公司规章制度学习心得体会（共9篇）

第15页共15页公司规章制度学习心得体会〔共9篇〕第1篇：公司规章制度学习心得体会为了更好的效劳客户，进步专业素质。我行开展《银行银行员工违背规章制度处理方法》学习活动。这次活动，进一步增强我的合规意识，进步了遵规守纪自觉性。通过这次学习，我学习到了很多规章制度以及违背的后果，让我知道工作上什么该做，什么事情不能做，这次得学习，对我的岗位职责有非常重要的指导作用。也让我认识到学习《银行银行员工违背规章制度处理方法》的重要性和必要性。详细认识有如下几点：〔一〕通过学习活动，使我更加认识到制度建立和制度执行的重要性和必要性。首先来看，《银行银行员工违背规章制度处理方法》是全行员工违规行为处理的根本根据。《银行银行员工违背规章制度处理方法》涵盖了我行各业务条线、各业务品种的主要风险点，逐环节、逐岗位列举了可能发生的违规行为，明确了各种违规行为的处理方式和尺度，量化和统一了全行的制度执行，这是管理工作有章可循的根底环节，也为管理者提供了强有力的管理手段。同时，使广阔员工熟知各自岗位的违规行为及相应的处分尺度，做到铭刻于心，外化于行，令行制止，遵守经营秩序。其次，开展学习活动是我行夯实管理根底，从严治行，遏制案件发生的必然要求。《银行银行员工违背规章制度处理方法》是在全面总结和修订原处理方法理论经历的根底上，结合新业务、新管理制度的出台，完善、增加和调整了局部处理条款，明确了违规处理根据，为贯彻落实从严治行、从严执纪，持之以恒地坚持从严管理，必将打下坚实的根底，对防范经营管理风险，遏制案件发生具有非常重要的作用。最后，《银行银行员工违背规章制度处理方法》是进步我行综合实力，不断增强我行竞争力的需要。日趋剧烈的竞争，是银行在市场经济条件下必须面对的现实问题。制度建立和执行，应当是银行面对竞争，战胜对手的看家本领。一个行的综合实力和市场竞争才能，最根本的还是员工综合素质软实力。我行以开展《银行银行员工违背规章制度处理方法》学习活动为契机，引导员工树立良好的职业操守，增强依法履职、合规经营的自觉性和主动性，不断增强合规经营意识、标准操作行为，培养员工良好职业道德和习惯，构筑银行现代企业文化，是提升农业银行综合竞争力的根本要求。〔二〕学习《银行银行员工违背规章制度处理方法》的几个要点：首先是学习要认真。要把《银行银行员工违背规章制度处理方法》落到实处，认真学习是前提。学习要认真，就是要按章按节按条按款全面学习《银行银行员工违背规章制度处理方法》的内容，对于和自己岗位、工作、所从事的业务活动有关的重点内容，要逐字逐句的认真学习，实在领会制度方法的意图和精神。事关重要的或把握不准的，还要寻找和学习制度规定，学习操作规程和业务工作流程。其次是贯彻要到位。贯彻《银行银行员工违背规章制度处理方法》，是开展这次学习活动的根本要求。贯彻要到位，就是要把《银行银行员工违背规章制度处理方法》要求的相关内容落实到自己岗位工作的各个环节、各个方面，落实到每一天、每一月、每一年，时时刻刻提醒自己要按制度办，要按流程走，要按要求作，防止不经意违背规章制度处分方法。最后，执行要有力。执行，不仅包括贯彻落实，而且更重要的是指管理者按照《银行银行员工违背规章制度处理方法》规定行使管理职责，对违背《银行银行员工违背规章制度处理方法》事件的处理，这是开展学习活动的关键。执行要有力，就是具有内部管理职责的干部要不折不扣地、严格地按《银行银行员工违背规章制度处理方法》规定及时准确地处理违背规章制度事项。要防止人情和不正当的权利干预，做到在制度目前人人平等，执行处分时一视同仁。〔三〕学习《银行银行员工违背规章制度处理方法》要在全面学习的根底上有重点的.学习，要结合自身岗位工作和自己所处的系统条线工作去学习，去领会，去把握，去贯彻执行。