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文档简介

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)

1、在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。

A.正例与反例配合法

B.变式法

C.比较法

D.直观法【答案】BCN10B4J7Y3V1A1K9HT10W3I3X8K3A5G1ZU7U8W5M2K3R6Z62、在班级授课制要求下,课程表的编制依据是()。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教科书

D.教学原则【答案】ACH6F8R8J5F5O6U6HP9T3R1U6Y1F4W1ZU1Q1K9S8I2A9T93、西欧中世纪骑士教育的核心,主要体现在()

A.附庸

B.军事征战

C.效忠领主

D.风雅【答案】CCM6W5A6H4Z2L4I7HS7E2Q9T1O5P8Z4ZI9T5N8O7P5W5M64、整个课程编制过程中最关键的准则是()

A.课程文件

B.课程目标

C.教材

D.教科书【答案】BCX1F4G4H4D6J5X5HQ8H6Y10E7A4K3T8ZZ4J8X4T10I7B2C105、健康管理服务的层次包括

A.实现自我管理

B.提高健康认知水平

C.建立支持性环境

D.制定预期目标

E.生活方式的改变【答案】BCV4J2C3J8L5R3V8HZ6H2H10E10E8V10V3ZF10C5Y2J2P7I10C36、德育过程中的主要矛盾是()。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

C.教育者提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾

D.教育者与德育内容的矛盾【答案】CCZ5G6R4D8R5W1B9HW2M2K9S1W1Z9E3ZR6W10T8B1P3A6W37、心理咨询是一个内涵非常广的概念,涉及的方面包括

A.心理健康咨询

B.能力咨询

C.教育辅导

D.职业指导

E.婚姻家庭咨询【答案】ACZ2D8A5N6Z10F4H1HL9Z5I10R4W8E10O10ZK8N1M10U1F9D5C48、下列属于场独立性者认知方式的特点的是()。

A.偏爱人文、社会科学

B.善于察言观色

C.喜欢抽象思维

D.学习欠主动【答案】CCM6R6O10Y1K9E8U5HH2R10N7C3Q6S7W4ZN4N8Z7S10Y4F5Y59、具有区分不同水平考生的能力的指标是()。

A.效度

B.难度

C.信度

D.区分度【答案】DCW6Y9J7M5B9U4Z10HC5N6F3Q8N7W6F3ZS10X3T5I6I2I4T210、主张“有教无类”,以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子【答案】ACK3B2X10T4C7W5Z4HD5I9B10T4W3I8M8ZW9R5F9N10R6H1N1011、“学不躐等”、“不凌节而施”是()原则的集中体现。

A.启发性

B.直观性

C.巩固性

D.循序渐进【答案】DCG7L8Z5P9P5C8Y10HW4I2R6Z1F4I6T6ZQ6M6B10L7C6S10S912、下列课外活动中,能引发学生积极性的是()

A.体育比赛

B.科普讲座

C.专家报告

D.班会【答案】ACU1O6V8W2R6U6E1HL3X10C8G8G1E6B5ZC7H8J3I2T4C4F713、凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学,体现了()教学原则。

A.启发性

B.直观性

C.巩固性

D.循序渐进性【答案】BCN4Y2E5M5P8N2G2HK9D9K9S3D1B5G7ZW7U4Q3G10G10W2A314、认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是()。

A.詹姆斯

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.桑代克【答案】BCA10H6C10Y10B3X4K2HH4Y3Z3E3Y9W8R10ZE1Z7L9E4S4W8D615、陆钦斯“量杯”实验说明影响迁移的因素之一是()。

A.相似性

B.认知

C.思维

D.定势【答案】DCF6Q5L9E8G4J3L4HI10I4J2U2S10H8L4ZZ3E2G9Z1A8K4Y1016、课外活动不包括()。

A.社会活动

B.科技活动

C.文学艺术活动

D.选修课【答案】DCY1I4O6H4Y7K6R1HC3X10I10D6E10B1N5ZD3Z3U6M7H4A4Z917、最早在大学里讲授教育学的是()。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.康德

D.杜威【答案】CCN7Z2B8F1L7D1T7HT3E1H5X6Z3F7T1ZO5A2G4L7V2E9P718、课程计划的中心内容是()。.

A.学科编制

B.学科顺序

C.教学科目的设置

D.课时分配【答案】CCK4Z1O2M5H8O7T9HF7O6U5K8L6R5J3ZW7C1I10U3W5W5E219、《中国教育改革和发展纲要》发表于()。

A.1985年

B.1993年

C.1998年

D.1999年【答案】BCU7C1A1H2A9T1Z10HC4X1Q5Z1G3H1Q6ZE5P5Y2O8E9B5F220、学校组织教学工作,确定工作步调的依据是()。

A.课程计划

B.课程标准

C.课程目标

D.课程表【答案】ACO9D1B7A2R7D5U2HI8M6W6R9V2E9C4ZU10A3N6N3T4D10K1021、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()。

A.思想品德课

B.课外活动

C.少先队活动

D.班主任工作【答案】ACK7Z9B6E8U3Z7O10HQ3D3X1M7Q4C5C10ZP7R2L6G9T3M9J222、记忆官能增强后,可以更好地学会和记住东西:学习拉丁文,可以训练推理能力、观察能力等。这些表现的基本观点理论是()。

A.形式训练说

B.关系转换说

C.概括说

D.共同要素说【答案】ACH6L9E4A6M6E2T5HY2L2Q5S6S8H8E2ZV3I8Q9N10P7B8Y1023、素质教育的核心是()。

A.个性的培养

B.创造能力的培养

C.实践能力的培养

D.学生的全面发展【答案】BCC4S5H10O2K1W3C5HZ4W8V6X9Y8J8W7ZA10I7S7J7M2F2F424、我国学校教学的基本组织形式是()。

A.个别教学制

B.班级授课制

C.分组教学制

D.设计教学法【答案】BCW6Z5Y8Z9E5J1C9HJ9Y8M6K4K10S2I6ZT5A10U9Z2W4R8C625、学校德育中的核心部分是()

A.德行的教育

B.思想的教育

C.政治的教育

D.心理健康的教育【答案】CCR3X2L7F3X1C2N6HY6G1E9V4X2F1N9ZL8A5T7H7F6Z8O1026、有位学生随意将纸屑扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,学生羞愧万分,王老师的行为体现的职业道德是()。

A.廉洁奉公

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.热爱学生【答案】BCZ5S9L7I8F8G5H8HH2B9N6L3K4C6A7ZV4K4M3M1E9Q6S427、素质教育的核心是()。

A.个性的培养

B.创造能力的培养

C.实践能力的培养

D.学生的全面发展【答案】BCQ6X8L10U1Q4X10M5HD2E4G10Z1N2C3Z1ZZ5Q10U9B1K5R6L828、蛋白质在体内的主要生理功能有

A.构成身体组织的成分

B.构成酶和激素等重要生物活性物质

C.形成抗体

D.供给能量

E.防止产生酮体【答案】ACD7D9O7L3E6T7P10HY6K8Z4W5K2I6M6ZA1B4T6V8I8P3Q629、小学德育过程中的最主要矛盾是()。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾【答案】DCH9N3U8P10V10Y2T6HP5A7B3Q2L2O6O7ZJ8C8Y6R6Y7H3F1030、疾病筛查、普查属于

A.第二级预防

B.第三级预防

C.化学预防

D.第一级预防

E.三级预防策略【答案】ACY4X6H8I3M1Z7S3HE2P7S6I1I2R3C6ZU5H1C6X3E9M4U231、最早把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.斯宾塞

