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精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业岷县城郊初中2017年秋季德育工作总结本学期,政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党支部和校长室的统一部署和安排下,继续本着“安全为基,德育为魂”的思想,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策,结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。积极开展国主义、集体主义教育,安全教育,法制教育,行为习惯养成教育等,坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓,通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生的环境。现将本学期工作小结如下:一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长、书记负总责,政教处具体抓,实行政教处、班主任二级常规管理的制度,形成了各部门密切配合。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“三种会”,即每天一次班级晨会;每周一次主题班会;每月一次班主任研讨会。加强校园文化建设,优化育人环境。1.精心布置宣传阵地。加强对黑板报、橱窗等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。本学期举办了新学期展望、庆祝教师节、文明礼仪伴我行、保护环境从我做起、诚信做人本分做事、祖国在我心中、说普通话写规范中、孝敬父母感恩社会、珍惜青春奋发图强、冬季安全、争做守法好少年、远离毒品珍爱生命、文明上网构建和谐等主题宣传教育。2.规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。在班主任和全体同学的努力下,教室布置有了进步。3.积极做好校园美化、亮化、绿化等工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了高品位的校园文化精神。4.大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。三、加强学生的思想道德教育和养成教育。1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻落实《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,坚持每天十分钟的养成教育(班主任晨会)。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育和感恩教育等活动。2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,突出班级特色,争创“文明班级”。为此,政教处组织相关人员打分评比,给优秀的班级予以奖励,在对比中,促使各班的学习园地布置趋于精美、规范实用,富有教育性。3.加强后进生的教育与转化。政教处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。4.
加强留守学生的心理辅导和励志教育。政教处通过各班主任实时排摸留守学生具体情况,并及时召开留守学生会议,帮助这些学生调整心态,树立积极的人生观和价值观。5.增强师生的法制观念和安全意识。学校聘请周文刚为我校法律顾问,并作了学校规章制度建设的相关咨询。政教处面向全校师生作了学校法制安全教育专题讲座。学期初,学校和学生签订了《城郊初中校外住宿生安全管理协议书》、《城郊初中学生安全协议》,和全体教职工签订了《城郊初中教师安全管理责任书》等。
四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道。1.重视家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过集体会议、班级会议和家长委员会等形式,丰富家长学校活动,家长参与率达95%以上。通过家长会向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
2.注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:布置宣传橱窗,让学生及时了解了国际、国内及校园大事;组织十一文艺汇演,增强集体主义教育;专门组织七年级全体学生学习了《岷县城郊初中违纪学生处理办法》,使学生知道要遵守校规校纪,懂得了如何化解同学之间的矛盾,减少了学生打架事件;举行了法制、安全教育专题讲座,增强了师生的法制观念和安全意识;举行了防空疏散演练和防震、防火紧急疏散演练,使师生学会了如何防灾减灾知识;举办班级篮球比赛,培养班级凝聚力和团队意识等,深入贯彻党的十九大精神,结合习近平主席讲话精神,突出新时代、新迹象、新作为的思想,开展了我校第一届“阳光少年”评选活动。五、存在的问题。1.全员育人方面,教师重视程度有待提高。2.家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。3.需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。
六、今后工作设想。1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。3.继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。4.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观
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