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第13页共13页【精选】对手作文汇总10篇对手作文篇1在学习和生活中,你会接触到很多人。有的是帮手,有的人是对手。对手可能是在各方面与你互相竞争的人。你的对手是赛尔号上的巴鲁斯,我每次在精灵之王之战上都会败给他,但我下定决心,一定要胜他。巴鲁斯对我最管用的招是“抑制”,“抑制”的功能是:把受到的伤害反应给对方的2倍,比方:潮汐、高压水枪、旋涡对我都不管用。我的等级是58级,等待着面临更强大的对手,我有必杀技“疾风连斩,威力:100。”我不断练我的水晶鸭,发挥更强大的力量,每次遇到巴鲁斯,我都会想:到底打还是不打?假如打,就会被战胜,假如不打,就会浪费时机,说不定还会打败巴鲁斯呢?这让我伤透了脑筋,但是,我要鼓励自己。我最终战胜了巴鲁斯,虽然是对手,但我们还是要好的朋友。我的竞争对手——巴鲁斯,虽说我比他厉害,但是,我相信说不定哪一天,他就能战胜我。对手作文篇2他长着一双亮堂的大眼睛,个子很矮,脸白的像一张白纸,手像刚出生的娃娃那么小,所以他经常被人欺负。他就是我们的班长,我们叫他“毛毛”。他虽然是一班之长,但总是拿不出班长的那种威严,连最小的“平民”都可以时不时的“欺负”他一下。他虽然小,但却是我们班学习最好的,每次考试前我都会和他比谁考得更好,但几乎每次都是他赢。记得只有一次,按照惯例,我们便又比起来了,但这一次却出乎意料地,他只得了94.5分,而我却得了96分,终于赢了他一次。他语数外都好,但他也有缺点,比方美术教师要他画龙,他忙乎了好半天终于画出一条完美的“蛇”,还有跑步慢的像乌龟。他还精通密码,每次要给我传话都用稀奇乖僻的密语,虽然做到别人看不懂,但连我这个“自己人”有时也看不懂。虽然我们是对手,但下课却是一对好朋友,所以有时他不开心或有什么管理班级上心烦的事时,我就会去抚慰他:“每个人都不是完美之人,总会遇到困难和失败,只要我们用心去做了,相信一定会成功的”。他最喜欢看的就是《名侦探柯南》,上次我到他家去玩,一下午我们什么事都没干,就在看这部动画片,他说破案很有趣。有一次我们在网上聊天,他说他在看电视,我问他看什么,他说再看>。相信他长大了肯定能当个好的。他是我的对手,但也是我最好的朋友,我喜欢这个对手,因为有一个好的对手才有竞争,有了竞争才会不断进步自己。我希望我们永远是对手也永远是朋友。对手作文篇3在生活中会有很多对手,总会不时的比赛一番。在学习中也是如此。我在学习上的对手就是班长了。他不高,浓眉大眼,中等个,偏胖,名叫马亚滕。他虽然成绩好,又是班长,可他管理班级的事叫很多人都不服。这是因为他光管别人却不约束自己,别人犯了一点儿小错也要告诉教师,因此大家就给了他一个外号“芝麻长”。因为他的成绩突出,我一到这个班就注意到了他,并且暗暗把他视为对手。我们俩在学习上可谓是锣鼓相当,不分上下。他在语文上不是把好手,他的数学却略胜一筹。只是他过于傲慢。为了战胜他。我在下课时从不去玩,我俩就像拧麻花一样较上了劲儿。有付出就会有收获,我的成绩有了进步。他由于目中无人成绩自然下滑不少。考试快到了,我更加鼓足了劲儿。我在课外的时间就是看书、学习,并且一直学习到很晚,甚至病了也不休息,总是沉浸在书的世界中,而班长总觉得自己无人能敌,仍然如故,照旧我行我素。渐渐的,我的成绩越过了他。他很伤心。我鼓足勇气说出了他的缺点,没想到,他竟很平静地承受了。后来我们竟成了好朋友。从他身上,我知道了对手在任何时候都是自己的一面镜子,它能照出对方的缺乏;对手是处于危险边缘的一座警钟,它会时时警示你的举止言行;对手是黑暗中的一束阳光,它能照亮你前进的行程。对手既是“敌人”,也是朋友。对手作文篇4从我们的出生以致于我们的将来,我们都在不断地和竞争对手竞争,我们的竞争对手正发生着量和质的变化。从小学的单一成绩竞争到了高中、大学的精神与学习的双项竞争,整个竞争貌似没有奥运会的辉煌,但本质上却有一种有过之而无不及的凛然超越。在每一场竞争中我们都无需考虑裁判的选取,因为它是绝对公正的,因为它不是别人,不倾向于任何一方的人性取向,它就是时间。不管竞争的输赢,获益的终究是我们自己。时间为我们定格了对手曾经的成功笑容、输的遗憾,还有与之串联的一系列甜美画面。最得意可敬的对手其实是人,因为他们从不纠缠不休,时空让他们稍纵即逝,留下的不过是淡淡的回忆;雁过江水轻点寒潭般的诗意。在人之中不曾有可怕的对手,最可怕的对手是我们自己的情感与性格。