《银行银行员工违背规章制度处理方法》涵盖了我行各业务条线、各工作岗位、各业务品种的方方面面，共五章二百零六条。学习《银行银行员工违背规章制度处理方法》，最起码要知道自己在这个岗位，从事这方面的工作，操作这类业务或业务品种的根本规定和要求，知道该怎么做不该怎么做；假如不这么做，将会受到怎样的处分等等。比方：最为柜员，我就特别注重第三章第二节的学习，特别是第“二十五”条到第“四十八条”的学习。以规那么为指导，在工作岗位中按照规定办事，我相信只要大家都把各自的岗位工作做好的话，我们的竞争力就会大大增强。第2篇：公司规章制度学习心得体会教师，您的眼睛是我见过的最美丽的眼睛。我见过很多人，但我永远忘不了您那双闪耀着迷人光荣的眼睛。教师，每当我向您提问时，您的眼睛似星星似的眨呀眨，仿佛在对我说：“加油，你一定能明白！”这就是您充满鼓励的眼睛，让我在黑暗中寻找光明。每当上课时，您那双智慧的眼睛注视着我们，那目光充满了期望，你耐心教授我们知识，让我们懂得道理。假如我们是一只只小鸟，您的眼睛就是放飞我们的蓝天。教师，您水汪汪的大眼睛看起来非常清透，像会说话似的。当您看到我们不听话、不认真时，您生气了，眼睛像黑石子，闪着冰冷的目光，这时我的心像被锋利的箭射穿，格外难受。当您看到我们表现很好的时候，您的眼神里满是笑意，您会冲我们淘气地眨眨眼，让我们感受到如微风般柔和的目光，给予我们无限的力量。您的每一个眼神都牵动着我的心。您的眼睛与别人的眼睛不一样，您的眼睛是慈祥的，是柔和的，是温暖的……这双眼睛充满了对我的爱与希望，我永远无法忘记您的眼睛。有多少往事在岁月的长河匆匆流过，时间漠视了多少记忆，可那双严厉、温顺、关心的眼睛，却停留在我那心灵的此岸，久久难以忘记。记得有一次上课，任教师叫我们四人小组讨论一个问题，虽那个问题早已消失在我脑中，我和我的组员讨论得越来越有劲，这时任教师说不讨论了，可我好似没有听见，她用严厉的眼睛盯着并说任教师有一双温顺的眼睛。记得有一次看着我98分的试卷伤心极了，我怎么这样粗心，我自言自语着，“人生不可能一直是完美，也会有许多困难，只要去克制困难，相信你是第一”一个温顺可亲的声音说，我回过头，她脸上带着微笑，眼中的那种温顺是无法形容的。任教师还有一双关心的眼睛。记得有一次，她看见我头发很乱，像个小疯子。于是她把我带到办公室，轻轻地拿起梳子为我梳头，看着她眼中的是那样的关心我。教师的眼睛总是那样变化万千，有时温顺，有时严厉，有时关心。由此我想到，正是因为教师们双双会说话的眼睛才会使我的人生更加完美。第4篇：公司规章制度学习心得体会通过这次三个多月的规章制度宣讲教育活动，本人通过自学和集中学习，对个人业务根本制度、会计出纳联行根本规章制度、信贷管理根本规章制度、银行卡业务根本规章制度、平安保卫工作根本规章制度、计算机数据及网络系统风险控制要点、银行业务中涉及的金融犯罪罪名等，使我进一步进步了对以上六个方面业务根本规定重要性的认识，使我对认真执行规章制度的意识得到加强，并严格遵守制度，到达了宣讲教育活动的预期目的。下面是我对这次教育活动的体会：在上级行确定在我行开展规章制度教育宣讲活动后，我能从思想上高度重视，积极配合支行搞好本次学习教育活动，认真学习有关制度规定，做好笔记。通过学习，使我认识到加强规章制度的执行，是我们农业银行各项业务快速开展的保证，也是防止各类案件和违规问题发生的根本前提。加强迫度宣讲教育活动是各级行贯彻执行我行各项规章制度的重要工作任务，是我们每一位员工的重大责任。近年来，我行虽然没有发生经济案件和重大责任事故，但是一些违背规章制度的现象还不同程度存在，员工学习教育不够深化、制度执行不够有力、在各项业务操作中仍然存在一些隐患。我们应该清醒地认识到，很多案件的发生，都是因为在执行制度上不够严格，违背了操作规程，从而酿成了案件的发生，血的教训。