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文档简介

语言课教案ＰＰＴ快乐汉语1组麻旭、王瑜婧、杨静

1教学方案设计《快乐汉语》第一册第14课《我的生日》

23教学目标1交际话题-------询问生日2语言点学习------你的生日是几月几号?我的生日是一月二十四号.你几岁?我十四岁.3生词学习-------的我的生日月号岁你的4汉字书写-------日月号岁4教学重难点：

日期的表达询问年龄汉语助词“的”的用法教学用具：生词卡片生肖图教学课时：两课时5教学内容：1复习复习前一课的句型.操练如何用汉语询问时间。现在几点?现在十二点。老师用汉语说出现在几点，让学生在黑板上的表上标出时针分针正确位置。例如:十二点一点半三点十五六点十点半。。。。。。。672组织教学问学生一年有多少天？哪一天你们最开心？从而引出今天新课---我的生日请学生来说说他们的生日是在几月几号，过生日怎么庆祝。8。3学习新内容学习生词的我的生日月号岁你的老师领读，学生跟读。并向学生解释每个生词的英语意思。拿出生词卡片，问学生month怎么说用汉语。从而引出1--12月的汉语说法。并随便用英语说个日期，让学生用汉语表达。b做练习要求学生听懂并会说1--12月区分：日和号。日是正规的，号是通俗的说法。问学生当地一些重要的节日在哪天，比如巴基斯坦独立日1947年8月14日。国庆日1956年3月23日,宰牲节，开斋节等等重大节日。9问学生:你的生日是几月几号？我的生日是一月二十四号.你几岁?我十四岁.再让这个学生问他旁边的同学这些问题。以此类推。注意：重复做练习，让学生进一步加深对本课句型印象。并能在生活中运用此句型。c写汉字汉字书写-------日月号岁老师一步一步教学生笔顺并请学生上来写汉字练习10本课学习拓展--课堂活动1汉语日期的表达及年的用法。2中国人如何庆祝生日。3中国的十二生肖,属相。4Happybirthday用汉语怎么说，教学生唱生日快乐歌。5分发给每个学生一张调查表，让学生相互之间询问对方的姓名，生日，最喜欢的生日礼物。完成后找同学上前来用汉语念出来自己的同学姓名，生日以及最喜欢的生日礼物。1

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