C.泰勒

D.博比特【答案】BCZ5B10N4B1D10R9S8HU7N5P7B10O6U8F4ZB6J5E4Y7W9A9U432、教育制度化形成的标志是()。

A.教有实体的出现

B.学校的出现

C.学校教有系统的形成

D.大学的出现【答案】CCL3E6K8R9S6N7N10HX5R5I7V1D8H4H6ZE10S5P2W1W9U4I233、老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“A”这属于()

A.社会性评价

B.象征性评价

C.客观性评价

D.形成性评价【答案】BCD7S4E5U1S8G10J2HG9W5V3H7K9K1S2ZN1Z9N8W2K6D4H234、儿童多动综合症,是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。其高峰发病年龄为()

A.3—5岁

B.6—7岁

C.8—10岁

D.11—12岁【答案】CCO6O1D9Y10M2F5L7HD2G6I8N2M2S1N1ZP4G1D8C7A7W4Q935、教育学的研究对象是()。

A.教育规律

B.教育现象

C.教育问题

D.学生【答案】BCA10P3Y9V7G10O1T3HV6I7T4T9Q4Q8O9ZU4V5P10P5O6R7U436、教科书的主体部分是()。

A.提纲

B.课文

C.目录

D.习题【答案】BCV2S2Z2H6M3F2U3HV9J5S10I9Z5H10J3ZI5U4F8L10X4P8B237、()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

A.教育方针

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目标【答案】CCK7U7J3R4B7P2J9HV1K9U1E10X2F7I9ZW7J4C9M6J5H1T138、属于一级预防的是()

A.病因预防

B.三早预防

C.临床预防

D.临床前期预防

E.化学预防【答案】ACL7P3S10H3X10K9N9HL10Z3B4M8E4U2U8ZW6M10E7A2G8H3H939、学校工作的中心环节是()。

A.教学管理

B.教学

C.学生管理

D.后勤保障【答案】BCL8D10U1J5N9Z10W5HX1Y10Y9O5W7O9N9ZJ1T10A4G2J6G7L540、教学过程的中心环节是()。

A.引起学习动机

B.运用知识

C.巩固知识

D.领会知识【答案】DCD8T3Q2F7P7S10E3HA6P10Z4R7F2N7U2ZK6O1U2S3U6W2A341、柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是()

A.寻求认可取向阶段

B.遵守法规取向阶段

C.社会契约取向阶段

D.普遍伦理取向阶段【答案】DCZ10O9J7N3B8U2X10HS10S2B9M8B10Y10I6ZW4W6F4P3U4N9E1042、世界上最早普及初等义务教育的国家是()。

A.英国

B.法国

C.德国

D.日本【答案】CCF10T1G7G2H2P7V8HN9J1G3O8H3E9X4ZA3N5W10V4G1D4S443、在班级授课制要求下,课程表的编制依据是()。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教科书

D.教学原则【答案】ACU7R2Z2W2M7C1M5HX10U7K5B7E6R1W2ZL6S8R1F4K1Y4N444、智力技能形成的三个阶段依次是( )

A.原型定向、原型内化、原型操作

B.原型操作、原型内化、原型定向

C.原型定向、原型操作、原型内化

D.原型内化、原型定向、原型操作【答案】CCK10A4N7T5Q7C8M5HQ2Y10R6A1Y8S5W6ZT10H8D8B10N8P6W845、根据疾病发生发展过程以及健康决定因素的特点,把预防策略按等级分类,称为()

A.三级预防策略

B.零级预防策略

C.一级预防策略

D.二级预防策略

E.四级预防策略【答案】ACN8I2S10R1D4N6Z8HC4J2R4N2A3N1B2ZV9T3A7X1W5T6I146、对学生课堂行为所施加的准则与控制叫做()。

A.群体规范

B.集体舆论

C.群体凝聚力

D.课堂纪律【答案】DCF9L6A3T6D6D10N3HX2S10F6P7M5C2P8ZY10H10R5K3O5F3L747、现代教育与传统教育的根本区别是()

A.培养各项基本能力

B.重视创新能力的培养

C.培养实践能力

D.实现全面发展【答案】BCC8S6R6E8W10S2F8HV5I10H4D2K4G3V6ZF9O10X4M8E3Q3R1048、运动锻炼的医学监督的内容主要包括

A.体力负荷与运动反应

B.运动计划的制订

C.运动计划的调整

D.健康状况和运动能力的评估

E.健康状况和运动能力的再评估【答案】ACE8O4T9C6J2X6K10HT5H10G3E2P9O10D5ZO6G8K4G4N2L2M149、在教育心理学看来,()既是课堂管理研究的范畴,也是学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。

A.教学内容

B.教学环境

C.教学媒体

D.教学过程【答案】BCM5Z2J6I6F9I8F7HN1P1U5X1N6P10V3ZJ8X1J9Y7I1O5T750、教师的根本任务是( ),全面实现教育目的。

A.关心学生的学习

B.教书育人

C.班主任工作

D.教学【答案】BCG8C5V9J5O2U1C9HY1C3W7G5U2I5I5ZK7R3R3Y8O1P1S851、根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的()。

A.自我预期

B.成败经验

C.自我归因

D.期待【答案】BCK7D5I6P4A1B6B9HD1I5U8C8J10Q10L2ZY2G6W1G2H4V10D652、个别教学制的最显著的优点是()。

A.扩大了教学规模

B.提高了教学效本

C.有利于因材施教

D.有利于发挥教师的主导作用【答案】CCL4P1J6U2R7U8B7HI10M5P2U9J4Q10L2ZY2I6H3Q4N8G4G753、美国教育心理学比较重视研宄数学中的社会心理因素。20世纪60年代掀起了一股人本主义思潮,( )提出了“以学生为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学习的人”。

A.杜威

B.罗杰斯

C.马斯洛

D.桑代克【答案】BCS1Z4B7P4G3G4P8HX3S2E3X10W3U4X4ZQ6K2L2U3B8I1F954、概念教学中为了防止学生出现概括不足,需要给学生呈现()。

A.规则

B.变式

C.正例

D.反例【答案】BCN4D2W3B3A3I7D7HH8R10P7R8S6C9W9ZQ6Y5C2O8B5L4E955、德育工作的出发点是()。

A.德育意义

B.德育内容

C.德育目标

D.德育任务【答案】CCP2Y4N8G5A3Q8R9HE2C1J5G7J8X6U6ZV1W10W2X4F9V2U456、在技能学习的最初阶段,()对技能学习有非常明显的促进作用。

A.知识

B.能力

C.练习

D.活动【答案】CCT1P9V4L9O10Z3B10HX2O7H7V8E5X10B4ZJ7U8Q9L4W1L7C657、苏霍姆林斯基说:“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”此话表明教师的劳动具有()。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性【答案】BCA3T6Q4V7A8U9Q1HJ10X7G4W7H8Q9F1ZZ2P10J7Q2Z9Z1G758、以实践作业为主的兴趣小组属于( )。

A.技术小组

B.学科小组

C.艺术小组

D.体育小组【答案】ACS2I4O6S8R7Q10E3HC5I5S1T5V10W3J7ZS2I8W10R7D7W7Y459、在小学德育过程中要特别看重的是()。

A.对学生道德行为的培养

B.对学生道德认识的提高

C.对学生道德情感的熏陶

D.对学生道德意志的锻炼【答案】ACK3E5B1B7A6Q2Y8HL10M6F5K9C8M3W4ZR8B6M7T5O9O6X960、有位学生随意将纸屑扔在走廊上王老师路过时顺手检起并丢进垃圾桶,学生羞愧万分。王老师的行为体现的职业道德是()。

