高二主题班会《快乐学习快乐成长》

高二5班主题班会快乐学习，快乐成长第1页，共13页。班会流程一、交流学习心得二、快乐学习方法三、如何缓解学习压力四、如何合理安排课余时间五、树立“快乐学习”的观念第2页，共13页。语文多读、多记、多背；关于作文，建议多读一些好的范文，从中吸收一些精华来充实自己；多阅读一些名著或者中国古代的名篇，不仅可用于考试，更可用于提升自身修养。第3页，共13页。数学多做题、多归纳、多总结；善于发现不同题目的相同本质，对于同一道题也能做到举一反三；多去探究同一道题的不同解法，丰富解题的途径。才不会在解题时陷入死胡同。第4页，共13页。英语多读、多听、多写；语言学科的学习，手、脑、口、耳并用的效果更佳；关于语法，不提倡死记硬背，要善于利用经典例句来记，然后再举一反三；英语作文：建议多采用分段式、少用简单句多使用从句，但要注意防止语法错误。第5页，共13页。物理理清各个物理量的物理意义、单位以及它们之间的内在联系；记公式时切忌死记硬背，要善于利用学过的知识进行推导，理解它的本质含义。记清物理量的单位有利于公式的推导。勤画受力分析图。第6页，共13页。化学善于总结规律，透过现象看本质，而非单纯死记实验现象；写化学方程式时要善于分析反应物的物理、化学性质，再结合原子守恒、电荷守恒以及氧化还原反应规律等就容易得出生成物，并予以配平。多关注化学与生活的联系。（化学来源于生活，生活离不开化学。）第7页，共13页。生物生物是理科中偏文科方向的学科，需要识记的内容多而杂，因此准确地识记必不可少；制作知识网络图，构建新旧知识的联系网；科学准确的生物用语也很重要。第8页，共13页。“快乐学习”方法1、“举轻若重”和“举重若轻”2、行胜于言3、设立目标4、贵在坚持5、勤学+巧学6、相互帮助，相互促进第9页，共13页。如何缓解学习压力1、合理的运动2、学会倾诉3、适当娱乐4、自我激励第10页，共13页。树立“快乐学习”的观念，做学习的主人！第11页，共13页。蒲松龄落第自勉联有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。第12页，共13页。内容梗概高二5班主题班会。快乐学习，快乐成长。语文。关于作文，建议多读一些好的范文，从中吸收一些精华来充实自己。多阅读一些名著或者中国古代的名篇，不仅可用于考试，更可用于提升自身修养。多去探究同一道题的不同解法，丰富解题的途径。多读、多听、多写。语言学科的学习，手、脑、口、耳并用的效果更佳。关于语法，不提倡死记硬背，要善于利用经典例句来记，然后再举一反三。英语作文：建议多采用分段式、少用简单句多使用从句，但要注意防止语法错误。理清各个物理量的物理意义、单位以及它们之间的内在联系。记公式时切忌死记硬背，要善于利用学过的知识进行推导，理解它的本质含义。记清物理量的单位有利于公式的推导。善于总结规律，透过现象看本质，而非单纯死记实验现象。写化学方程式时要善于分析反应物的物理、化学性质，再结合原子守恒、电荷守恒以及氧化还原反应规律等就容易得出生成物，并予以配平。（化学来源于生活，生活离不开化学。生物是理科中偏文科方向的学科，需要识记的内容多而杂，因此准确地识记必不可少。制作知识网络图，构建新旧知识的联系网。1