人教版英语八年级上第4单元知识点

最新人教版八年级上册英语知识点4’s?一、重点短语归纳1电影院2…离……近3服装店4在镇上5到目前为止6.10坐公共汽车10分钟的路程7才艺表演8共同；共有9世界各地；全世界10……越来越……11等等12……各种各样的13是……的职责；由……决定14并不是每个人15编造〔故事、谎话等〕16a…在……方面发挥作用/有影响17例如18…认真对待19...给某人某物20〔梦想、希望〕实现；到达21最大的荧屏22离家最近23最短的等候时间24有最舒服的座位25最好的声音26买最廉价的衣服27播放最乏味的歌曲28最差的音乐29最新鲜的食物30坐得最舒服31最好的演员

32最有天赋的人

33越来越受欢送

34有一样特征

35最幽默的演员

36钢琴弹得最好

37唱得最美妙3810o’大约十点39’s中国达人秀二、惯用法1I…?我能问你一些……吗？如：I?(用在疑问句中表示委婉语气、建议，不能换成〕2…?…?你认为……怎么样？如：??到目前为止你认为它怎么样？3.因做某事而感谢。如：.谢谢你告诉我。4.+序数词+形容词最高级+可数名词单数.“第几…的…〞如：.5.的比拟级“……得多〞，即可以修饰比拟级。如：.他比其他演员更擅长找到最有趣的角色。6..观看某人做某事如：’s.观看别人展示他们的天赋总是很有趣。7a.发挥做某事的作用/在做某事方面扮演重要的角色如：a.当人们观看表演时，他们通常在决定冠军方面发挥作用。8.+最高级+可数名词复数〔意为“最...之一〞，做主语时看做单数)如：.注意：“+形容词性物主代词/名词所有格+可数名词复数〞=“+可数名词单数名词性物主代词/名词所有格〞如：我的一个朋友如：’s’s这个男孩的一个习惯9.形容词最高级与比拟级的转换，变成：①形容词比拟级+单数名词②形容词比拟级+复数名词③形容词比拟级如：.=.=.=.=.注意：'s.三、重点单词用法1..舒适的，舒服的，安逸的

比拟级：最高级：

副词：反义词：2.①n.座位a=a坐下’s就座如：a.请坐.(会议室)②.及物动词，就座

如：.

.注意：〔从动词角度上区别〕共同点：作为动词，都可以表示“坐〞的意思。不同点：①是及物动词，比拟正式，常以被动形式表示主动意义，/，主语可以是人可以是物。如：

.她坐在杰克和汤姆之间。

.(.)请坐。.他坐在做桌子旁。.房间可以容纳40个人的座位。②通常作不及物动词用，比拟口语化，主语通常是人。如：

.

学生们正坐在课桌旁。

,.请坐。

另外，注意这两个词在作宾补时的不同形式：II／.3.①n.声音，指自然界的一切声音注意：人的“嗓音〞。

不悦耳的噪音指自然界的一切声音②v.作为连系动词+形容词，意为“听起来……〞如：.

4.①.近的(指时间或空间上的)，亲密的②v.关闭

…离…近…离…远如：..你是我最亲密的朋友。.注意：.关着的其反义词：如：.门是关着的。5.n.票，券a.一张…的票

相似地：a门的钥匙；…去某地的路如：在回家的路上一张去动物园的票a6.不及物动词.等待某人/某物

’t.迫不及待做某事如：a他正在等公交车.她正在公交车站等你。I't,'s.我迫不及待地翻开那个盒子，想看看里面是什么.注意：等候时间动词的形式作定语，修饰名词，表示被修饰词的某种用途。

类似地：+""阅读房间=阅览室

+游泳水池=游泳池7.v.选择，挑选①过去式：；过去分词：

().决定〔不〕做某事如：.他决定不去公园了。②其名词：“选择〞a做选择

.除了做…外别无他法/选择如：.他只能呆在家里。8..细致地，小心地

①n.小心v.在乎，关心

②.小心的，认真的。反义词：粗心的，马虎的；.疏乎地9.到目前为止本意可以理解为用加强的意思，表示“如此远〞。10.①n.不可数名词，“接待，效劳〞如：10.菜单上只有十样菜，并且效劳一点也不好。②v.效劳