A.廉洁奉公

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.热爱学生【答案】BCR6M6C4Y8O3J5L9HI9I8Y3U9P4I5K4ZK10Z6Z4O2P9P8B361、主张“有教无类”,以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子【答案】ACC4S9L3C4S6C10X9HL4B4H9L10X8E10O7ZC9J6Y2E4L4I9C562、()是教育者和受教育者共同认识的客体。

A.教育内容

B.教育活动

C.教育实践

D.教育要素【答案】ACW3J10K9G7T8S9R4HN3T6Y8I4D1I10F2ZA9J2I4Q9M8Y6B263、马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明了德育的()≈

A.教育与自我教育的原则

B.渗透和熏陶的原则

C.尊重与严格要求的原则

D.—致性与连贯性的原则【答案】CCX3Z8U4O5U3V6C2HC10X5M9Y6B1X3O1ZS1K5J6P10R2E3Z1064、关于个人自我认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称为()。

A.认知策略

B.认知能力

C.基本认知

D.元认知【答案】DCZ8U10Q3V2O9B5Q9HJ5N2Z10M10F3Q3V8ZF1X8O5W10K8R7Z765、允许成绩优秀的学生跳级,体现了()原则。

A.启发性

B.直观性

C.因材施教

D.巩固性【答案】CCE10G8O1J6P1I5A3HH7A1R3N3B9B9R3ZA8I3U4R1J10I4Z366、适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现和技能性的成绩的方法是().

A.测验法

B.调查法

C.自我评价法

D.观察法【答案】DCZ6B10P4V1Q2C8R8HU6P1G4G1V6Y10V2ZP4D2V9Q7U5U4I367、正确的健康概念应指()。

A.没有疾病

B.身体壮实

C.不但躯体健康而且心理健康

D.心理素质高【答案】CCG5F9C8L5N2S5E2HC9B7H9A1U5N1G10ZZ9R6D9G7J4C8Q668、美国教育心理学比较重视研宄数学中的社会心理因素。20世纪60年代掀起了一股人本主义思潮,( )提出了“以学生为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学习的人”。

A.杜威

B.罗杰斯

C.马斯洛

D.桑代克【答案】BCT7C5G3O9W4Q4V9HF3J8I1V8H10W8Q8ZC9H2V10Z6K2M8K869、小学课程设计的最终目的是( )。

A.将优秀的文化成果传授给学生

B.实现爱国教育

C.实现教育目的和学校培养目标

D.使儿童学会学习,学会适应社会【答案】CCO8M6I8N1U7U7A7HI7R3E6U2M8Z8U10ZQ5G4T2K1W8X9I270、操作技能就其动作的进行而言,具有()。

A.外显性

B.客观性

C.展开性

D.观念性【答案】ACH9S1I6J4M7M4R8HE9D1A1P3P2R1I1ZY8V1Y9K3P8T3G471、A型行为类型人的表现包括

A.长期处于孤独、抑郁和失望情景

B.为争取成就而努力奋斗的人

C.有竞争性

D.有时间紧迫感

E.有旺盛的精力和过度的敌意【答案】BCZ2H8R6A6U7Q4F4HF5D3Y1C3F2E6B5ZZ2Z4H10V2X6L9L472、直接认知评价者的最好方法是(_)

A.测验法

B.调查法

C.实验法

D.观察法【答案】DCY9T3A3D1B1X6T9HO1U6V2C9O8P5T2ZK6N10M2D2H10O4A173、当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。

A.准备律

B.效果律

C.动机律

D.练习律【答案】BCG9A4B9H2J2N1K5HR1N2T5N4J7R9R7ZP3X6O8O9W2N6H174、教育制度形成的标志是()

A.教育实体的出现

B.学校的出现

C.学校教育系统的形成

D.大学的出现【答案】CCR2Y3V6R7D9J8T7HZ7Z4G5V3T9R5U2ZM8A3T1P6P3R6B1075、学校中开展各种活动基本的基础组织是()。

A.年级

B.少先队

C.小组

D.班级【答案】DCO2G7D10V4O3M7V5HH5F1L10T9E7N5B2ZC3L3L5M10G8K8Z1076、在学校教育中,德育的基本途径是()。

A.课外活动

B.班主任工作

C.思想品德与其他学科教学

D.少先队活动【答案】CCI10L1E6U8P8B3I1HE4G7B9V2O4E9Z4ZS9V2G5K2Z2Y10F677、将教学理论建立在心理学基础上,将道德教育理论建立在伦理学基础上的教育家是()。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.康德

D.杜威【答案】BCA2D3V7O4D4L1C6HH5N3F9M1Z9G5B9ZF3E8Z8T4G4O1P978、美国教育心理学比较重视研宄数学中的社会心理因素。20世纪60年代掀起了一股人本主义思潮,( )提出了“以学生为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学习的人”。

A.杜威

B.罗杰斯

C.马斯洛

D.桑代克【答案】BCT5C9B6J2M7A5M6HG7X10Z7B8X5S4Y4ZG10M6A2I3A7C5S179、我国古代第一次将“教”与“育”二字连在一起.使用“教育”一词的著作是()

A.《孟子.尽心上》

B.《荀子》

C.《论语》

D.《中庸》【答案】ACF5Z2G1X6Y8W7Z10HZ1X3R2D8I7Y9A6ZE2K5V10J5F5N7H880、高原期通常出现在操作技能练习过程中的( )

A.初始阶段

B.中间阶段

C.结束阶段

D.全过程【答案】BCZ5X6S5G8R9N6D2HY4U5Y10B6G8T9K5ZI2X4B2P3E7Q9P581、一般社区慢性病健康管理时首先要收集社区健康信息,它包括

A.社区人群性别、年龄等一般情况

B.膳食、身体活动、吸烟、饮酒等生活方式情况

C.体格检查如身高、体重、血压等

D.实验室检查如血脂、血糖水平等

E.患者近期在其他专科和门诊所做的相关特殊检查如冠脉造影、脑部CT结果报告单【答案】ACT10D7F6S5I6L3L2HZ2Z7F7N7Z4R10P10ZY1X8J9T2O6S1W782、根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的()。

A.自我预期

B.成败经验

C.自我归因

D.期待【答案】BCC8Q8Y7M7F10G3Z1HN4X9C9I6A2N9U1ZW9T1T2U7I1J5H783、最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家()。

A.维果茨基

B.加里培林

C.加里宁

D.赞可夫【答案】BCW2W10J10L5R9W6U1HG7U6Y3T6Y8O9S10ZF1Y10Y1P7K5W9K1084、目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。

A.德鲁克

B.马卡连柯

C.杜威

D.布鲁纳【答案】ACR7C3D8W7H3D3Q5HT5E2R2L1P9I6P2ZS2A5T3E7Z6H4A1085、游戏对幼儿心理的重要意义包括()。

A.幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展

B.幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的

C.游戏促进幼儿的身体健康

D.游戏是幼儿教育的最佳途径【答案】ACM9W2S6D1Q5O1K2HP5S3E6I9Y8V7U5ZF7A9V4N6B7D1J386、为了减少误差,()在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。

