小学美术冀美版 一年级下册 第19课《大树的故事》优质课公开课教案_第1页
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小学美术美版一年级下册第19《大树的故优质课公开课案教师资格面试试讲教案1

通过回忆、观察了大树的基本结树根、树干、树杈、树叶)培养学生们的想象能力、儿童画创作能力、语言表达能力、色彩的搭配。提高学生合作意识导们步认识人与自然的关,激发学生热爱大自,保护绿色生命的情感。2

由于我们农村的孩子从小在果园生活长从小就喜欢在树下嬉戏玩,无论是校园里还是家门口都和树接触较多树子们并不陌生还有着特殊的感,因此,这课内容很能提高孩子们的兴,从而为学生提供了很大的想象空间手在课题上下功,引导学生通过对大树上生活的小动物树结出的果,树洞里生活的小动;树下小朋友的游戏、聊天的人们等情形的丰富联想从培养学生的创新精神和造型表现能力。还可以通过学生自己表演的形式让们联想的更多更具,增强课堂气氛。3

重:绕大树的诸多特点进行充分的想象和表,色彩的搭配。难:有故事情节画面的构思和组织。4

4.1.2

1.听事一一故事(出示课)【生共同听故事学生带问题听故事2.这故事发生在什么地?(引课)这个故事讲了什?你都见过哪些树这树在一年中都有什么变化和特?大树都有什么作?净空气、化环境、是小鸟的家、乘)【示课件小组讨论】了解四季大树颜色有什么不同?枝生长的方向有什么不?不同树种的的颜色不,叶子也同。大树的基本结构是由哪几部分组成?出示大树图片画大树先画什么再什么最后画什?大树树干和叶子各是什么颜色介绍大树与自然界的故事。【出示课件结合课,小组间互相说说大树的故事】小组间互相说一说有关大树的故事。大树上,面树洞里发生了什么故事?【己说说有关大树的故事】作画要求1.发挥想象力大胆创2.构图饱满3.颜色丰富

大方鲜艳自评、互评、教师点评【作品讲评】请我们不要乱砍伐树,我们要护环,爱护树,树木是大自然的朋友。今后应该怎样保护树让成为人类的朋友?【结】把你画的大树的故事将给父母,或小伙伴听。本节课通过大树图片的直观感,让学生了解了树的基本结特别是先出现树体→树根→树干→树杈→树叶的动画,学生定记忆犹新对小朋友画的想,特别是同年孩子的,大家非常喜,提高了学生们的想象能同时还让他们说说大树的故,锻炼了他们的语言表达能力和识图说话能力。通人与自然的初步知识的介学生更加喜爱大树大家受到保护绿色生命的情感影响,

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