15冀中的地道战（马海燕）_第1页
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文档简介

执教:张浩婷15、冀中的地道战地道战学习目标：1、正确、流利地朗读课文。2、介绍冀中地道战的产生和作用。3、了解地道的内部结构特点。

快速浏览课文。

（3分钟时间）

完成当堂训练第一、二题。

（5分钟时间完成）整体感悟：一、看拼音写词语。

diāobǎorénqīufángaìcè

suǒjīngjí()()()()()bǎolěizhuāng

jiā

yāohesǎodàng()()()()guǎimàichàdàochuàngzàobújìqíshù

（）（）（）（）妨碍荆棘吆喝不计其数二、查字典填空。1、“冀”按部首应查（）部，再查（）画，第五笔是（），按音序应查（），读音是（）。2、“妨碍”的“妨”按音序应查（）部，读音是（），字义是（）。1942年至1944年。日本帝国义调集了几十万军队对我华北敌后抗日根据地进行“大扫荡”(即实行野蛮的烧光、杀光、抢光的“三光”政策)。在铁路和大道两旁挖很深的封锁沟，挖出来的土就用来筑封锁墙，碉堡林立，对抗日根据地进行封锁。抗日战争进入最困难的时期，于是毛主席领导根据地的军民展开了“反扫荡”斗争。在战斗中，人民以无穷的智慧创造了地道战，给敌人以沉重地打击。补充资料自学提示一：齐读课文第一、二自然段思考：

为什么要开展地道战呢？

3分钟的时间，相信你一定可以找到答案！默读课文第三自然段思考：1、这一新的斗争方式有什么作用呢？

3分钟的时间，相信你一定可以准时完成！自学提示二：一是可以保护自己，二是能够更好地打击敌人。说起地道战，简直是个奇迹。

在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。想象不到的很不平常的事。自由朗读第四自然段

思考：1、任丘的地道有什么特点？从中你体会到了什么？2、“老太太把纺

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