A.评价

B.测量

C.测验

D.评估【答案】CCQ7T4K9W6M6I4K2HD3P6A5K4D5V8P5ZK1E4E4K5O6P5J187、注重学生基础学力培养的课程是()。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.学校课程【答案】ACP7T5W1T6S8D1R7HF10U1H6A9B8I6P1ZY1W6F4Y8C1O8U488、下列关于童年期儿童学习特征的表述中,不正确的是()。

A.低年级儿童难以深刻理解学习的意义

B.低年级学生只对学习内容感兴趣

C.对学习结果的重视随年龄而增加

D.学习动机是为了得到老师的夺奖【答案】BCL7T3J10A5L6O8W2HO7X4X10I10R3J3H1ZZ7S7C10X8I1O3U689、内化指在思想上与他人的思想观念一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的()。

A.认知结构

B.价值体系

C.观念系统

D.策略框架【答案】BCA2K3R5W8I10N9H5HO3A8M1N9D7J1W2ZU5U1M2J2Y10N4G790、最早把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.斯宾塞

C.泰勒

D.博比特【答案】BCM5P2L7N6R5J10Z6HC9N1P3N3A6A10H4ZX1A7S9B8E1T3L191、健康信息记录表填写过程中,如果数字填错,修改的方法是()

A.在原数码上打叉,并在其上方工整填写正确数码

B.在原数码旁边填写正确的数码

C.在原数码上涂改

D.在原数码上打双横线,并在其上方工整填写正确数码

E.在原数码上打单横线,并在其上方工整填写正确数码【答案】DCF6G7H4W4C8O4Z7HY1F7Q5I9K6E8F8ZA1T4E4E4A8Z7Z492、某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年的3月、8月、12月测量,其结果基本相当,测验结果如此相同,说明其()

A.信度高

B.效度高

C.区分度高

D.平衡度高【答案】ACI5S1H9H5S5K3T8HL6H4U3C3X9D1A7ZH7E10A4Y2Z9Q7G1093、超重者高血压的患病率是正常体重的()

A.3-4倍

B.2-3倍

C.6-7倍

D.4-5倍

E.5-6倍【答案】ACL9V8X6R3Z10T8L8HH9C9U5J3W8Z2K6ZL7C1Z2C8C5Q9A794、口头言语发展的关键时期是()。(2008-05)

A.婴儿期限

B.童年期

C.幼儿期

D.婴儿早期【答案】CCZ5T9C6O8K7J9B10HX2T1M10W3J2T2B1ZT4P9S5C5T6Q7A295、品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()。

A.道德认识

B.道德意志

C.道德行为

D.道德情感【答案】DCF3W10W3B2L4M10T9HW5A10Q4Z1V2U5J6ZG4Z7J4R7L3Y7K196、我国的《教师法》颁布于()。

A.1991年

B.1992年

C.1993年

D.1994年【答案】CCS7D2H6I3I4V9X5HY6D7W10N10C4W9F10ZK9C10X10G5U7C2T1097、爱国主义情感属于下列哪种情感?()

A.美感

B.道德感

C.理智感

D.责任感【答案】BCV10W9I3R2K7R5E6HW7K5A6K4S2F6D1ZW1P6S2Y4W2Z10Y198、进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.教育的一致性与连贯性原则【答案】ACF4V2O9S7J1W3K10HC10F4I10L7I6A9O8ZE9C4B1P6X3R9B199、我国制定教育目的的理论基础是()。

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.毛泽东思想

C.论语

D.学记【答案】ACS2G7X7Z10K8E1A9HZ10E9J6V3Q9U4I5ZT10V2F7M2R8Y1W1100、依据经验或直觉选择解法的方式是()。

A.推理式

B.启发式

C.算法式

D.演绎式【答案】BCY6Z3P3M8B8D1W4HZ9B2U5H2A4D6R1ZA8C8J1C8K2U3P7101、教师对学生思想的认可与学生成绩有()趋势。

A.负相关

B.正相关

C.没有关系

D.若有若无【答案】BCN9Z10N2G6D10B1T5HD7U8J5E9V9L3S1ZV8T1S9Q7W3G5N9102、一般情况下,12岁以上儿童可以连续集中注意()

A.10分钟左右

B.20分钟左右

C.25分钟左右

D.30分钟左右【答案】DCG7Y2N8F8G9X2X7HD8H10Y4G2W10C8R2ZC9C5S9E4X8F5B8103、课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是()

A.师生共同参加

B.学生自愿选择

C.有目的、有计划、有组织

D.课程计划【答案】CCP7Z7J6J5O1F8I1HE1S4X4B6W1P5D2ZR5X7X9J5Q10U1B5104、操作技能就其动作的进行而言,具有()。

A.外显性

B.客观性

C.展开性

D.观念性【答案】ACW9M7U10Y6J5N3K9HX10Q7Y2D8A5O1G3ZY4Q1E5I7D5I3D5105、认知内驱力属于()。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机【答案】ACG1Q6L3U4T7K9C2HL8K8I5B9N10F2U10ZQ3C2Q10L10U3O3O8106、国家在一定历史阶段,根据社会的政治、经济发展的要求,提出的教育工作发展的总方向称为()。

A.教育目的

B.教育计划

C.教育方针

D.教育目标【答案】CCQ6F9O1A3X10K5K1HR1W8O7I8L5B4O5ZK3T4L2I7U3W3C3107、目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。

A.德鲁克

B.马卡连柯

C.杜威

D.布鲁纳【答案】ACJ6W5W1W8G10X9T6HT4D2N6D2A7I6J9ZC2J4N2Z4T5G3C8108、“学生对学习表现出浓厚的兴趣,遇到困难时有克服困难的意志力”,该现象是()。

A.学习策略

B.问题解决

C.学习动机

D.学习迁移【答案】CCV2C3Y8B5M5J7B10HT10A4I1A1P10D6R9ZY2J1L8W7W10B6U3109、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。

A.强制性、发展性、基础性

B.普及性、基础性、发展性

C.强制性、发展性、普及性

D.普及性、基础性、强制性【答案】DCY3C2I2L2R10M8K5HV8L8I9G4P8O9K10ZJ1L5P5N10P2X8P3110、运动锻炼的医学监督的内容主要包括

A.体力负荷与运动反应

B.运动计划的制订

C.运动计划的调整

D.健康状况和运动能力的评估

E.健康状况和运动能力的再评估【答案】ACU3U2O9U6R1I6N1HV1U1C9L7C2C3R9ZH1P8B2S1A9P4Y8111、对道德行为有稳定的调节与支配作用的是()。

A.道德信念

B.道德意志

C.道德情感

D.道德评价【答案】BCK3V5A1H8I3Z4K7HU1L5Z10K10Y5F7K1ZQ3N9S9X6C9E5D9112、认知内驱力,自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不便,附属内驱力最为突出的时期是()。

A.儿童早期

B.少年期

C.青春期

D.成年期【答案】ACR10U3L8E8B7E8Y7HJ2R4T2X1I5M4W3ZG4E1E2P6A3C7C1113、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()。

A.小学生可以系统地观察事物

B.小学生的注意力容易分散

C.小学生的思睢很灵活

D.小学生具有清晰的道德感【答案】CCR5U8T1Z10A8W8X1HC4K6M5I9O5D2K7ZD3Q10I7B2T1P9J7114、某社区进行糖尿病自我管理健康干预项目,预期达到的参与百分比为80%。应参与人数为200人,实际参与人数160人。此次活动的有效指数是