因此，系统地进展学习教育显得犹为重要，认真学习、深化领会此次规章制度宣讲教育活动，强化自我保护意识，做到严密防范，进一步明确自己的岗位职责，在实际工作中要严格按照各项规规章制度履行岗位职责。查摆问题及整改措施：通过这次根本制度学习教育，对照各项规章制度规定，查找本人在学习和工作中存在一些缺乏：一是对于严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。二是不擅长总结工作中存在的问题和经历。三是有些新的业务研究不够透彻。针对本人存在的一些问题，采取如下措施并承诺：一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习，熟悉和掌握规定要求，进步自身的综合素质的分析^p才能。二是认真履行工作职责，建立和完善各项管理制度。在今后工作中要严格按照各项规章制度要求，确保各项业务工作的顺利进展第5篇：公司规章制度学习心得体会“吱”的声，教室门开了，走进一位高高瘦瘦，眼睛深陷，扎着马尾辫的人，她就是我们的班主任李教师。你可千万别小瞧我们的班主任，她可是一位神话人物，因为她有着一双与众不同的眼睛。瞧！我们班的庄润斌早上没吃饭，把菜夹馍偷偷带进了教室。早读时间，李教师在黑板写字之时，庄润斌美美地偷吃了一口。就在这时，李教师缓缓转过身，朝着吃东西的庄同学直直地望了过去。教室顿时静极了，庄同学突然感受到了不寻常的安静。他下意识抬起头，突然把嘴里的馍还没有来得及咀嚼，他就连菜带馍一起吞下了肚，被呛得脸蛋通红，吓得连大气都不敢出一下。我心中不禁惊叹：好厉害的眼睛！——背着身都能看到同学吃东西。从这以后，我们的同学再也没人上课偷吃过东西了。异想天开的我还妄图挑战一下教师的眼睛。吃东西会被发现，我的千氏独门功夫——“开小差”已经练得炉火纯青，总不会被发现吧！离我最近的同桌都没有发现过呢。于是我坐的端端正正，眼睛又盯着黑板视线跟着教师，可是心里想着下课后我该玩什么呢？“千一晨，你来答复这个问题”。啊？天哪，教师问了什么问题呀？我可全然不知。李教师笑嘻嘻的看着我，好似在说：“下次上课可不要再走神了啊！”天哪，教师的眼睛，莫不是有独心术？太可怕了！有了这双千里眼，我们再也不敢小觑我们这位李教师了，她的课堂，专心学习才是硬道理。同学们越来越打心眼里敬仰她了！第6篇：公司规章制度学习心得体会教师的眼睛是美丽的，是得意的，也是温顺的……而我最喜欢我们语文教师的眼睛，透出和蔼和蔼良。有一次，我们班上有人抄别人的作业，教师一下就看到了，喊了一声某某某请不要抄作业。说完便笑了笑。那位同学也很不好意思，说：“抱歉，教师我不敢抄作业了。”教师点了点头，用和蔼的眼神看着他，说：“没关系，知错就改就是好孩子。”说完两个人都笑了。我还记得有一次，有人上课和同桌讲话，教师也说了某某某不许讲话，那位同学不听，还回嘴。教师拿他没方法，就说：“你要是再这样就打叫家长，你自己想想吧！”说完教师是用生气的眼神看着他。他便缩成一团，说：“教师，对不起，我下次再也不敢了。”后来，那位同学每次上课都不说话。语文教师的眼睛居然会“说话”，太神奇了。我和同座位说教师的眼睛会“说话”，他不信，说：“我要来试试看，我不信。”结果有一次，语文教师正在上课，他在讲话，教师一下就听到了，说：“某某某，请你给我站起来，你为什么要说话？”教师生气地问。“我听别人说你的眼睛会说话，我就想试试。”教师说：“这么迷信，怎么可能呢？”“因为你的眼神，把同学吓着了，所以他们都说你的眼睛会说话。”教师听了笑了笑，我们大家都笑了。我爱我语文教师的眼睛。第7篇：公司规章制度学习心得体会昨天在贺教师的带着下，我们用了整整一天时间将学校制定的规章制度学习讨论了一番。每项制度由不同的人来朗读，这样每个人都有时机认真地听，认真地进展分析^p，总结，反思。通过这次各项制度的学习，觉得自己觉悟进步了很多。思想也上升了一个高度。