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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图,蜡烛(足量)在盛有空气的密闭容器内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化,下列判断中,正确的是A.蜡烛熄灭时,密闭容总内的氧气已全部被耗尽B.蜡烛熄灭后,密闭容器内的气体中含有一氧化碳C.该过程中,密闭容器内的物质总质量不断减少D.该过程中,密闭容器内的物质含氧元素总量不断减少2.下列应用与中和反应原理无关的是()A.用熟石灰改良酸性土壤B.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸C.用浓硫酸干燥湿润的氧气D.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多3.下列变化一定属于化学变化的是A.爆炸B.呼吸作用C.蜡烛熔化D.固体变气体4.下列物质的用途与性质对应关系错误的是()A.一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳有可燃性B.活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性C.生石灰用作干燥剂——生石灰有吸水性D.氮气用于食品包装填充气——常温下氮气的化学性质不活泼5.下列物质所对应的用途不正确的是A.大理石——用作建筑材料 B.钛合金——制造人造骨C.氢氧化钠——治疗胃酸过多 D.熟石灰——改良酸性土壤6.化学与人类的生活密切相关。下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是A.化学与生活B.化学与安全①用活性炭包可吸附汽车内的异味②洗涤剂具有乳化功能可用于除油污①炒菜时油锅着火可以用锅盖盖灭②在室内放一盆水能防止煤气中毒C.化学与资源D.化学与健康①煤、石油、天然气都是不可再生能源②塑料、合金、合成纤维都是合成材料①烧烤食品营养丰富,可大量食物②锌、铁、碘、钙是人体必需的微量元素A.A B.B C.C D.D7.港珠澳大桥设计寿命120年,对桥体钢构件采用了多种防腐方法,下列分析错误的是()A.钢的含碳量为2-4.3%B.钢构件在沙漠地区锈蚀更慢C.铜构件可采用不锈钢材料以减缓腐蚀D.钢构件表面喷涂涂层,是为了隔绝空气和水8.如图是探究燃烧条件的实验装置图,下列关于该实验的说法中,不正确的是A.只有左侧试管中的红磷能燃烧B.只有右侧试管中的白磷能燃烧C.磷燃烧的反应属于氧化反应D.烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物,减轻污染9.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,通常甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法错误的是()A.丙能产生温室效应B.①②④三个转化的反应中有一种相同的反应物C.③的转化只能通过和氧气反应来实现D.乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同10.下列物质中,属于溶液的是()A.牛奶 B.豆浆 C.冰水 D.糖水二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.请用化学符号填空:(1)2个银原子_______;(2)氟元素________;(3)钾离子________;(4)两个氢分子________;(5)氧化镁中氧元素的化合价_______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某同学用锌和稀硫酸制取氢气.向气体发生装置中加入一定量锌粒,将15g稀硫酸分三次加入,每次生成气体的质量如下表。次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g555生成氢气质量/g0.020.020.01请计算:共制得氢气_________g。所用稀硫酸的溶质质量分数为____________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.将t2℃时将一定量的甲物质加入100g水中,完全溶解,再降温至t1℃,析出10g甲,则t2℃加入甲的质量为_____g;将t2℃时乙的饱和溶液浓度变大应采取的方法有_____。14.将80gM物质加入50g水中,充分溶解,测得溶液的质量随温度的变化曲线如右图所示,按要求填空。(1)A点时,该溶液的溶质质量分数为_______________________。(2)A、B、C三点所对应的溶液,属于不饱和溶液的是__________________(填字母)。(3)在40℃时,M物质的溶解度为___________g,若保持溶剂的质量不变,从C点对应的溶液获得M的晶体,可以采用的方法是_______________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某实验小组利用下图1装置制取二氧化碳,并收集一定量的二氧化碳设计实验验证二氧化碳与氢氧化钠溶液是否发生反应。[设计实验一]如图2所示,向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的NaOH溶液,立即旋紧瓶盖,振荡。观察现象并分析。(1)写出图1产生CO2反应方程式_____。(2)图2实验中观察到_____现象。有同学提出疑问,该实验不能证明CO2与NaOH溶液的确已发生了化学反应,原因是_____。(3)若不能,你还能从定性实验角度进一步证明的方法有:_____。[设计实验二]另一小组设计采用了数字技术探究CO2与NaOH溶液反应,实验如下。I.实验仪器:见图3所示实验药品:氢氧化钠溶液、石灰石、稀盐酸、蒸馏水II.实验装置a.检查装置气密性。b.按图3连接好装置,在具支锥形瓶中收集CO2气体,设置好采集频率、采集时间。c.将NaOH溶液全部推入具支锥形瓶中,点击电脑屏幕上的“开始采集”按钮,观察电脑屏幕上的曲线变化。d.将注射器中的NaOH溶液换成等量的水重复上面的操作。本步实验目的是_____。Ⅲ.实验现象和结论由压强传感器采集的数据绘制成的曲线如图4。根据曲线分析,上述现象从密闭容器内压强减小的视角说明CO2和NaOH溶液是否发生反应?_____(填“是”或“否”)。你的理由是_____。16.红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如下图。同学们欲研究一包久置的“504双吸剂”固体样品,设计了如下实验进行探究。久置固体的成分是什么?铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。甲同学的方案如下表,请你帮助他完成实验。实验操作实验现象实验结论(1)取少量固体于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不容物;溶液变红固体中一定含有_____和Ca(OH)2(2)另取少量固体于试管中,滴加足量的_____固体逐渐消失,有无色气体产生,得到浅绿色溶液固体中一定含有Fe,一定不含Fe2O3(3)将步骤(2)中产生的气体通入澄清石灰水中_________固体中一定含有CaCO3(实验分析)乙同学认为甲同学的实验中不能得出“一定含Ca(OH)2的结论”,理由是_________。丙同学认为甲同学的实验并不能得出“一定不含Fe2O3的结论”,理由是_________。为验证固体中是否含有Fe2O3,乙组同学用____________先分离出铁粉,向残留固体中加入足量____________,若溶液呈棕黄色,证明固体中含有Fe2O3。该溶液呈棕黄色的原因是:_________________________________(用化学方程式表示)。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、由瓶内氧气含量的变化图,当氧气的体积分数为15.96%时,蜡烛熄灭,说明密闭容器内的氧气没有全部被耗尽,故选项说法错误。