A.1.2

B.0.8

C.1.5

D.1.0

E.0.9【答案】DCX10U4B8N4S1S9G7HQ2W9T8W10S8P2B2ZT1P2T10D3T9N9S5115、当代教师质量集中体现在()

A.专业知识

B.专业素养

C.专业能力

D.人格【答案】BCV7K4W4U10W9I4B7HC9S8A7V8H2R2O3ZT6D6C8Y7E2E2G6116、患者担心自己患有胃肠系统的疾病,反复就医,但是临床检验并没有问题。这属于

A.焦虑症

B.疑病症

C.社会适应性问题

D.恐惧症

E.强迫症【答案】BCF4K4A7W9J4F8S2HJ1T5Y4F5I8U2R10ZM3I6A8G4K1R6V3117、教师评分的绝对标准对应的评价方式是()。

A.诊断性评价

B.配置性评价

C.标准参照评价

D.常模参照评价【答案】CCH7F1A5C10H9Y3G8HZ3W9E4A9V4G5I5ZQ6P5O7W3M2E3U4118、素质教育的核心是()。

A.个性的培养

B.创新精神的培养

C.实践能力的培养

D.学生的全面发展【答案】BCN3C9Q7N9I7H6D4HO9B4S4S10O10T2B5ZI2E8F8H3Y6K10P5119、班集体形成的基础是()。

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.共同生活的准则

D.心理相容的氛国【答案】ACO3I1F6I1S4B6O2HM1S5Y2O4T3I3N1ZG3J5M7I2E7C5U1120、使子女获得足够的安全感,自立自信.有探索精神并且心满意足的父母教养子女的方式是()

A.民主型的教养方式

B.专断型的教养方式

C.权威型的教养方式

D.放任型的教养方式【答案】CCI4J3S2V10D7M3D9HZ10Z4L2P8Y2P7M7ZL3I10O6F5L3I1Q9121、根据迁移内容的不同抽象和概括水平,可将迁移分为()。

A.正迁移与负迁移

B.顺向迁移与逆向迁移

C.水平迁移与垂直迁移

D.—般迁移与具体迁移【答案】CCI6C10H9B3N3W7J10HG9O4F6Q10S2Y4F4ZT7O3U8G8K2W10P4122、班主任的领导方式--般可以分为哪三种类型?()

A.科学的、艺术的、人文的

B.上等的、中等的、下等的

C.理想的、现实的、功利的

D.权威的、民主的、放任的【答案】DCB3Y4Y1A3Z3O1P4HV2X4E9D10D8I3H5ZB8O7O8Y8G2E5J2123、( )是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

A.信度

B.效度

C.区分度

D.透明度【答案】BCT7T3W4A9Q3N10V6HH5A1K4N8I10U2C8ZH7R2B2X6T2P4V8124、下列表述中不符合理论联系实际原则贯彻要求的是()。

A.书本知识的教学要注重联系实际

B.重视培养学生运用知识的能力

C.补充必要的乡土教材

D.为了让学生迅速掌握大量知识,尽量减少实验课的学时【答案】DCL8G5B6N1N6Y7C10HZ5Q6P1G4U6Q7R4ZD3P10X5S2D6U6F9125、学与教的过程中有意传递的主要信息部分是()。

A.教学媒体

B.教师

C.教学内容

D.教学方法【答案】CCH2E2H3G2N4V10M6HD2C8W5P1L6C5F3ZM3X8Z5E7B10W2I10126、影响儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是()。

A.环境

B.遗传

C.学校教育

D.家庭教育【答案】CCD3G1R9N1V8J9Y8HE9O2D5J10N7C1I4ZZ10K2A5S1O1S10F6127、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是

A.目标的设立要有可行性

B.一次一般不要设立太多目标

C.目标要十分清楚、具体、可操作

D.患者不需要参与目标的设定

E.要针对每个高血压患者的实际情况【答案】DCC10V2C8K3D6X5L3HW5Z8I9C8L9I2V4ZR7W8W6Z4Z2S7Z10128、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。

A.复杂方案

B.学习计划

C.可行方案

D.思维程序【答案】ACC5H4S2K9Q5T7J3HG7V2A10S6B8H5S10ZP1C8S1X2S10Q3A3129、超重的BMI()

A.20<BMI<28kg/㎡

B.24≤BMI<28kg/㎡

C.23≤BMI<30kg/㎡

D.18.5≤BMI<24kg/m2

E.BMI≥28kg/m2【答案】BCC8J7A3C10W7D7M8HK4E8L1N10P5R2I8ZY2S5D6L3H9R4W10130、在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。

A.正例与反例配合法

B.变式法

C.比较法

D.直观法【答案】BCJ7T1L4E9E9V5Y5HY9Z9W1O3R2X4B4ZI2W7H3Y5U4G8I6131、儿童进行自我教育的认识基础是()。

A.自我调控能力

B.自我监督能力

C.自我批评能力

D.自我评价能力【答案】DCB7Z2C4O7V1F6Y4HP6D10X8K10K2M10G4ZQ4H3G4Q9Q4I6C9132、决定教育发展规模和速度的是一定社会的()。

A.生产力

B.文化水平

C.生活水平

D.政治制度【答案】ACJ1R10U2U5Y9L5C6HX2V8P7W5F6M4G4ZL8X9K4W5X4O3J7133、在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中,服从于惩罚定向阶段属于。

A.前习俗阶段

B.习俗阶段

C.后习俗阶段

D.权威阶段【答案】ACV8G7Z5V9Q5T6U5HB9B7G8S2K10F8A10ZX5K7Q2L5Z10S5G2134、按照新定义,健康管理的目标包括

A.制订健康计划

B.完善健康和福利

C.预防疾病高危人群患病

D.增加临床效用、效率

E.消除或减少无效或不必要的医疗服务【答案】BCT8V2V6C2F1G9N4HA7T2D7O8Y6S5K1ZR8B6K9B8A3C6E1135、正确的健康概念应指()。

A.没有疾病

B.身体壮实

C.不但躯体健康而且心理健康

D.心理素质高【答案】CCU6Q3R3B9Y3F10D2HZ4K4F10L10Z1J10M7ZA4X9F3L9Y8G7E2136、柯尔伯格的道德发展理论认为()。(2009-05)

A.道德发展的先后次序是固定不变的

B.道德发展的次序是不分先后的

C.道德发展的速度是先慢后快

D.道德发展的速度是先快后慢【答案】ACU10M8R7K1L6Q6F2HF1A1R3F2F8E4W7ZO1R2A1F7N9W6I5137、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()。

A.小学生可以系统地观察事物

B.小学生的注意力容易分散

C.小学生的思睢很灵活

D.小学生具有清晰的道德感【答案】CCY5V9T5W9Z9I5D7HE4O5E9Q4G10K8A10ZG7G9F1V2E5Q7C2138、开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于()的特点。

A.社区教育

B.家庭教育

C.学校教育

D.大众教育【答案】ACV7N2S10Z3W10V4F10HH8U5U5F8C9P2C1ZW10Y1Z9I2E3J8U10139、小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机表现为()。

A.认知内驱力

B.自我提高的内驱力

C.附属的内驱力

D.求知欲【答案】CCB10T6S4P9U1T8B10HB5K10V7I9U7O7W5ZJ2P3S1H8L1X9I10140、小学教育心理学的研究对象是()。

A.小学教育中教与学的心理活动

B.以上答案都不正确

C.小学教育中人的本性及其改变的规律

D.小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律【答案】DCY2E4I1M2W5T2H2HC3W6K3U2T4C9D9ZU2A9N7H1O8P9E7141、狭义的德育指的是()。