它们贴身的存在如同芒刺在背弄不到、弄不掉;如同一片静谧的森林之中有了几头迷路而疯狂的猛兽咆哮着意欲打破那片不可多得的宁静。精神的对手,有多少次让我们选择了无声无息的落幕、选择了自甘堕落的沉沦、选择了对现实一种无可奈何的满足;让我们如同井底之蛙看到了星星后选择了自足地睡下等待天明,完全不知道月亮的美妙,月色下森林的朦胧雨雾。人生竞争的最强对手不是别人,正是你自己,你曾经瞧不起的自己。高处不胜寒、独孤求败均已落幕,均已败下阵来,他们败给了对成功的恐惧、败给了求败的急躁寂寞心情;败给了精神的竞争对手;如影随行的暗处刺客,它的神秘或许在你落幕的那一刻还未能得见,未能明白!这不是戏谑、这是自然,如同机器人的存在它需要电供给,人与生俱来的共存必须品。精神竞争对手成了我们的“电”,使用不当将致使人的崩溃,使用得当将驶向辉煌;供体、受体从来都是在争斗挑战,作为受体的我们从未承受过弱者的悲叹,因为我们一直在走强,受体的足够强大才能包容供体的无理取闹,正如一滴水激不起汪洋大海的巨浪,只希望我们不是那杯中之水的小肚鸡肠。对手作文篇5我们都有对手,也在很多时候,也会遇到对手,比方在学校会遇到对手,可能会在运动上遇到对手,在哪里都会遇到对手。我也有对手,她有一头乌黑的头发,她戴的一个眼睛,个子高高的。他就是五年级二班的胡慧琳。我是在运动上遇到她,是在拔河上的,她的力气很大,第一局开场了,她在很有力的拔,我特不例外,拿着绳子,我用出了全身的力气,狠狠地往后拔,最后,还是我们输了,第二局开场了,我们要交换场地,走过的时候,她还看我了一眼,就像说,很看不起我,好似我的全身都有了一股超人的力气,比赛开场了,我用了全身的力气,我心想,我一定不会输给你。她也很优秀,她的最好的科目是英语,我也处处和她比,和她比语文,数学。我知道,有了对手,我的成绩就会提升的很快。可是,友谊第一,比赛第二,不能因为比赛,就伤了朋友的关系。我一定要好好学习,争取超过我的对手。对手作文篇6是谁激发你的潜能,是对手;是谁鼓励你积极向上,是对手;是谁鞭策着你奋勇向前,是对手。所以感恩你的对手吧!拿破仑曾说过:“一匹马假如没有另一匹马紧紧迫赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。”而奥运会冠军刘翔正是一匹飞奔的马,不正是因为有罗伯特、约翰逊等强劲对手的存在,才使刘翔超越别人、超越自我。也正是因为他们,才使得刘翔脱颖而出。感恩对手,他使我们超越自己。也正如《老人与海》中的渔夫曾说:“人不是生来了就被打败的,他可以被消灭,但不可以被打败。”春秋五霸之一的越王勾践曾经败在吴王夫差手下,但他能忍负重不惜“卧薪”“尝胆”、“舔便”,终于成为一代霸主。感恩对手,他使我们磨炼自己。当然,对手可以是我们身边的人,也可以是我们所遭遇的苦难。法国大文豪巴尔扎克说得好:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”正如一那么寓言所说,一粒沙子进入了蚌的体内,从此它开场感到痛苦不堪,可经过时间的磨炼,那粒沙子竟变成了珍珠,它也成为一只富贵的蚌。“鬼才”史蒂芬霍金正是这样一个天才,一只高贵的蚌。但谁又能想到正是这样一个被科学界公认为是唯一能与爱因斯坦媲美的伟大物理学家竟然是一个高位截瘫,终日要靠轮椅度日的人,面对生活的苦难,他没有退却,而是努力超越苦难,打破自我。虽然对手总会带给我们苦恼,总是给我们制造困难,总想超越我们。但没有对手,我们如何超越自己;没有对手,如何磨练自己;没有对手,又如何打破自我呢?感恩我们的对手吧!正因为他们,我们的人生才变得绚丽多目,与众不同。对手作文篇7张光燕是我的好朋友,打篮球、跑步,我几乎天天和她在一起。可你是否知道,她不仅是我的好朋友,还是我生活和学习上的一个对手。记得有一次,我们放学后去篮球场打篮球。比赛开场了,我运着球来到篮下,正当我要投篮时,球被张光燕抢走了。“可恶的张光燕,居然坏俺的好事!”我一边连声咒骂着,一边横冲直撞地奔向她的身边。“看招!”我的手一伸,要去抢她的球,可是她一身,躲开了。呀!太可恶了!看到我的手空空地缩了回来,我气得直跺脚。再来!我一身,又要去抢她的球。只听“哐当”一声,球进了!我呆呆地立在那儿,一时不知该怎么做。“你发球。”张光燕边开心地取笑我技术臭,边把球扔了过来。听她的口气像是中了百万大奖,突然,一股无名的火气在我心中萌生,我下定决心,一定要赢张光燕。