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文档简介

双减政策下如何上好复习课的教师调查问卷以下题目均为必答的单选题或填空题1.填写个人信息

年级：_________

学科：_________科

教师姓名：____________[填空题]*2.您的教龄？()[单选题]*○5年以下○6-10年○11-20年○20年以上3.你对复习课重要性的评价[单选题]*○重要○不太重要○不重要4.你对复习课研究多吗?[单选题]*○较多○多○较少○基本没有5.复习课前，你对“本单元重点、难点、学生的弱点”了解吗？[单选题]*○了解○基本了解○不了解6.复习课前，您会不会对学生进行小测试？()

[单选题]*○经常○偶尔○从不○不知道7.复习课前，您会不会收集学生的错题？（）

[单选题]*○经常○偶尔○从不○不知道8.复习课前，您是否布置学生课前整理知识或者问题？()[单选题]*○经常○偶尔○从不○不知道9.你复习课采用的主要模式？[单选题]*○将本单元所学内容回忆一遍○采用“知识整理、典型例题、巩固联系”模式○练习(考试)代替分析○创设主体，学生为主体10.复习课上遇到让学生主动参与而影响教学进度时，您是如何处理的？()

[单选题]*○经常遇到，以学生为重○经常遇到，以教学进度为重○偶尔遇到，以学生为重○偶尔遇到，以教学进度为重11.复习课中，对知识的横向联系多吗？[单选题]*○较多○较少○没有12.您的复习课是不是讲练结合？()

[单选题]*○经常○偶尔○从不○不知道13.您在上复习课中是否进行“分层作业”的设计？()

[单选题]*○经常○偶尔○从不○不知道14.您在上复习课中是否指导学生进行自主学习？()

[单选题]*○经常○偶尔○从不○不知道15.您在上复习课中是否指导学生进行合作学习？()

[单选题]*○经常○偶尔○从不○不知道16.您是否利用网络平台进行复习课教学？()

[单选题]*○经常○偶尔○从不○不知道17.您的复习课上学生的参与度估计达到？()

[单选题]*○20%○40%○60%○60%以上18.复习课后，您的学生能不能说出自己存在的问题?()

[单选题]*○都能○有的能○不能○不知道19.您会不会反思每节复习课的教学实效性?()

[单选题]*○经常○偶尔○从不○不知道20.学生的易错点，您一般通过什么方式强化解决？()[单选题]*○重点讲解，反复训练。有时候孩子们容易错的地方强化一两次效果不是很明显，所以需要经常反复的强化○再强化选择吸引学生的方式方法，如生动的情景，抑扬顿挫的语音语调等等。○反复做同一题来强化21.您上复习课的困惑是什么？()[单选题]*○如何有效创设情境并综合所有内容○如何在整合模块内容的基础上又能有所提高○复习课教学的实效性如何保证○学生的参与率如何提高22.您觉得什么样的复习方法最能适应学生，而且最有效？[填空题]*_________________________________23.您所在的学校是否开展过关于复习策略的校本培训？[填空题]*_________________________

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