A.社会德育

B.学校德育

C.家庭德育

D.社区德育【答案】BCJ4Z1V3N2R10A9V7HZ9J4Y3U5S1C3U9ZG10B1J2S4U10Q6G2142、当前世界范围内最主要的教学组织形式()。

A.分组教学

B.个别教学

C.班级授课制

D.复式教学【答案】CCT4F2J4J7Z3G6X4HE1R8Y9C5D4I1W4ZF5Q5B3E9U10S1L8143、人体所需的营养物质包括

A.碳水化合物

B.蛋白质

C.脂肪

D.矿物质

E.维生素【答案】ACX3S1C4Z3Q1Y5S5HI2L8O1Y4V7J8Z6ZZ2I4U10R7G1B6B9144、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是()。

A.制定课程标准

B.创定教学计划

C.课程设计

D.明确培养目标【答案】CCY10B7J1P1J4Y2H9HL6I4E8B2C6L4G9ZR1G2Y10A1Y7N9F8145、下列有关国家课程的表述中不正确的是()。

A.国家课程是一级课程

B.国家课程是为了确保全国统--、共同的教育教学质量

C.省、自治区、直辖市可以根据需要,对国家课程进行调整

D.国家课程采用“研制-开发推广”的开发模式【答案】CCM5V6A1U6R1B5H1HD5Z4R4E1I6S1E1ZS7G9E7D8E6S8B4146、教学过程的中心环节是()。

A.引起学习动机

B.运用知识

C.巩固知识

D.领会知识【答案】DCT6S5Y1V1H2S6R4HW2Z1O5F7M7T9T8ZI7G10C6N4Y8B3I10147、技能形成的基本条件是()。

A.遗传

B.知识

C.练习

D.动作【答案】CCV9Z8B7D7R9X6U4HQ7J5S3E3Q9J7Q9ZR10Y10M7D7C10K1Y6148、具备基本职业道德的健康管理师必须遵循生命伦理学的三大基本原则。其中“尊重”包括

A.以人为本,尊重人的自主性

B.个人信息保密意为服务对性患有法定要报告的疾病也不得报告

C.遵守知情同意的原则,对个人信息保密

D.尊重个人隐私

E.保护服务对象合法利益【答案】ACM3E7B7E5H2L1N4HE1R2W3R4V10A1S8ZQ1A7K6S5X4N10M6149、外铄论的代表人物是()。

A.孟子

B.弗洛伊德

C.华生

D.威尔逊【答案】CCB3A6Z9B3O1L6V4HM6J10K2D10A10M3I4ZX1I2N9S9F8R4N6150、相互作用论的代表人物是()。(2009-05)

A.皮亚杰

B.普莱尔

C.吴伟士

D.班杜拉【答案】ACM3G1I4O6E10V5E3HJ7E10Y7H3M4W1V9ZS1F8Z1M7K9S5G8151、教学在学校整个教育系统中位于()

A.基础地位

B.中心地位

C.主要地位

D.重要地位【答案】BCF2N5J5J10F3H4R4HG4O1W10B4Z5L1I3ZZ6C10P6E9C3H6O5152、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为()。

A.品德

B.态度

C.意向

D.技能【答案】BCC1C1I7V1K10N9J6HD8Z7N5V9R7J1S10ZZ3J8S5D1K5Y1N1153、主张“有教无类”的古代教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.荀子【答案】ACV1M8G8M1R5Z5G3HS2Z10O7U9O7Z5P2ZI1G5P10E8V2M7C3154、掌握了汉语语法,在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是(“)。

A.正迁移

B.具体迁移

C.一般迁移

D.负迁移【答案】DCW8D9R9Z8A4X3M3HW2R9X4I9U2O2R10ZP9T7B4P5R8Y5T1155、个体早期生命中有一个较短暂的对某种刺激特别敏感的时期,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响,这一时期称为()。

A.关键期

B.守恒期

C.转折期

D.过渡期【答案】ACK3P9Q5R9G4Q6U5HY5T9H2Q9X8T7S4ZV8I8Y10I7A9G3L1156、良好的师生关系是教育教学取得成功的()。

A.必然结果

B.必要保证

C.必然要求

D.必然趋势【答案】BCB10C5V6C2Y10V2U2HZ1J5Y1V2I3L4M3ZS1B7S9V7Q1H10G8157、教师评分的绝对标准对应的评价方式是()。

A.诊断性评价

B.配置性评价

C.标准参照评价

D.常模参照评价【答案】CCS1P10P9B4F1O4O4HV4F8K8I3M7G4K3ZW1A2E2A10Y4X8Y4158、启发的首要问题是调动学生学习的( )。

A.创造性

B.交往性

C.多样性

D.主动性【答案】DCX8K6K8P4Y1Q2M7HJ5B3T2C10N1Z9V1ZW8F7O7C2W2V3J8159、学生的学习过程主要是掌握( )的过程。

A.直接经验

B.间接经验

C.直接经验为主,间接经验为辅

D.运动技能【答案】BCW5H1T1C10V2Q2F9HJ1Z2M5W1M7C6I4ZF9J9R1T4S8O10Z1160、我国的《义务教育法》于()颁布。

A.1985年

B.1986年

C.1993年

D.1999年【答案】BCY10U2Y1B7R7X2C7HY5Q5S6F1Q8R1S10ZQ2U3G9P2K8X10N1161、世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是因为教育具有()。

A.阶级性

B.生产性

C.等级性

D.相对独立性【答案】DCG10N8D8R9F1Q6M8HJ3S3K10P3Q9B2R2ZN5T9M4X8C7W5Z9162、有位学生随意将纸屑扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,学生羞愧万分,王老师的行为体现的职业道德是()。

A.廉洁奉公

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.热爱学生【答案】BCE5E7P3S6J4V9Q3HX8F1I8L2K2Y10V9ZQ10K3E3T5H10G8C10163、短时记忆的容量有限,大约为()个组块。

A.5土2

B.6士2

C.7土2

D.8土2【答案】CCI8O5U2C10I9D5Q10HO1S4U8G8W9L8Z8ZB6H7R9K4V10U2Z5164、当代教师质量集中体现在()

A.专业知识

B.专业素养

C.专业能力

D.人格【答案】BCO8H2S9X7H5A7Z2HL9G1X2Y7P9F6W6ZT8K8E4J6T4R6J10165、人们使用健康风险评估工具的主要目的是()

A.预测评估对象的寿命

B.诊断疾病

C.预测个人死于某种疾病的可能性

D.估计个人未来出现特定疾病的可能性

E.提供疾病治疗建议【答案】DCT10G2N5O2E9W3S10HM10W4W3A9W7M1A1ZZ2N4V10A5G10M4D4166、下列属于元认知策略的是()。

A.设置学习目标

B.对材料进行自我提问

C.测验时先做简单题目

D.考试时监视自己的速度和时间【答案】ACL3E5D3P2P2Q10U6HV4M9B5F5H3A8B4ZY8U9O2J7X4H1I3167、我国制定教育目的的理论基础是马克思的()。

A.剩余价值学说

B.资本和商品的学说

C.劳动力价值学说

D.关于人的全面发展学说【答案】DCG9V4G1P4Z7T5S10HN6H6B2J10F9C5H9ZM1F7K8N3L5J10M5168、技能是一种()。

A.智力

B.行为方式

C.才能

D.能力【答案】BCB6F6D8F2M3N2U4HX2E4V1G4X2R5G7ZC6P8B1F3T6P1C9169、教师提出问题,激发学生求知欲主要属于教学事项中的()。

