特殊平行四边形复习课课件

特殊的平行四边形复习课1.掌握特殊平行四边形的性质和判定方法，并能用其解题。学习目标:（1分钟）知识点1：菱形性质与证明定义：_________________________一组邻边相等的平行四边形性质：边_____________

角__________________

对角线________________________判定：①_____________________是菱形②_____________________是菱形③_____________________是菱形四边相等对角相等，邻角互补互相垂直平分，且平分一组对角一组邻边相等的平行四边形对角线互相垂直的平行四边形四边都相等的四边形1.（2014•牡丹江）如图，在菱形ABCD中，E是AB边上一点，且∠A=∠EDF=60°，有下列结论：①AE=BF；②△DEF是等边三角形；③△BEF是等腰三角形；④∠ADE=∠BEF，其中正确的结论有_________检测1：中考链接2、如图，在四边形ABCD中，AC=BD=6，E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点，则EG2+FH2=__________．3．如图所示，正方形ABCD中，E、F是对角线AC上两点，连接BE、BF、DE、DF，则添加下列哪一个条件可以判定四边形BEDF是菱形A、∠1=∠2B、AB=AFC、∠EDF=60°D、BE=DFABDCEF124.准备一张矩形纸片，按如图操作：

将△ABE沿BE翻折，使点A落在对角线BD上的M点，将△CDF沿DF翻折，使点C落在对角线BD上的N点．

（1）求证：四边形BFDE是平行四边形；

（2）若四边形BFDE是菱形，AB=2，求菱形BFDE的面积．典例、如图，在△ABC中，AB=AC，D为BC的中点，四边形ABDE是平行四边形．

（1）求证：四边形ADCE是矩形；

（2）若AC、DE交于点O，四边形ADCE的面积为，CD=4，求∠AOD的度数．3.如图，将矩形纸片ABCD折叠，使点D与点B重合，点C落在C′处，折痕为EF，若AB=1，BC=2，则△ABE和BC′F的周长之和为_______4.如图，在一张矩形纸片ABCD中，AD=4cm，点E，F分别是CD和AB的中点，现将这张纸片折叠，使点B落在EF上的点G处，折痕为AH，若HG延长线恰好经过点D，则CD的长为_______7.如图1是矩形纸带，∠DEF=18°，将纸带沿EF折叠成图2，再沿BF折叠成图3，则图3中的∠CFE的度数是

。考点3：正方形的性质和判定定义：_________________________一组邻边相等的矩形叫做正方形

正方形具有平行四边形，矩形，菱形的一切性质判定：①__________________是正方形②__________________是正方形邻边相等的矩形有一个角是直角的菱形性质：典例3：如图，正方形ABCD边长为6．菱形EFGH的三个顶点E、G、H分别在正方形ABCD的边AB、CD、DA上，且AH=2，连接CF．

（1）当DG=2时，求证：菱形EFGH为正方形；

（2）设DG=x，试用含x的代数式表示△FCG的面积．1.已知：如图，正方形ABCD中，对角线AC和BD相交于点O．E、F分别是边AB、BC上的点，若AE=4cm，CF=3cm，且OE⊥OF，则EF的长为

．2.如图，正方形ABCD的对角线相交于点O，点O是正方形A′B′C′O的一个顶点.如果两个正方形的边长相等，那么正方形A′B′C′O绕点O无论怎样转动，两个正方形重叠部分的面积，总等于一个正方形面积的1/4，想一想这是为什么？检测3：中考链接3.（2010•茂名）如图，边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45度后得到正方形AB′C′D′，边B′C′与DC交于点O，则四边形AB′OD的周长是