由于平时工作比拟繁忙，我只抱着干好每天的工作这种思想，而对规章制度疏于学习。感觉与己关系不大、可学可不学，即使在学习时也不够深化，对内容也理解不够全面。在这种思想支配下，就会萌生一些自由散漫的思想。通过对这次规章制度地学习，使我深化地认识到，不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的详细要求，就不可能很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。我们首先学习了教职工月考核方案。如今我明确的理解，我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。其中的几点学习感受颇深。关于备课，今年做了很大的调整。从上至下的出谋划策，以及每个教师对每个环节的锱铢必较，都想把自己所备的课，做到极致的完美。关于“辅导”那条。我也感受颇深。以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。虽然课堂上都能分层教学，在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生，但是在课后明显对后进生的的帮助要少很多，下学期，我方案要对班里的后进生有方案，有目的的进展课后辅导，课堂虽然是主战场，但是跟不上的学生还是会有，一定要争取不让每个孩子落伍，下学期我带三年级的4、5、6并同时担任三年级组小组长。自己觉得担负的任务很重大。三年级是每个孩子的转折点，因为一、二年级的课本内容相对简单，三年级和二年级的英语跨度较大，我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队，而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位教师都认识到这点。一定要认真对待跟不上队的学生，一定要对这些学生做到有方案的辅导，不是盲目的无方案的。今天想起来了，叫来辅导一下，忘了，几个星期月又没动静。我们一定要做好充分的工作，认真对待帮差，分析^p学生，做好辅导时有的放矢。争取不让学生落伍。让每个学生都能轻松自信的学好英语。学习教职工考勤制度时，觉得学校真是事无巨细，每件事情都为教师考虑，特别是这个亲情假，施行了这么长时间不知道为多少教师解决了多少难题。但是极个别教师竟然钻这个空子。真是让人无语。组里虽然没有这种现象，但是对一些不良迹象也有所耳闻，心里难免有些愤愤不平，到不是觉得会对自己有什么，只是觉得，总是想着迟到早走，总是想着钻学校制度上的一些破绽，那教学能好到哪里，这样怎么可能把学教好。学习到高新一小教诲处教学检查制度。里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。以前英语很少有这样的展评，只有书写比赛的展评，其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发学生的上进心，每个人都想把自己秀的一面展示给别人。通过这次规章制度的认真学习，我充分认识到严明的纪律对于一个团体的重要性。制度不仅是指导我们工作的指示灯，更是标准各个部门使其顺利工作的保障。第8篇：公司规章制度学习心得体会我每次看教师的眼睛，都有一个感觉，教师的眼睛在说话。每当我上课精神不集中，上课开小差，抬头看教师时，教师总用批评的目光看着我。每当我上课不发言，教师总用那鼓励的目光看着我，于是我便紧锁眉头，冥思苦想起来。我最怕看见周教师的眼睛，每当我日记写得不好就不敢抬头，不敢看那双眼睛。就说昨天吧，我和几位同学日记写得不符合要求，放晚学被留下来了。周教师让我们站在操场上，对我们的日记做评论，我低着头，当我抬头时，我