A.提示教学目标

B.呈现教学目标

C.提供学习指导

D.引起学生注意【答案】DCK2X8P5T8C4X6K1HX2N5C4E2F10V5F1ZJ6T4S5F7A1D8Z1170、人格是决定个体的外显和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征,其核心为()。

A.能力

B.需要

C.性格

D.气质【答案】CCW4W1T4R6J5C10E2HZ10R1F7D5V8P6K8ZC1V6T4V5N6X9Q3171、糖尿病患者运动时的足部保护包括

A.如有足部破溃,限制下肢运动

B.病情重者建议选择足部无负重运动,如自行车、游泳、上肢锻炼

C.使用胰岛素的患者,应注意避免将胰岛素注射于臀部

D.运动前做足部检查,特别注意选择合适的鞋子和柔软的袜子

E.每天检查足部,避免发生足部皮肤破溃和感染【答案】ACJ5L4H3K7P3F3A4HM3T1C5X1I5D3G8ZV2P3S1W9R9U3Q3172、进行德育要讲明道理、因势利导、循循善诱、表扬为主、正面教育。这些是哪个德育原则的要求?()

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.连贯性原则【答案】BCF3V8O1G3S7M9S1HC7M1X7I10S1R10S1ZT3Q10Z1C8C6F9U3173、中国近代系统完备的学制系统产生于()。

A.《钦定学堂章程》

B.《小学校令》

C.《劝学所章程》

D.《强迫教育章程》【答案】ACS6N1T1Z7S8M3B9HD7V3O7X9M10Y2H6ZU2L1X3J10W7T3O4174、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?()

A.强迫性洗手

B.强迫性计数

C.刻板的仪式性动作

D.强迫性自我检查【答案】DCK8A9H7R5I9D2C8HE5J10P8U3Q5C8E4ZH4C2I6C3K9I10T4175、提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是()。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.维果茨基

D.裴斯泰洛齐【答案】ACM2T5L3V2C10D4S9HC1U2Z3O3J2U3E10ZV1S10C5S10W2D8T6176、班级里的小集团属于()。

A.松散群体

B.非正式群体

C.正式群体

D.联合群体【答案】BCC9H7T3U3P9C5Q10HK7K2A2S3C5S3C9ZS10U5B10E10W2I9E3177、日常体力活动水平的常用测量方法不包括()

A.直接观察法

B.机械与电子监测法

C.能量检测法

D.问卷调查法

E.行为观察法【答案】ACM10K9B1J4E2D7D8HQ4H4U8H9A7F4M9ZV2N1B1K7Y1E3Q1178、下列表述中符合先进生的心理特征是()。

A.自尊心强

B.不接受教师的当众批评

C.意志力薄弱

D.学习动机不强【答案】ACY4D7T4B9L5N10X10HX4Q5S3L9Q1J9Z3ZX1J1W5R5Z2C10R2179、班会一般解决几个问题合适()

A.1-2个

B.2-3个

C.3-4个

D.4-5个【答案】ACC10L1W4N9V1J1D2HM9V3T10K5D10N9Z10ZI8G3Q8K1V5S5I9180、问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“汤姆。”但反过来问:“汤姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。

A.单维性

B.抽象逻辑性

C.自我中心性

D.不可逆性【答案】DCV7J9N9O1W4A1W3HQ6J2C10X5W8H6C7ZQ7C6U6H9P3A2Y1181、教师()的流畅性与他的教学效果有显著的相关。

A.记忆

B.思维

C.想像

D.观察【答案】BCM9O9H10Y9U3U1Y10HQ10G6I1Q5P7Y4O10ZW10S3U2Y2K2M2J10182、在现代学校教育中,教师进行教学的主要依据是()。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教育思想

D.教学原则【答案】BCA3U3H2J8R9P4P9HM7I6Q1A7Z1C3A9ZX4G10J6S4H4K9H4183、个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.不稳定性【答案】BCN2S4P10N10W7M7C5HZ2F8G8I1D2O6T7ZL6V9W1X5X8Y5O8184、心理学是研究人的()的科学

A.心理活动的规律

B.行为和心理活动的规律

C.生理与心理活动的规律

D.行为活动的规律【答案】BCI4J8R5O5W4M4N10HE1F3Q8M7R5G4H10ZF10Y4D2A9X1U2B1185、主张“有教无类”,以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子【答案】ACV3X1P2U9B5F7B8HE4V5P1Z1G7Q6O7ZY3K8E3M2H10O8W10186、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是( )。

A.环境因素

B.社会条件

C.主观努力

D.成熟机制【答案】DCO5M7M10E6R3L8X4HN8G8F8V5J9Y1H5ZI5I1K9N4P9B10V8187、诊断无急性心肌梗死病史也无典型心绞痛的冠心病时,需要进行冠状动脉造影检查,其中()是重要的检查手段

A.B超检查

B.X射线检查

C.多层螺旋CT

D.核磁共振

E.超声检查【答案】CCE7N2Z1N10G8Q7B9HU7D6O2I5K3R9Q1ZE9Q4F6L1P10N4R6188、()是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进人到他的内心世界之中。

A.关注

B.尊重

C.真诚

D.同感【答案】DCV5Q9F9M1L6M1P2HV9Z7O6N1I3L4C3ZC5O6A7Z9A5M4G4189、学校组织教学工作,确定工作步调的依据是()。

A.课程计划

B.课程标准

C.课程目标

D.课程表【答案】ACM2T5D9P7E6J7Z8HF3F9T7H4L4E3D6ZJ10P10D7Z5L9V10R5190、()是指人的身心发展的状态和程度。

A.成熟

B.发展

C.成长

D.生长【答案】ACD10U8P1R3T2J1B9HH9J4O1P1K4P1O10ZI6A9K6Y10C1B2S2191、合作学习也是-种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。

A.家庭教育

B.个别课堂练习

C.独立完成作业

D.教师的主导教学【答案】DCJ7Y7F2E7F3L3L7HC2B9G8P6K3E2T4ZP8R6W2P10C4H5G3192、国家从宏观上指导学校各科教学工作,各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是()。

A.教学大纲

B.教学目标

C.教学计划

D.课程计划【答案】ACI7U7C7E10J7T8A5HY7Q7D6T5U7Z1I8ZD8C4V10B5C3F9X4193、教育史上最早出现的教学组织形式是( )。

A.个别教学

B.班级授课制

C.复式教学

D.小组教学【答案】ACO3F5S7O5O7K7X1HT2P9Y9Y7L6J4G4ZX1V8M8L6W8I10Y8194、著名的“白板说”的倡导者是()。

A.卢梭

B.杜威

C.洛克

D.斯宾塞【答案】CCG9Y2D7C7K1J6J4HJ4U9Y8B5I8G5Q7ZJ5Z4B4A10T4I1W1195、关系要素说强调()。

A.共同要素

B.感官

C.经验

D.情境【答案】DCI5J6W2Z4G10I8H2HT6D1V3W3L2F2N2ZI4K9T5E6D4D1K6196、婴儿产生深度知觉的年龄一般是()。(2009-11)

