苏教版九年级思想品德第六课 树立法治观念 课件

1.树立法治观念：（P81）

2.为什么要树立法治观念(重要性）？

就是树立严格遵守法律，以及运用法律武器维护国家、集体利益和个人合法权益的观念。（1）树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求；（P80）（2）增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件；（P81）（3）只有人人树立法治观念，才能有效维护社会稳定，才能维护国家集体和个人合法权益。（P81）3.公民如何树立法治观念？实践活动（P82-83）：

1.根据三名同学的违法行为，你准备向他们宣讲哪些法律知识？守法必须懂法，懂法必须学法。一、学法懂法2.从这个案例中，我们应该吸取什么教训？（1）赌博是违法的，未成年人不得参与赌博；（2）未成年人应该努力学习、遵守校纪校规；（3）赌债不具有法律效力……普法教育

我国从2006年起，开始实施“五五”普法教育规划，教育对象是一切有接受能力的公民。其中重点是加强对领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民的法制宣传教育。12月4日，是我国现行宪法即1982年宪法的颁布实施日。从2001年起，每年的12月4日为“全国法制宣传日”。探究（p80）：

1.请分析不法少年、王某表哥及王某三人行为的不正确之处。分析三人行为的不正确之处。不法少年勒索他人钱财，是违法行为；王某表哥同样手段敲诈他人钱财，是违法行为；王某合法权益受到侵害，不懂得主动寻求法律保护。三人行为都表明他们没有法制意识，应认真学法，自觉守法，树立法治观念。从不法少年和王某表哥身上，可以看出：公民树立法治观念，必须要遵守国家法律，自觉守法。二、自觉守法2.为预防此类事件的发生，家庭、学校、社区及个人应采取哪些应对措施？家庭：应用健康的思想和品行教育未成年人，帮助他们树立正确的观念；学校：进行法制宣传教育，规范学生行为，加强管理，要求他们遵守国家法律、校纪校规；社区：整顿校园周边环境，创建适合未成年人健康成长的社会环境；个人：加强道德修养，规范自己的言行，争做好子女、好学生、好公民。可见：家庭、学校、社区可以为我们树立法治观念提供良好的社会氛围。法律保护未成年人健康成长3.未成年人有了法律提供的四个方面的保护，就能健康成长吗？2.保护未成年人健康成长的专门法律是什么？提供了哪些方面的保护？家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护不一定。未成年人自己增强自我保护意识，提高自我保护能力，运用法律武器维护自己的合法权益。1.未成年人是指未满18周岁的公民。父母的说法都是错误的。因为：父亲采取的是非法手段报复；母亲是忍气吞声，息事宁人。都是法律意识淡薄，不知法、不懂法的表现。应该拿起法律武器，通过正当的途径来维护自己的合法权益。所以，当我们的合法权益受到非法侵害时，既不能……也不能……要敢于……（P81-82）

“我是一位农民的儿子，本也心地善良，勤奋好学，由于受了社会不良东西的影响，我开始厌学、逃学，最后自动离开了学校；一切向钱看。一次我从亲戚那里借了300元准备去做生意，却被一伙歹徒抢走，从此我便学其人、走其道，开始聚众抢劫。由于那时风气不正，执法不力，我在抢劫过程中，善良的人们没有一个出来反击，更加助长了我的气焰。如果有人能打击一下我那嚣张气焰的话，也许我会有所收敛，不致掉进万丈深渊；如果有人在我迷途时关心我、帮助我，给我指明出路，也许我还能成为一个有用之才。我希望能以我的死唤起人们的良知，关心、爱护、教育好下一代。引以为戒

“我奉劝千千万万的同龄人务必以我为戒，学法、懂法、守法、做合格公民，成为有用人才。”———《一个抢劫死囚的忏悔》1．依法治国的本质是（）

A．崇尚宪法和法律在国家生活中的权威

B．维护人民当家作主的地位

C．坚持公民在法律面前一律平等

D．用法律去规范人们的行为

2．十一届三中全会以来，全国人大及其常委会制定或修改了一系列法律法规，这是因为依法治国是以________为前提的。（）

A.违法必究B.有法可依C.执法必严D.有法必依

3.“法令行则国治国兴，法令弛则国乱国衰。”这主要说明（）

A.依法治国是社会主义民主政治的基本要求

B.依法治国是国家长治久安的重要保障

C.只要加强法治就可以实现国家长治久安

D.依法治国是发展市场经济的客观需要单项选择：ABB4．党的十一届三中全会以来，我国立法工作取得了巨大成就，在政治生活、经济生活、社会生活等方面已基本有法可依，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系基本形成。国家这样做的根本目的是（）

A．崇尚宪法和法律的地位B．实施依法治国的基本方略

C．保证人民当家作主D．帮助公民树立法治观念

5．“法律是显露的道德，道德则是隐藏的法律。”这句话告诉我们，法律和道德（）

A．互相等同B．互相排斥C．互相替代D．互相促进

6．我国实行依法治国，美国也实行依法治国。下列选项中，反映两者区别的是，我国的依法治国（）

①是中国共产党领导人民治理国家②保证国家各项工作都依法进行③所依据的“法”是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现④要求有法可依、有法必依、执法必严、违法必究

A．①②B．①③C．②④D．③④CDB

星期天，小张到书店买一本新书，跨进大门时，出口的报警器响个不停，回头一看，正往外走的女孩被保安拦住，让女孩把包里的东西一一掏出来，没有发现任何“赃物”，保安让女孩走了。小张转一圈，没有发现要买的书，拎包往外走，不料门口的报警器响来个不停，保安要搜包。小张说：不管你是搜身还是搜包都是违法行为，如果你硬要这样做，我将到法庭起诉你！”保安听后只好放行。请你评价材料中的几个人，给我们什么启示？（1）小张不让保安搜查自己，他懂得自己的人格尊严受法律保护，并且能运用法律武器保护自己。（2）女孩不懂法，不懂得用法律武器维护自己的合法权益。（3）保安不懂法，他侵犯了别人的人格尊严，是违法行为。启示：（1）我们要增强法制意识，学法懂法，自觉守法。（2）当我们的合法权益受到非法侵害时，要勇敢地拿起法律武器保护自己的合法权益学以致用一天放学后，初三（4）班小华被两个社会青年强行搜走了身上的5元钱，两个社会青年临走时威胁小华，此事不允许告诉任何人，以后每星期一放学后都要交出30元钱，这让小华大伤脑筋，真不知该怎么办？请你帮小华出出主意，让他