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小学“美好生活劳动创造”主题教育活动方案小学“美好生活劳动创造”主题教育活动方案小学“美好生活劳动创造”主题教育活动方案xxx公司小学“美好生活劳动创造”主题教育活动方案文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度五一中心小学“美好生活劳动创造”主题教育活动方案

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面加强青少年学生思想道德教育，根据教育部关工委《关于在青少年中开展“新时代好少年”主题教育读书活动“美好生活劳动创造”的通知》和《关于在全市中小学开展“新时代好少年”主题教育读书活动“美好生活劳动创造”的通知》精神，学校决定组织全体学生参加本届“美好生活劳动创造”主题教育读书活动。特定如下活动方案：一、活动主题美好生活，劳动创造二、活动目的弘扬劳动精神，教育引导广大青少年崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。三、组织机构：组长：吴跃副组长：熊伟成员：舒思琪、陈炼、佘烁及各班主任具体实施：舒思琪四、活动安排组织学生围绕“美好生活，劳动创造”主题，通过阅读教育部关工委发行的读本开展教育活动：

1.读书交流。积极开展读书交流活动，引导学生读书思考，开展多种形式的读书交流活动，把读书活动融入到书香班级、书香校园建设中。

2.主题班会活动。围绕“美好生活，劳动创造”主题，各班开展主题班会活动，撰写主题班会方案。⒊征文交流。组织学生撰写征文，书写读书体会和参加劳动的感受、意义。字数一般不超过600字。4.朗诵交流。举办主题朗诵比赛，诵读各种有关劳动的经典名篇。朗诵时间不超过4分钟。（因疫情原因，不能进行

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