.为某人效劳：拿出…来款待某人...如：.科学为人民效劳。.他拿出糖果来款待孩子们。注意：n.仆人11.①.很，十分，相当“相当好〞，只修饰形容词的原级如：I970.(调幅970兆赫)②.漂亮的，通常说女性，小孩或小的物品。如：.12.①v.扮演〔角色〕如：.她在那部电影里扮演了一个重要的角色。②n.行动如：好心的行为扩展：①n.行动，活动采取行动

②n.男/女演员

③.积极的积极参与

④.积极地⑤n.活动13.n.早〔或午，晚〕餐；一餐所吃的食物如：3a一日三餐14..有创造力的，创造性的

①比拟级：最高级：

②v.创造，创作③n.创造，创造物15.n.天资，天赋，才艺才艺表演a.有某方面/做某事的天赋如：.Ia.在说服别人方面，我有天赋。Ia.在写作方面我有天赋。拓展：.有才能的，有才干的…如：a.他是一个很有天赋的演员。.你很有说英语的天赋。16.n.表演者，演员

拓展：v.执行，表演；n.行为，表演17.n.与…一样.普遍的，共同的

.在某方面〔嗜好或观念〕有共同点

如：.他和他哥哥毫无共同点。如：我们有共同的兴趣。

18.v.参加，参加〔参加人群、团体、组织和机构等〕拓展：1)：参加某党派、某组织或某社会团体，不可用。如：

①.

他永远也忘不了他入党的那一天。

②.

他哥哥是三年前参军的。

：还可解释为“连接〞。如：

①.

铁路把两个城市连接起来了。

②a.

两个分句由一个连词连接起来。

2)：多指参加小规模的活动如“球赛、游戏〞等，常用于日常口语。如：

①,.快，来参加球赛。

②'t?昨晚你为什么没参加座谈？

注意：如果说“与其人一起做某事〞，那么用../.。如：

①I?我可以参加这个游戏吗？

②.来和我们一起讨论吧！

③.?我们正在吃晚饭，你也来和我们一起吃好吗？

3)：参加(群众性活动、会议等)，往往指参加者持积极态度．起一定作用。如：

①A4.大批学生参加了""五四运动。

②.所有的学生都积极参加了大扫除。

注意：是惯用词组，前一般不用""冠词，但前有形容词修饰时，要用不定冠词。如：.""林肯积极参加政治活动，强烈反对奴隶制。19.在某事当中扮演重要角色；在做某事当中发挥重要作用

主角角色扮演

如：,a.当人们观看表演时，他们通常在决定冠军方面发挥作用。

20.n.生命，生活；复数：

拓展：v.居住；第三人称单数:〔作形容词用，指现场直播〕如：现场直播21.①编造〔故事，谎话等〕。如：编造谎话

②补上，补足；如：补上这段时间

③组成，占；如：a组建一个团队

④化装；如：给你的脸化装;给某人/自己化装⑤和解；言归于好⑥弥补，补偿

被动语态：被编造；由……组成

’s.下决心做某事如：.有些人认为这些表演者的生活是编造的如：.这个故事是虚构的。如：'.他们要尽一切力量弥补这些经济损失。如：.委员会由六位妇女组成。如：15.这是他们总收入的百分之十五。如：.她每天早上都要化装。如：.她是来与你和解的。如：.他的智慧弥补了他的容貌缺陷。如：I.22..贫穷的，可怜的，差的，不擅长的如：贫困的孩子注意：表示贫穷的一类人，意为“穷人、贫民〞如：a穷人现在过上幸福的生活了。23..严重地；严肃地；认真地

.认真对待某事如：,’t,.然而，如果你对这些节目不太认真对待，它们观看起来还是很有趣的。24..有乐趣.做某事有乐趣

.做某事很愉快

与某人开玩笑如：,’t,.然而，如果你对这些节目不太认真对待，它们观看起来还是很有趣的。如：?参观那个国家，你们快乐吗？如：'t.25..拥挤的挤满……如：""\o"点击查看释义"

.

拥挤的条件便于疾病传播。如：.竞技场中挤满了数千名观众。拓展：n.群众a…一群…如：

.群众向演说者欢呼起来了。四、难句解析1.’s?城里最好的的服装店是哪家？’s.我觉得米勒的服装店是最好的。

解析：①此句中是的最高级形式，其前应加定冠词。

②在城镇，前加不加任何冠词或修饰成分。但是在城市；在乡村，在农村。前加定冠词。如：?你喜欢住在城镇还是住在城市里？去镇上。去城里③此句中’s是名词所有格的形式，表示场所、店铺等意义。如：

’s理发店

’s诊所

’s我叔叔家

④本身是复数形式，后面动词应用复数。是复合名词，衣服的总称，没有复数形式，后面动词应用单数。如：.那家店的衣服贵。

.这家店里的衣服很廉价。

2..它有最舒适的座位。

3.因为它们有最大的座位所以你可以坐得最舒服。

解析：①为形容词，意为“舒适的〞，用来修饰。是它的最高级形式，在句中使用时，要在其最高级前加.