B、蜡烛不充分燃烧会生成一氧化碳,蜡烛熄灭后,密闭容器内的气体中含有一氧化碳,故选项说法正确。

C、任何化学反应都遵循质量守恒定律,密闭容器内的物质的总质量不会改变,故选项说法错误。

D、根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,密闭容器内的物质所含氧元素总质量不变,故选项说法错误。

故选:B。【点睛】本题难度不大,理解瓶内氧气含量的变化图,掌握蜡烛燃烧的实验等并能灵活运用是正确解答本题的关键。2、C【解析】

中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水,据此进行分析判断。【详解】A、用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰是氢氧化钙的俗称,与酸性土壤中的酸反应生成盐和水,属于中和反应,故选项错误;B、用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留硫酸,氢氧化钠溶液与硫酸反应生成硫酸钠和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故选项错误;C、用浓硫酸干燥湿润的氧气,是因为浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,不属于中和反应,故选项正确;D、服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多,氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故选项错误。故选:C。【点睛】掌握中和反应的特征(反应物是酸和碱,生成物是盐和水)是正确解答此类题的关键。3、B【解析】

A、爆炸有的属于物理变化,例如轮胎爆炸,有的属于化学变化,例如火药爆炸,爆炸不一定是化学变化,不符合题意;B、呼吸作用过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,符合题意;C、蜡烛熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、固体变气体过程中有的只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化如干冰升华;有的生成新物质,是化学变化如高锰酸钾分解生成氧气,不符合题意。故选B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。4、A【解析】

