苏教版高一化学《有机高分子合成》教案_第1页
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文档简介

有机物高分子的合成一、学习目标1.简单介绍常见的几种合成材料中的有机高分子化合物的聚合反应,让学生了解单体、链节、聚合度、加聚反应、缩聚反应,学会判断跟有机高分子化合物有关的“结构单元”“链节”“聚合度”“单体”等方法。2.了解有机高分子化合物的结构特点和基本性质,辨别烃、烃的衍生物等有机化合物跟有机高分子化合物的主要差别。3.能举例说明高分子材料在生活等领域中的应用。增强学生对化学为提高人类生活质量作出重大贡献的认识,提高化学学习的兴趣。4.通过简单实例了解简单高分子材料的合成反应,讨论在化工生产中遵循“绿色化学”。二、教学重点与难点加聚反应三、教学过程[问题情境]:1.什么叫高分子化合物和合成有机高分子化合物?你认识哪些合成有机高分子化合物?2.在我们的学习和生活用品中哪些是由有机高分子材料制成的?请列举你所知道的应用于日常生活和高科技领域的有机合成材料。3.我国航天员穿的航天服使用了高强度、高韧性的尼龙。你还知道哪些尼龙制品?[学生活动]:学生阅读教材,自主学习。并进行交流讨论。[问题情境]:有机高分子是小分子化合物通过聚合反应制得的,聚合反应是什么样的反应?小分子是怎样结合成高分子的?[学生活动]:学生自主学习,阅读教材第82页的『观察与思考』,并联系生活实际进行交流讨论,认识生活中一些常见的聚乙烯、聚苯乙烯制品,初识聚乙烯、聚苯乙烯的合成反应。[问题情境]:在聚乙烯、聚苯乙烯的合成反应中,小分子乙烯、苯乙烯是怎样转化成高分子化合物的?两种反应有什么共同之处?[分析讲述]:含有碳碳双键(或碳碳叁键)的相对分子质量小的化合物分子在一定条件下,互相结合成相对分子质量大的高分子,这样的反应叫做加成聚合反应,简称加聚反应。加聚反应是合成高分子的一类重要反应。在适当的温度、压强和催化剂条件下,乙烯分子碳碳双键里的一个键会断裂,分子里的碳原子能互相结合成为很长的链:CH2=CH2+CH2=CH2+CH2=CH2+…→-CH2-CH2-+-CH2-CH2-+-CH2-CH2-…→-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-…[课堂巩固]:用于制造塑料薄膜、人造革、塑料管材和板材的聚氯乙烯(CH2=CHCl)通过加聚反应得到的。请写出氯乙烯发生加聚反应的化学方程式。[拓展视野]:在聚合反应中,我们通常将有以形成高分子化合物的小分子物质称为单体,将高分子化合物中不断重复的基本结构单元称为链节,链节的数目称为聚合度。工业生产中单体通过聚合反应生成的高分子化合物都是链节数目在一定范围内变化的各种高分子的混合物。在不同条件下从同一种单体获得的高聚物的平均聚合度也不同。日常生活中常见的聚氯乙烯(PVC)、腈纶、有机玻璃、合成橡胶都是通过加聚反应得到的。[拓展视野]:学生自主学习,阅读教材《苏教版·化学2》第84页的『拓展视野』“酚醛树脂的合成”。【课时作业】1.书面作业:教材第85页“练习与实践”:第1.2.3.4题2.课外调查:①日常生活中所接触到的高分子化合物有哪些?②举出在日常生活中你所遇到的高分子材料所表现出来的优良性能和缺点(如轻便、防水、易燃等等)③教材第85页“练习与实践”第5题。补充习题1.下列物质不属于高分子化合物的是()A.油脂B.聚乙烯C.聚苯乙烯D.淀粉2.现代以石油化工为基础的的三大合成材料是()①塑料②合成氨③合成盐酸④合成橡胶⑤合成纤维⑥合成尿素⑦合成洗涤剂A.②④⑦B.①④⑤C.①③⑥D.④⑤⑥3.下列关于乙烯和聚乙烯的叙述中正确的是()A.两者都能使溴水褪色,性质相同B.两者都是纯净物C.两者的物质状态相同D.两者的组成元素相同4.制取下列物质时,不能用乙烯做原料的是()A.聚乙烯 B.聚氯乙烯 C.氯乙烷 D.1,2-二溴乙烷5.下列塑料的合成,所发生的化学反应不同于另外三种的是()A.聚乙烯塑料B.聚氯乙烯塑料 C.聚苯乙烯塑料D.酚醛树脂塑料6.2000年诺贝尔化学奖授予两位美国化学家和一位日本化学家,以表彰他们在导电塑料领域的贡献,他们首先把聚乙炔树脂制成导电塑料。下列关于聚乙炔的叙述错误的是() A.聚乙炔是以乙炔为单体发生加聚反应形成的高聚物 B.聚乙炔的化学式为-[-CH=CH-]-nC.聚乙炔是一种碳原子之间以单双键交替结合的链状结构的物质D.聚乙炔树脂不加任何填充物即可成为电的良导体7.聚丙烯的单体是丙烯,则聚丙烯的结构简式是8.腈纶(人造羊毛)的主要成份是聚丙烯腈(丙烯腈.CH2=CH-CN),试写出合成它的化学反应方程式:_____。9.由乙炔生产聚氯乙烯合成树脂所涉及的有机化学反应方程式为:(1)

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