新人教版(部编)三年级语文下册《常见关联词》导读课-4课件

人生一种享乐，一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰生活就像海洋，意志坚强的人，能到达彼岸。——马克思你想独占真理，真理要嘲笑你了。——罗曼·罗兰不是而是只有就如果才关联词人生一种享乐，一桩十分沉重的工作。不1人教版五年级上册语文句子复习常见关联词人教版五年级上册语文句子复习常见关联词2

能够把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起的词语，就叫关联词语。能够把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一3选择关系假设关系递进关系因果关系并列关系条件关系转折关系常见类型选择关系假设关系递进关系因果关系并列关系条件关系转折关系常见41、那么…那么…2、又…又…3、既…又…4、既…也…5、一边…一边…6、一会儿…一会儿…7、有时…有时…8、是…也是…9、不是…而是…并列关系：表示各分句之间的关系是平行或者对照的。常用关联词：1、那么…那么…2、又…又…并列关系：表示各分句之5我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住,你们（是）吃饭长大的,（也是）读书长大的!”它（不是）上帝的恩赐,（而是）经过几百年,甚至几亿年的地质变化才形成的。并列关系例句：我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住,你们（是）吃6选择关系：表示各分句出现几种情况，从中进行选择。1要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。2这个周末我不是去故宫，就是去长城。3邱少云宁可牺牲自己，也不暴露潜伏部队。4你与其坐公共汽车去，不如骑车去。（取前舍后）（等待选择）（无须选择）（舍前取后）选择关系：表示各分句出现几种情况，从中进行选择。1要么他来7容易混淆的关联词:不是……而是……不是……就是…是……还是……1艺术节上，我参加的项目（）象棋，（）跳棋。2艺术节上，你参加的项目（）象棋，（）跳棋？容易混淆的关联词:不是……而是……不是……就8因果关系：表示分句之间是原因和结果的关系。常用关联词：前因后果前果后因因为…所以…由于…因此……因此…既然…那么…之所以…是因为…因果关系：表示分句之间是原因和结果的关系。常用关联词：前因后9

这只大雁之所以飞得慢,是因为它受过箭伤,伤口还没有愈合,还在作痛。因为这只大雁(),所以()。

飞得慢受过箭伤,伤口还没有愈合,还在作痛前果后因前因后果因果关系：表示分句之间是原因和结果的关系。这只大雁之所以飞得慢,是因为它受过箭伤,伤口还没有愈10转折关系:表示分句之间意思相反或者相对。1虽然你是好意，但是也要注意说话的方式。2

尽管很多人不理解，他还是坚持自己的信念。转折关系:表示分句之间意思相反或者相对。1虽然你是好意，但111他不仅自己完成了任务，还帮助了其他同学。2圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。3他喜欢看书，尤其喜欢看童话书。递进关系：表示后一层意思比前一层意思更进一步。1他不仅自己完成了任务，还帮助了其他同学。递进关系：表示后12纸上练兵

不但芦花村的孩子们几乎都会凫水，而且能像雨来游得这么好的却没有几个。虽然但是纸上练兵不但芦花村的孩子们几乎都会凫水，而且能像雨来13假设关系

1要是明天下雨，我们就下个星期再去游乐园吧。2

如果没有群众的支持，就不可能取得胜利。3

即使遇到更大更多的困难，我也一定要完成祖国和人民交给我的任务。在假设的原因或情况下，会产生的某种结果。假设关系1要是明天下雨，我们就下个星期再去游乐园吧。在假14条件关系1只要有机会，我就练习说英语。2只有多听多说，才能学好英语。3

无论走到天涯海角，我都不会忘记自己的祖国。4不管戈壁滩的坏境多么恶劣，白杨树总是那么挺拔。前一句提出条件，后一句表示此条件下产生的结果。条件关系1只要有机会，我就练习说英语。前一句提出条件，后15加上适当的关联词语，把两个句子合成一句话，使句子更简洁

大王强行开战争。他们会怨恨大王。

合二为一倘若大王强行开战，他们就会怨恨大王。假设关系加上适当的关联词语，把两个句子合成一句话，使句子更简洁大16

爸爸（）技术高明，（）积极肯干。再难的活，（）一到爸爸的手里，（）能化难为易。（）是别人不愿意干的活，他（）从不推辞。他觉得做难度大的活（）人累一点，（）能提高自己的技术。

大练兵

送关联词语回家即使…也…既然…就…只要…就…不仅…还…虽然…可是…因为…所以…爸爸（）技术高明，（）积极肯干。再难的活17

爸爸（不仅）技术高明，（还）积极肯干。再难的活，（只要）一到爸爸的手里，（就）能化难为易。（即使）是别人不愿意干的活，他（也）从不推辞。他觉得做难度大的活（虽然）人累一点，（但是）能提高自己的技术。

