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文档简介
2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.DNA聚合酶有两种方式保证复制的准确性,即选择性添加正确的核苷酸和校读(移除错配的核苷酸),某些突变的DNA聚合酶(突变酶)比正常的DNA聚合酶精确度更高,下列有关叙述正确的是()A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.动物细胞有丝分裂分裂间期有DNA和中心体的复制C.突变酶减少了基因突变的发生有利于进化D.人体成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞均不能合成DNA聚合酶2.据最新报道,科学家开发出抵御HIV样病毒的试验疫苗。下列相关HIV的叙述,正确的是A.HIV可在T细胞内合成mRNA和蛋白质B.浆细胞与该病原体结合后可以抵制该病毒的增殖C.该病毒只能通过无氧呼吸为生命活动提供能量D.该病毒的遗传物质由5种碱基和8种核苷酸组成3.在培育紫罗兰脱毒种苗的过程中,不涉及A.基因的选择性表达 B.形成愈伤组织C.脱分化 D.减数分裂和受精作用4.下列对种群的数量变化的描述中,正确的是A.种群数量变化就是“J”型增长或“S”型增长B.外来入侵物种进入一个新环境中必定表现为“J”型增长C.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量D.种群数量变化不仅受外部因素的影响也受自身内部因素的影响5.下列关于人体内环境的叙述,错误的是A.内环境的化学成分中有葡萄糖和尿素等B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C.剧烈运动后,通过HCO3-等离子维持内环境中的pH相对稳定D.心肌细胞内的CO2浓度通常低于其生活的内环境6.下列说法符合现代生物进化理论的是()A.现代生物进化理论是自然选择学说的核心内容B.生存斗争促进共同进化及生物多样性的形成C.生物个体是生物进化和繁殖的基本单位D.自然选择直接作用于基因型,导致基因频率的改变7.下面对细胞分化的叙述,不正确的是A.细胞分化是生物界普遍存在的生命现象B.细胞分化能形成不同的细胞和组织C.在动物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞D.一般来说,分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态,有时会有一些变化8.(10分)下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是A.大肠杆菌没有染色体,以无丝分裂方式增殖B.人衰老的红细胞呼吸速率减慢,细胞核体积增大C.细胞分化受机体控制,细胞凋亡不受机体控制D.石棉、Rous病毒能够诱发细胞癌变二、非选择题9.(10分)下图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂染色体(质)形态的变化,图丙为显微镜下观察到的显微照片,图丁为每条染色体上DNA数目。请分析回答下列问题:(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是______________,进行实验获得图乙结果时,应选择区域________________(填序号),在显微镜下寻找该区域的依据是______________。(2)有丝分裂间期的物质变化是_______________________________。(3)请用图乙的字母和箭头表示一个完整的细胞周期:______________。(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是_______________________________。(5)图丙中B细胞对应图丁的_______________区段。10.(14分)“今朝春气寒,自问何所欲“。用吃喝来御寒,这未尝不是一个好办法。请回答下列相关问题:(1)在寒冷的环境中,人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下,______保持动态平衡的结果。低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋,兴奋传至下丘脑,使下丘脑分泌的______增加,该激素作用于______细胞。(2)葡萄酒中所含的乙醇能使大脑的相关神经中枢系统兴奋。适量地饮葡萄酒有利于缓解疲
劳,松弛神经,促进血液循环和机体的新陈代谢等。当乙醇刺激的神经元的轴突上某部位时,这个部位的细胞膜内电位发生的变化是______。11.(14分)国家生活饮用水卫生标准规定:接种1mL水样在牛肉膏蛋白胨琼脂培养基上,经37℃、24h培养后,所生长出的菌落总数不得大于100。某兴趣小组对某蓄水池进行细菌总数测定,以了解池水是否符合饮用水卫生标准。回答下列问题:(1)用无菌三角瓶取水样前,取样器(玻璃制品)需使用_________法灭菌。取水前的这种无菌操作的目的是______________。(2)该小组通过滤膜法测定细菌总数,将10ml水样进行过滤后,将滤膜放在牛肉膏蛋白胨培养基上培养,培养时应将平板倒置,其原因是__________。在培养过程中,不同时间所观察到的平板上菌落特征的差异有_____________(至少写出两点)。(3)经过37℃,24h培养,结果如下表:平板1平板2平板3菌落数(个)370350380据上表结果判断,所取水样测定结果_____(填“符合”或者“不符合”)饮用水的标准。