.5.如图，在平面直角坐标系中，OABC是正方形，点A的坐标是（4，0），点P在AB边上，且∠CPB=60°，将△CPB沿CP折叠，使得点B落在D处，则D的坐标为_______6.如图，矩形ABCD中，AB=8cm，点E在AD上，且AE=4cm，连接EC，将矩形ABCD沿直线BE翻折，点A恰好落在EC上的点A′处，则BC的值为_______变式：把一个含45°角的直角三角板BEF和一个正方形ABCD摆放在一起，使三角板的直角顶点和正方形的顶点B重合，联结DF，点M，N分别为DF，EF的中点，联结MA，MN．

（1）如图1，点E，F分别在正方形的边CB，AB上，请判断MA，MN的数量关系和位置关系，直接写出结论；（2）如图2，点E，F分别在正方形的边CB，AB的延长线上，其他条件不变，那么你在（1）中得到的两个结论还成立吗？若成立，请加以证明；若不成立，请说明理由．变式2:如图，在边长为6cm的正方形ABCD中，点E、F分别在BC、CD上移动，但A到EF的距离AH始终保持与AB长相等，问在E、F移动过程中：

（1）∠EAF的大小是否有变化？若不变，则∠EAF=

。（2）△ECF的周长是否有变化？若不变，则△ECF的周长=

。不变不变45°12cm（3）连接CH，若CD＝3DF．下列说法正确的是：①BE=CE；②AE∥CH；③求S△CEF变式3如图③，在四边形ABCD中，AB=AD，E，F分别为DC，BC上的点，满足∠EAF=1/2∠DAB，试猜想当∠B与∠D满足什么关系时，可使DE+BF=EF∠B+∠D=180°∠EAF与∠DAB7．（2014•青岛）已知：如图，口ABCD中，O是CD的中点，连接AO并延长，交BC的延长线于点E．

（1）求证：△AOD≌△EOC；

（2）连接AC，DE，当∠B=∠AEB=_____

°时，四边形ACED是正方形？请说明理由．4.如图，在▱ABCD中，点E在AD上，将△ABE沿BE折叠后得到△GBE，且点G在▱ABCD内部，将BG延长交DC于点F，EF平分∠DEG．

（1）求证：GF=DF；

（2）若BC=DC=4DF，四边形BEFC的周长为14+6，求BC的长．如图，△AEF中，∠EAF=45°，AG⊥EF于点G，现将△AEG沿AE折叠得到△AEB，将△AFG沿AF折叠得到△AFD，延长BE和DF相交于点C．

（1）求证：四边形ABCD是正方形；

（2）连接BD分别交AE、AF于点M、N，将△ABM绕点A逆时针旋转，使AB与AD重合，得到△ADH，试判断线段MN、ND、DH之间的数量关系，并说明理由．

（3）若EG=4，GF=6，BM=3，求AG、MN的长．变式1：（2012•澄海区）如图，依次连接第一个矩形各边的中点得到一个菱形，再依次连接菱形各边的中点得到第二个矩形，按照此方法继续下去．已知第一个矩形的两条邻边长分别为6和8，则第n个菱形的面积为

。边长周长变式2：（2012•荆州）已知：顺次连接矩形各边的中点，得到一个菱形，如图①；再顺次连接菱形各边的中点，得到一个新的矩形，如图②；然后顺次连接新的矩形各边的中点，得到一个新的菱形，如图③；如此反复操作下去，则第2013个图形中直角三角形的个数有（）A.8048个B.4024个C.2012个D.1066个典例2．如图，把一个等腰直角三角板AEM放置于矩形ABCD上，AE=BC=13，AB=24．三角板的一个45°角的顶点放在A处，且直角边AE在矩形内部绕点A旋转，在旋转过程中EM与CD交于点F．（1）如图1，试问线段DF与EF的有何数量关系？并说明理由；（2）如图1，是否存在△ECB为等腰三角形？若存在，求出DF的长；若不存在，说明理由．继续以下探索：

（3）如图2，以AD为边在矩形内部作正方形ADHI，直角边EM所在的直线交HI于O，交AB于G．设DF=x，OH=y，写出y关于x的函数关系式．（1）如图1，等腰直角三角板的一个锐角顶点与正方形ABCD的顶点