②为的副词，意为“舒服地；舒适地〞，用来修饰它前面的，是它的最高级形式。在句中使用时，其最高级前可以加也可以不加。

类似的词在本单元还有许多。例如：

－，－，－等

4.’s.它离家最近。

解析：1)在此句中为形容词，意为“近的，接近的〞，既可指时间，也可以指空间上的。为形容词的最高级形式。其反义词为,近义词为。在表达“离……近〞时，用〔〕构造。如：.邮局离公园近。

.他挨着我们坐。.离家近拓展：①与都意为“近的〞，但比表达的距离更近，相当于，可以近至几乎相接触，而意为“附近的；邻近的。〞

如：.我家离我们学校很近。

②还是一个动词，意为“关；关闭〞。其反义词为。例如：

.离开前请将窗户关上。

’t,.请不要闭上眼睛。③还可意为“亲密的〞如：.你是我最亲密的朋友。

2〕在这里为名词，意为“家〞.注意：包含“爱；温暖；舒适；平安〞等意义，通常不用冠词修饰。如：.心在哪里，哪里就是家。

练一练

1)..I.

A.B.C.D.

2).－?－’.

A.

3).,I.

A.C..

5’s.观看别人展示他们的天赋总是很有趣。

解析：①’s.意思是“做某事有趣〞，它是’s.句型的一种形式，作形式主语，.是真正的主语。如：’s.玩电脑游戏很有趣。

②在句中是感官动词。.意为“观看某人做了某事或经常观看某人做某事〞，强调“观看动作的全过程〞。如：I.整个下午我在看他们踢足球。

.那么表示“观看某人正在做某事〞强调“动作正在进展〞。如：I’m.我正在观看他们踢足球。

③，,,等感官动词的用法与一致。例如：

I.我看见他上了公共汽车。〔动作已完成〕

I.我看见他正在上公共汽车。〔动作正在进展)

注意：后接不带的动词不定式做宾补的动词有：三眼，两耳，一注意，加上三个小使役，半个莫忘记。即：三眼：,,两耳：,一注意：三个小使役：,,后面的动词不定式作宾补时，可有可无。练一练

1).I..

;;;;

2).a.

3).I.

4).’s.

6..谢谢你告诉我。解析：.因做某事而感谢。..如：a.非常感谢你的帮助。.7.解析：不用客气〔主要用于美国英语〕；没问题。如：..如：?.8.各种各样的人都可参加这些表演。解析：1)意为“各种类型的，各种各样的〞，此处作可数名词，意为“种类，类别〞，，意为“不同种类的〞。如：,.现在,父母总是让孩子参加各种各样的活动。如：.动物园里有许多不同类型的动物。拓展：①,意为“有点儿〞.修饰形容词或副词。如：I.我感觉有点饿。②作形容词，意为“和蔼的〞，“对…和蔼〞如：.她对孩子们非常和蔼。2)，v.参加，参加〔参加人群、团体、组织和机构等〕拓展：①：参加某党派、某组织或某社会团体，不可用。如：

.他永远也忘不了他入党的那一天。

.他哥哥是三年前参军的。

：还可解释为“连接〞。如：

.铁路把两个城市连接起来了。

a.两个分句由一个连词连接起来。

②：多指参加小规模的活动如“球赛、游戏〞等，常用于日常口语。如：

,.快，来参加球赛。

't?昨晚你为什么没参加座谈？

注意：如果说“与其人一起做某事〞，那么用../.。如：

I?我可以参加这个游戏吗？

.来和我们一起讨论吧！

.?我们正在吃晚饭，你也来和我们一起吃好吗？

③：参加(群众性活动、会议等)，往往指参加者持积极态度．起一定作用。如：

A4.大批学生参加了""五四运动。

.所有的学生都积极参加了大扫除。

注意：是惯用词组，前一般不用""冠词，但前有形容词修饰时，要用不定冠词。如：.""林肯积极参加政治活动，强烈反对奴隶制。9.’s.这由你来决定。解析：.意为“是某人的责任，