(4)该小组若想检测水样中大肠杆菌的数目,可将滤膜放在含__________培养基上,计算培养基上______(颜色)菌落的数目。12.许多大肠杆菌的质粒上含有lacZ′基因(内含EcoRⅠ的酶切位点),其编码的产物β—半乳糖苷酶在X—gal和IPTG存在下,可以产生蓝色沉淀,使菌落呈现蓝色,否则菌落呈现白色。基因工程中常利用该原理从导入质粒的受体细胞中筛选出真正导入重组质粒的细胞,过程如下图所示。请据图回答:(1)获取目的基因时,可以从____________中直接提取。(2)限制酶EcoRⅠ的识别序列和酶切位点是-G↓AATTC-,SmaⅠ的识别序列和酶切位点是-CCC↓GGG-。图中目的基因被切割下来和质粒连接之前,需在目的基因的右侧连接相成的末端,连接的末端序列是______。(3)在构建基因表达载体的过程中,除了目的基因外,还必须有_________和_________、复制原点和标记基因等。(4)转化过程中,大肠杆菌应先用____________处理,使其成为____________细胞。(5)菌落①②③中颜色为白色的是____________(填序号),原因是_______________。(6)菌落③中的目的基因是否表达,可采用的分子检测办法是____________。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案解析】
本题考查基因突变与进化的关系、DNA聚合酶的功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【题目详解】tRNA中也有氢键,A错误;
动物细胞有丝分裂分裂间期有DNA和中心体的复制,B正确;
基因突变能产生新的基因,为生物进化提供原材料,该突变酶能减少基因突变的频率,对生物进化不利,C错误;
记忆细胞能合成DNA聚合酶,D错误。2、A【答案解析】HIV主要攻击人体的T细胞,所以HIV可在T细胞内合成mRNA和蛋白质,A正确;浆细胞可以分泌抗体,抗体可以与该病原体结合以抵制该病毒的增殖,B错误;细胞呼吸属于细胞的代谢活动,而该病毒没有细胞结构,C错误;该病毒的遗传物质是RNA,由4种碱基和4种核糖核苷酸组成,D错误。3、D【答案解析】
在培育紫罗兰脱毒种苗的过程中,发生细胞分化,细胞分化的实质是基因的选择性表达,A错误;在培育紫罗兰脱毒种苗的过程中,需要脱分化形成愈伤组织,B、C错误;培育紫罗兰脱毒种苗采用了植物组织培养技术,该过程不会发生减数分裂和受精作用,D正确。4、D【答案解析】
在理想条件下,种群数量增长呈“J"型曲线;正常情况下,自然界中一定空间存在一定的环境容纳量,种群数量增长会呈“S"曲线。【题目详解】A.“J”型和“S”型增曲线均是数学模型的一种表现形式,表示了种群数量和时间的关系,种群数量的变化包括增长、波动、稳定、下降等,A错误;B.一个外来物种种群进入一个新环境,虽可能具有顽强的生命力,但种群数量增长受外界环境的影响,当环境不适合其生长时,外来入侵物种不会表现出“J”型增长,B错误;C.在理想条件下,出生率和死亡率是影响种群数量增长的主要因素,C错误;D.在自然界中,决定种群数量变动的基本因素是出生率和死亡率,以及迁入和迁出等,同时气候、天敌、食物、传染病的影响是影响种群数量的外部因素,D正确。故选D。【答案点睛】本题考查种群数量变化的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。5、D【答案解析】
内环境包括:血浆、组织液和淋巴。其理化性质包括:pH、温度和渗透压。【题目详解】A.内环境的化学成分中有葡萄糖和尿素等,A正确;B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,B正确;C.缓冲物质HCO3-等离子维持内环境中的pH相对稳定,C正确;D.二氧化碳的产生场所是细胞内,故心肌细胞内的CO2浓度通常高于其生活的内环境,D错误。故选D。6、B【答案解析】自然选择学说是现代生物进化理论的核心内容,A错误;生存斗争促进共同进化及生物多样性的形成,B正确;生物进化和繁殖的基本单位是种群,C错误;自然选择作用于表现型,导致基因频率的改变,D错误。【考点定位】现代生物进化理论的主要内容【名师点睛】现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。7、D【答案解析】
在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。【题目详解】A、细胞分化是生物界普遍存在的生命现象,具有普遍性、持久性等特点,A正确;B、细胞分化能形成不同的细胞和组织,使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率,B正确;C、在动物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞,是细胞分化的产物,C正确;D、细胞分化具有持久性,一般来说,分化了的细胞可以一直保持分化后的状态,D错误。故选D。【答案点睛】细胞分化的实质是基因的选择性表达,遗传物质不发生改变,不同细胞中mRNA和蛋白质种类有所不同。8、D【答案解析】大肠杆菌属于原核生物,无染色体,以二分裂的方式增殖,A错误;人属于哺乳动物,其红细胞无细胞核,B错误;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,是受机体控制的,C错误;石棉是化学致癌因子,Rous病毒是病毒致癌因子,二者都能诱发癌变,D正确。二、非选择题9、基因选择性表达③细胞呈正方形,排列紧密,有些细胞处于分裂状态DNA复制,蛋白质合成d→e→a→b→c→d(d→d)分裂期时间远短于分裂间期时间BC【答案解析】