A.3个月

B.6个月

C.8个月

D.12个月【答案】BCB4B9T4O4K6N3Z2HH5W7Y6F4Q2I5G3ZA7Y2Q7Y1E7C6H4197、卫生健康档案的内容包括

A.居民个人健康档案

B.居民家庭健康档案

C.社区健康档案

D.慢性非传染性疾病档案

E.常见病档案【答案】ACE3H9F4V6J3C6S10HU9U2F5D9X2W3U7ZA4E5L3M4P10L6P6198、罗马帝国灭亡以后,西欧为了更好地布道,设立了众多的教区学校,适当讲授()知识。

A.天文

B.几何

C.读写

D.修辞【答案】CCX5Y1I6I6T2K2H9HO3Z9F5H10G9N2F7ZL5Y6Q10J9W4W8N5199、儿童能以命题形式思维,则其认知发展已达到()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段【答案】DCX5M10M8W7C6G5E1HZ9W4R4N7W7Z5B6ZZ4B9X4B5R5N4W8200、好的倾听方式应当体现的方面有

A.倾听过程中不急于插话

B.认真听,多用视线交流

C.不轻易打断对方

D.倾听过程边听边看文件,一举两得

E.尽可能多听、留意听【答案】ACD10T1I2A8R4U8C7HB10M8U5E5E7R4P1ZW10L1A9R5L1S3L9二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)

201、教育目的的功能有()。

A.导向功能

B.强制功能

C.调控功能

D.示范功能

E.评价功能【答案】ACCZ6J4R1T9I9L9T1W2R5K8U4P2V4T10P8HF9R1Z7K8X10I8Q8U3U5W9P9R10W6M1T5ZG4P2A1O7U6N9V1O4C5X7U4P3W5V9T6202、“循序渐进原则”中的“序”指的是()

A.学生的身心发展规律

B.学科的知识逻辑

C.课堂的组织顺序

D.学生的认知顺序

E.课堂教学的进行【答案】ABDCV10F2Z4J6Y1R1B8T8E6Q1K8V4W5S2W10HC1V4R4N6X5I3D9N10D9W7N7E4N8I7J6ZC5B5N8M3G10V4H2Q6D7I4S10J2X2S10F5203、在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。

A.感性直观

B.实物直观

C.本质直观

D.模象直观

E.言语直观【答案】BDCI7T6N5L6N10M3M7D4M1X4X7D6N1Q10E9HK1I6X2L9D9X5N3W2F7X2C10D6I7L9S2ZG2W1E6P5F10P8R3T7W3K8G8W9V8S9W9204、柯尔伯格关于道德判断的三水平包括()。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.相对功利水平

E.普通伦理取向水平【答案】ABCCN2C7V3Y8O7N2X1O7F5S6W1R5T8W2E8HP8E3X2P7W5Q4B7O3B4C1S8J10H1U7B6ZW7R8B5J7H8W3G10S1A10N10B6Q5B4Y8R4205、斯金纳认为有机体的行为有()。

A.应答性行为

B.习得性行为

C.操作性行为

D.强化行为

E.消退行为【答案】ACCX3K5C9A10U4Z3L8Y10N10J2T2S2N9W2J6HJ9F9I4Y2A8Z3O8P6C6S9J3U5D6Y9J8ZA7L1A9G3M1I7C5U4C4E9L9O10B5A2N7206、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为,完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。

A.认知领域

B.日常生活领域

C.情感领域

D.动作技能

E.安全领域【答案】ACDCC2G1L5D1Z7R10U1Q10Y9Y4A3L10N2D6E9HE2A3Y5M5N9B6R4F8N3O3J8R4N4I9X2ZR3D10H7W2V2K10P3T3L9A10K7L7F5X7R3207、《义务教育法》的立法宗旨包括()。

A.发展基础教育

B.促进社会主义物质文明建设

C.提高全民的思想道德

D.发展社会主义文化

E.促进社会主义精神文明建设【答案】ABCI6Z5Q9S10H1L3N10W9Z7L4I7P1U3V9R10HZ4I6E1T6B1E7E2S4Y4W4C1I1H1K7E3ZA7P6X3U3D2T1K4T3Y9G9E2X3T10R10E4208、按使用的教学方法可以将课分为()。

A.单一课

B.讲授课

C.演示课

D.练习课

E.复习课【答案】BCDCS1R5Z4F1L9M7T5X1R8Y6U1Y4E2O10Y3HI3B2D6J8J3F7J3T5J1V8P2T5Z2B9D2ZF6T6K2C8U9S10B10H2I5H2M7A2H8P2Y5209、学校教育内容的具体表现形式是( )。

A.课程计划

B.校舍安排

C.课程标准

D.教科书

E.教学指导书【答案】ACDCD1V7R6I5Y9T3A3Y6C4R4U7M4O2S9G10HR8Y8F2W5J1Z5P1W2E2Y4Y9V5P6I5I7ZB4R4F10B5T10Q9O2X4D3X10G9R4N7A5J3210、以下关于课外活动的论述,正确的有()。

A.课外活动是学生自愿选择、自愿参加的

B.课外活动也能在校内进行

C.选修课是学生自己选择的,属于课外活动

D.课外活动可以扩大学生的活动领域

E.课外活动是学生自己组织的,和学校无关【答案】ABDCC4W3S8B3T10C9O5R10O9L3D5S4M7B1K8HC5I5O7H1V3A9T7F2X8D9Q7C9O1I6S2ZF9K5E2F9K2A7Z7K9S1X9K6G9O10A5O9211、我国制定义务教育法是为了()。

A.发展基础教育

B.扩大教育规模

C.促进社会主义精神文明建设

D.促进社会主义物质文明建设【答案】ACDCT7C9K10Y1H5S9G8T6C3R7T7H8S4N2S10HC10N6Y3Q10W10F10W7U9Y3B9K6S6C4P3E2ZR8B1S5R2C5V2A7D1I10V2X1L6P1J3J1212、小学教育目的的客观依据是()的发展水平。

A.我国的国情

B.社会政治

C.经济

D.文化【答案】BCDCH1Z10P10Z10C3L7N2Y7H3Z2H5K9I10I4Y1HP4K6Q6T1Z5F5O2T5K5Z7A8W1N7G9Q2ZS3A2O10O9G5L2Y1V8M8G6X7W7V6F4E6213、下列说法符合当代教学观变革的有()

A.从重视继承向重视创新转变

B.从重视知识传授向重视能力培养转变

C.从重视教法向重视学法转变

D.从重视结果同重视过程转变

E.从重视学生向重视教师转变【答案】ABCDCU10P1E9I8M2W2M7V8E2A7G4V9L4N2A5HV4L9U9F3T2U6O6R2Y4A2T7B2I8B4L1ZE8A2J1W10Y8J6C8N9O5O4W8D9K7F1S6214、美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。

A.认知领域

B.日常生活领域

C.情感领域

D.动作技能

E.安全领域【答案】ACDCS9G7S4V6C9Q8X3G8U9N6D2Z1Z2L6X7HK2T8R1O6Y4E4B9E5G10N4Q1P4W10A1B4ZH4E2W5O10L3Q7Y5L10H2S9K5T10V3X3E7215、专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异?()

A.课时计划

B.知识基础

C.课堂教学过程

D.能力水平

E.课后评价【答案】ACCX4N7G7J8N10V7Z10B9R1K6C9Q5R6Z8W7HW7Z10Q2W8O4S5B8S7X6S2P2A2L10D4F10ZM8R2M4R7G6R5T6T1G8U2S10R2F1E2C6216、我国法律规定保护少年儿童的权利主要有()。

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