第二局比赛地开场了,我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下,暗喜张光燕还没来抢,举起手来准备投出去,突然张光燕神不知鬼不觉般地扑了出来,把篮球盖了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水〔好奇怪的形容词〕一样地灌入我的神经,我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,虽然如此,但我却没有怪罪张光燕,因为她是我的好对手。生活中每个人都有对手,而且每个人也都需要对手。张光燕就是我的好对手,她为我的生活添加了许多乐趣。对手作文篇8“没有岩石的拦阻,哪能激起美丽的浪花”,美丽的红花下面总有静默的绿叶,蔚蓝的天空中总有朵朵白云,每个成功者的背后有着无数汗水和血泪,每个强者后也总有一帮顽强的对手,而我的对手就是我们班的张**。在初一入学考试中,我如愿的考得了班上第一名的好成绩,张**紧随我后,位居第二名。从此,我就把他作为我的对手。第一次月考,我是第一;期中考试,我是第一;第二次月考,我还是第一。就在我心想这个张**也不过如此的时候,他却给了我猛烈的一击。在期末考试成绩出来后,他以四门副科均优于我的成绩超越了我,取占了第一的宝座,这不免使我难过了好一阵子。第二学期,我在副科上多下了许多功夫。“皇天不负有心人”,终于,在第二学期的期末考试中,我的'副科赶上了他,并和他的成绩不相上下。可是,不幸的是,他的数学成绩盖过了我,我又是第二名。哼,我一定要赶上他,我心里暗想。这不,初二一开场,我就让妈妈给我买了数学辅导书,准备在数学上再多下些功夫,争取下次超过他。张**的知识非常广博,听同桌说,我们去八中基地训练时,晚上他们在宿舍,张**拿着文言文版的历史书给他们讲,讲的非常生动以致于最后讲完后,他们仍沉醉其中,都不想睡觉了。就是因为同桌不经意间说的这番话,使我决心多阅读一些课外书,向张**学习,也要做个博古通今、知识丰富的人!这学期,语文教师要求课前要有三分钟的演讲。我是第一个演讲的人,紧张得心怦怦直跳,我自己感觉声音都在颤抖,何况同学们说我的声音很小,没有激情,最后我的综合成绩是4。25分。第二天张**演讲,他的演讲声音洪亮,感情真挚,丝毫没有一点紧张,我也被深深吸引到了他的演讲当中,真是令我佩服!成绩众所周知,他得了总分值5分。他的自然、大方当然又要令我学习了,不过我相信,我总有一天会抑制紧张心理的!正是由于我的对手张**,我才能认识到自己的缺乏,才会激发我的潜能,鼓励我不断进步,使我奋勇前进,勇攀顶峰!对手作文篇9在我身边,几乎所有人都在感慨:“……真好!”但是仔细一想,他们所以认为“真好”的东西并不好,不是太奢侈,就是太庸俗;不是太花哨,就是太单调。而我那么认为有一个强劲的对手真好。我俩是从小一起玩到大的玩伴,又恰逢同年,在学习上,爸爸妈妈就老是拿他来同我进展比照,而在我的心目当中,他自然而然也就成了我的一个重要对手。一直以来,教师们都有这样的评价:我脑子比他灵敏,但思想太幼稚,他思想较为成熟,学习比我勤奋。因此,从小学开场,我们的成绩经常是不相上下。直至小学毕业考,我才以较大的优势超过了他。说来也巧,上初中时,我们被编到了同一个班级里,并成了同桌,一看就比拟乖巧的他当上了班长,而我那么成了他的副手。刚入初中,还是满身孩子气的我远没有他适应得快,很快,几次开场之后,我就被他远远地甩在了后面。每当他站在最高领奖台上的时候,我的心中除了羡慕,更是有了一股想要超越他的冲动。我们两家都住在同一个小区里,茶余饭后,邻居们时常拿我们的学习情况作为谈资,再不好好争口气,面子上就挂不住了。于是,我也开场学着静下心来,每天认真地预习、听课、复习,在诸多的学科中奔忙。终于,在这学期第二次月考的时候,我首次超越了他,并重新夺回了全班第一的宝座。当我向他投去夸耀的目光时,只见他冲着我耸了耸眉毛,我知道,他这是在向我发起挑战。就这样,在一次又一次的比赛之中,我们的成绩逐步提升。如今,期末考就要到了,我的心中有一股激流在涌动。有对手的感觉,真好!对手作文篇10我们生活在这个社会中,需要感谢的人有许多:生我育我的父母,尽职尽责的教师,待我宽厚的朋友……可是,我们有没有想过要感谢我们的对手呢?也许这个问题很幼稚,不过我却从来没有想过这个问题,我不禁要自问了,为什么从没有想过,自己的对手,也是应该感谢的啊。有了对手,才有了自己
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