送关联词语回家即使…也…既然…就…只要…就…不仅…还…虽然…但是…因为…所以…爸爸（不仅）技术高明，（还）积极肯干。再难的活，（只18

人生一种享乐，一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰生活就像海洋，意志坚强的人，能到达彼岸。——马克思你想独占真理，真理要嘲笑你了。——罗曼·罗兰不是而是只有就如果才关联词人生一种享乐，一桩十分沉重的工作。不19人教版五年级上册语文句子复习常见关联词人教版五年级上册语文句子复习常见关联词20

能够把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起的词语，就叫关联词语。能够把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一21选择关系假设关系递进关系因果关系并列关系条件关系转折关系常见类型选择关系假设关系递进关系因果关系并列关系条件关系转折关系常见221、那么…那么…2、又…又…3、既…又…4、既…也…5、一边…一边…6、一会儿…一会儿…7、有时…有时…8、是…也是…9、不是…而是…并列关系：表示各分句之间的关系是平行或者对照的。常用关联词：1、那么…那么…2、又…又…并列关系：表示各分句之23我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住,你们（是）吃饭长大的,（也是）读书长大的!”它（不是）上帝的恩赐,（而是）经过几百年,甚至几亿年的地质变化才形成的。并列关系例句：我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住,你们（是）吃24选择关系：表示各分句出现几种情况，从中进行选择。1要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。2这个周末我不是去故宫，就是去长城。3邱少云宁可牺牲自己，也不暴露潜伏部队。4你与其坐公共汽车去，不如骑车去。（取前舍后）（等待选择）（无须选择）（舍前取后）选择关系：表示各分句出现几种情况，从中进行选择。1要么他来25容易混淆的关联词:不是……而是……不是……就是…是……还是……1艺术节上，我参加的项目（）象棋，（）跳棋。2艺术节上，你参加的项目（）象棋，（）跳棋？容易混淆的关联词:不是……而是……不是……就26因果关系：表示分句之间是原因和结果的关系。常用关联词：前因后果前果后因因为…所以…由于…因此……因此…既然…那么…之所以…是因为…因果关系：表示分句之间是原因和结果的关系。常用关联词：前因后27

这只大雁之所以飞得慢,是因为它受过箭伤,伤口还没有愈合,还在作痛。因为这只大雁(),所以()。

飞得慢受过箭伤,伤口还没有愈合,还在作痛前果后因前因后果因果关系：表示分句之间是原因和结果的关系。这只大雁之所以飞得慢,是因为它受过箭伤,伤口还没有愈28转折关系:表示分句之间意思相反或者相对。1虽然你是好意，但是也要注意说话的方式。2

尽管很多人不理解，他还是坚持自己的信念。转折关系:表示分句之间意思相反或者相对。1虽然你是好意，但291他不仅自己完成了任务，还帮助了其他同学。2圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。3他喜欢看书，尤其喜欢看童话书。递进关系：表示后一层意思比前一层意思更进一步。1他不仅自己完成了任务，还帮助了其他同学。递进关系：表示后30纸上练兵

不但芦花村的孩子们几乎都会凫水，而且能像雨来游得这么好的却没有几个。虽然但是纸上练兵不但芦花村的孩子们几乎都会凫水，而且能像雨来31假设关系

1要是明天下雨，我们就下个星期再去游乐园吧。2

如果没有群众的支持，就不可能取得胜利。3

即使遇到更大更多的困难，我也一定要完成祖国和人民交给我的任务。在假设的原因或情况下，会产生的某种结果。假设关系1要是明天下雨，我们就下个星期再去游乐园吧。在假32条件关系1只要有机会，我就练习说英语。2只有多听多说，才能学好英语。3

无论走到天涯海角，我都不会忘记自己的祖国。4不管戈壁滩的坏境多么恶劣，白杨树总是那么挺拔。前一句提出条件，后一句表示此条件下产生的结果。条件关系1只要有机会，我就练习说英语。前一句提出条件，后33加上适当的关联词语，把两个句子合成一句话，使句子更简洁

大王强行开战争。他们会怨恨大王。

合二为一倘若大王强行开战，他们就会怨恨大王。假设关系加上适当的关联词语，把两个句子合成一句话，使句子更简洁大34

爸爸（）技术高明，（）积极肯干。再难的活，（）一到爸爸的手里，（）能化难为易。（）是别人不愿意干的活，他（）从不推辞。他觉得做难度大的活（）人累一点，（）能提高自己的技术。

大练兵

送关联词语回家即使…也…既然…就…只要…就…不仅…还…虽然…可是…因为…所以