差的原因是：1.错字多，光错字就扣了我5分。2.太马虎，有一道题，要求只让把第一自然段的动词写下来，而我呢，则把全文的动词都写了下来，又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦，最终一段写得太少了，所以被扣了1分。4.平日老师让默写和听写的知识把握得不太稳固，竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章，让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了，一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题，我把句子意思才写了一半，突然，我心里冒出一个想法：不写了，反正这道题也扣不了多少分。就这样，我又白白丢掉2分。另外，我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查，若不是不检查而左顾右盼，我还可能得100分呢!

不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好，卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

虽然这次考得不太好，但我一定要把我的优点发扬光大，把缺点都改成优点，虽然世界上没有几个十全十美的人，可我就要做那几个优秀生中的一人!

月考的作文篇5

今天，是我们上六年级的第一次月考，月考、月考，就是检阅同学们在这一个月中的学习状况。

伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，开启数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考号，再进行答卷.〞我拿到试卷，先浏览一下，然后开始答卷。直到监考老师说：“收卷!〞这两个字，我从试卷上抬起头来。我们六年级的第一次月考第一科终止了。

考试过后，鸦雀无声的教室马上沸腾起来，大家探讨着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自己由于题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的由于自己做对而冲动……这时我们的班主任走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要探讨了，假如没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。〞

其次科考语文，自己心里总感觉时间有些紧张，恨不得赶快把前面的题做完。一紧张，就难免出错误，等我写完一检查，发现了好几处错误，我思考了很长时间，才改正过来。

下午考英语，伴着音乐的下课铃声，我们终止了六年级的第一次月考。

通过这次考试，我感受很深，我觉得学得对比不错的知识，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻，不耻下问，还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了，我要做到学习、预习、复习和温习，只要做到这四个“习〞，学习成绩会有一个很大的飞跃!

月考我失败了，但我并没有输.我说自己会过得好好的.会再接再厉。哭过后让悔恨随着那液体流淌怠荆宣泄完后，扬起风帆，继续乘风破浪。

期中考试，我又一次失利，泪流满面，泣不成声.朋友不知道该怎么安慰我，

我知道自己没有