幼儿园中班体育游戏优秀体育教案《椅子游戏》及教学反思

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幼儿园中班体育游戏优秀体育教案《椅子游戏》及教学反思

活动目的：

1.进展幼儿的平衡,跳跃技能,提高动作的协调性和灵敏性。

2.培育幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和技能。

3.初步培育幼儿体育活动的爱好。

4.培育幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素养。

活动预备：

小椅子假设干把(同幼儿人数);录音机和音带;一块较宽敞、松软的场地。

活动过程：

1、老师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地,四散站立。

2、在音乐伴奏下,师幼一起做热身操。

3、老师带领幼儿进行各种椅子游戏。今日我们一起骑马去郊游吧!这椅子就是我们的马，我们上马;

①骑马。引导幼儿将椅背朝前时坐在椅子上，手持椅背向前上方秋起，仿照骑马动作在场地内来回行时2-3次。

②马术。鼓舞幼儿仿照马术做各种动作，如站在椅子上跳下、站在椅子上分脚越过椅背跳下、单脚站在椅子上等等。鼓舞幼儿合作游戏。

③爬山。引导幼儿两人一组将椅子纵向并排放置成"小由'，进行"爬山'练习，即踏上椅面跨过椅背踏上另一椅面跳下。然后将全部的椅子排列起来。引导幼儿一一跨过全部的"小山'。

④走独木桥。引导幼儿自由组合将椅子横向并排当作独木桥，进行"走独木桥'的练习。练习一段时间后，引导幼儿将全部椅子并排放置在一起，练习走"长独木桥'1-2次。

⑤走脚印。引导幼儿椅背着地，把椅背与椅面之间的空间当成马蹄印，沿"马蹄印'行进1-2次。

4、老师带领幼儿进行放松活动。

①我们来到了草地，让我们一起休息一下吧!(听音乐做放松运动)

②下面我们把马牵回马厩吧!(幼儿每人拿上小椅子回活动室。)

教学反思：

"椅子'陪伴着大班幼儿走过了三个春秋，是小伙伴离不了的好伙伴。在平常的活动中，幼儿就很喜爱有意无意地玩些椅子游戏，如把椅子当马骑、当摇椅、当滑梯等，但这些游戏往往因担忧安全问题而被限制。

依据幼儿的这些特点，满意幼儿好玩的心理，让他们自由设计椅子玩法。通过椅子游戏，练习幼儿跨、跳、平衡的动作。在这个活动中既熬炼幼儿的四肢协调动作，激发幼儿勇猛尝试活动的爱好，体验体育游戏的欢乐。

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