分析甲图:图甲表示洋葱根尖的不同区域,其中①为成熟区;②为伸长区;③为分生区;④为根冠。
分析乙图:d→e表示分裂间期;a表示分裂前期;b表示分裂中期;c表示分裂后期;c→d表示分裂末期。分析丙图:A处于分裂前期;B表示有丝分裂中期;C表示有丝分裂后期。分析丁图:甲图中AB段形成的原因是DNA分子的复制;BC段表示有丝分裂前期和中期;CD段形成的原因是着丝点分裂;DE段表示有丝分裂后期和末期。【题目详解】(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是基因的选择性表达;进行实验获得图乙结果时,应选择区域③分生区的细胞;在显微镜下寻找该区域的依据是细胞呈正方形,排列紧密,有些细胞处于分裂状态。(2)有丝分裂间期的物质变化是DNA复制,蛋白质合成。(3)请用图乙的字母和箭头表示一个完整的细胞周期:d→e→a→b→c→d(d→d)。(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是分裂期时间远短于分裂间期时间。(5)图丙中B细胞对应图丁的BC区段。【答案点睛】本题结合图解,考查细胞的有丝分裂,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。10、产热量和散热量促甲状腺激素释放激素垂体由负电位变为正电位【答案解析】
体温调节是神经—体液的调节,在寒冷时,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,甲状腺激素的分泌有分级调节和反馈调节的过程。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用在垂体上,垂体分泌的促甲状腺激素作用在甲状腺上,促进甲状腺分泌甲状腺激素。【题目详解】(1)在寒冷的环境中,人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下,产热量和散热量保持动态平衡的结果。低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋,兴奋传至下丘脑,使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加,该激素作用于垂体细胞。(2)当乙醇刺激的神经元的轴突上某部位产生兴奋时,这个部位的细胞膜内电位发生的变化是由负电位变为正电位。【答案点睛】1.体温调节的中枢在下丘脑,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素只能作用在垂体上,因为只有在垂体上有促甲状腺激素释放激素的特异性受体。2.神经细胞未受刺激时膜电位是外正内负,受刺激兴奋时变成外负内正。11、高压蒸汽(干热灭菌)防止外来杂菌污染防止冷凝水滴落污染培养基,也可避免培养基中水分过快挥发菌落大小、数目、形状、颜色等符合伊红美蓝黑色【答案解析】试题分析:本题考查微生物培养和测定,解题要点是识记微生物的培养和计数中相关的技能、技术和方法。解答本题需要数量掌握微生物的分离、计数与灭菌的方法。灭菌是指用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物(包括芽孢和孢子),常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌,使用对象主要有接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等;消毒是指用较为温和的物理和化学方法杀死物体表面合或内部的部分微生物(不包括芽孢与包子),常用的方法主要有煮沸消毒法,巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法,使用对象主要有操作空间、某些液体、双手等。统计菌落数目使用的方法有显微镜直接计数法和活菌计数法,其中活菌计数法即稀释涂布平板法,一般选择菌落数目在30-300的平板进行计数。(1)用无菌三角瓶取水样前,取样器(玻璃制品)需使用高压蒸汽(干热灭菌)法灭菌。取水前的无菌操作的目的是防止外来杂菌污染,以免干扰实验结果。(2)平板倒置后既可使培养基表面的水分更好地挥发,又可防止冷凝水滴落培养基,造成污染,影响实验结果;不同微生物在特定培养基上生长形成的菌落一般都具有稳定的特征,如菌落大小、数目、形状、边缘特征、隆起程度、颜色等。(3)表格中3个平板的平均菌落数为367个,则每毫升水中的菌落数为36.7个,低于国家规定的标准,因此所取水样符合饮用水的标准。(4)测定饮用水中大肠杆菌的数目的方法:将已知体积的水过滤后,将滤膜放在伊红美蓝培养基上培养。在该培养基上大肠杆菌的菌落呈现黑色,可根据培养基上黑色菌落的数目,计算出水样中大肠杆菌的数目。【答案点睛】微生物的培养及分离的易混点是:1.对无菌技术的理解:无菌技术的关键是防止外来杂菌的入侵,其中灭菌比消毒效果好,但要考虑操作对象的承受能力,如活体材料、操作者的手等只能采用消毒。2.统计菌落数目的方法:显微镜直接计数法或间接计数法(活菌计数法),本题中涉及的计数即用活菌计数法。12、基因文库-TTAA启动子终止子Ca2+感受态③lacZ′标记基因区插入外源基因后被破坏,不能表达出β-半乳糖苷酶,故菌落为白色抗原-抗体杂交【答案解析】
分析题图,目的基因的左侧有限制酶EcoRI的识别序列,右侧是限制酶SmaI的识别序列,而质粒上只有限制酶EcoRI的识别序列,则需要用限制酶EcoRI来切割质粒,用限制酶E
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