A、一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳有还原性,故A不正确;B、活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性,故B正确;C、生石灰用作干燥剂——生石灰有吸水性,故C正确;D、氮气用于食品包装填充气——常温下氮气的化学性质不活泼,故D正确。故选A。5、C【解析】A、大理石—用作建筑材料,故A正确;B、钛合金—制造人造骨,钛合金与人体具有很好的相容性,故B正确;C、氢氧化钠—属于强碱,不可治疗胃酸过多,故C错误;D、熟石灰—价格便宜,改良酸性土壤,故D正确。点睛∶物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途。6、A【解析】

A、①用活性炭具有吸附性,吸附汽车内的异味;②洗涤剂具有乳化功能,可以将油污分散成微小颗粒溶解在水,达到除油污效果;故选项正确;B、②一氧化碳不能溶于水,在室内放一盆水不能防止煤气中毒;故选项错误;C、②合金属于金属材料;故选项错误;D、①烧烤食品营养丰富,但含有少量有害物质,不可大量食用;②钙不属于人体必需的微量元素;故选项错误。故选:A。7、A【解析】

A、钢的含碳量为0.03%—2%,符合题意;B、铁生锈的条件是铁与水、氧气接触,在沙漠地区,空气干燥,故钢构件在沙漠地区锈蚀的更慢,不符合题意;C、合金的耐腐蚀性更强,故可采用不锈钢材料以减缓腐蚀,不符合题意;D、钢构件表面喷涂涂层,是为了隔绝空气和水,防止生锈,不符合题意。故选A。8、A【解析】

A.红磷的着火点是200℃左右,热水的温度达不到其着火点,所以红磷不能燃烧,故A错误;B.白磷的着火点较低,热水的温度达到了白磷的着火点,且与氧气接触,所以白磷发生了燃烧,故B正确;C.磷燃烧是磷与氧气发生的化学反应,属于氧化反应,故C正确;D.白磷燃烧生成的五氧化二磷是一种有毒物质,可以与氢氧化钠反应,所以烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物,减轻空气污染,故D正确;故选A。9、C【解析】A、乙易与血液中的血红蛋白结合,故乙是一氧化碳,则丙是二氧化碳,二氧化碳过多能产生温室效应,不符合题意,故A错误;B、反应①是碳与氧气反应生成一氧化碳,反应②是碳与氧气反应生成二氧化碳,反应④是碳与二氧化碳反应生成一氧化碳,三个转化的反应中有一种相同的反应物是碳,正确,不符合题意,故B错误;C、一氧化碳可以与氧气反应生成二氧化碳,一氧化碳也可以与金属氧化物反应生成二氧化碳,故反应③的转化不只是通过和氧气反应来实现的,错误,符合题意,故C正确;D、乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同,正确,不符合题意,故D错误。故选C。10、D【解析】

A、牛奶是不均一、不稳定的混合物,不属于溶液,故A不正确;B、豆浆是不均一、不稳定的混合物,不属于溶液,故B不正确;C、冰水是纯净物,不属于混合物,故不是溶液,故C不正确;D、糖水是蔗糖溶于水形成的均一、稳定的混合物,属于溶液,故D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2AgFK+2H2【解析】

(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个银原子表示为:2Ag。(2)书写元素符号注意“一大二小”,氟的元素符号是F。(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。钾离子可表示为:。(4)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则两个氢分子可表示为:。(5)氧化镁中镁元素为+2价,则氧元素为-2价,由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化镁中氧元素的化合价为-2价可表示为:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、0.05g19.6%【解析】

(1)根据质量守恒定律,共制得氢气的质量是0.02g+0.02g+0.01g=0.05g。(2)设所用稀硫酸的溶质质量分数为x答∶(1)共制得氢气0.05g。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数为19.6%。点睛∶灵活运用质量守恒定律,正确书写化学方程式是顺利完成本题的重要前提。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、25升高温度后加入乙【解析】

t1℃,甲物质的溶解度是15g,所以将t2℃时将一定量的甲物质加入100g水中,完全溶解,再降温至t1℃,析出10g甲,则t2℃加入甲的质量为10g+15g=25g,乙物质的溶解度随温度的升高而增大,所以将t2℃时乙的饱和溶液浓度变大应采取的方法有:升高温度后加入乙。14、50%C160降温结晶【解析】本题考查了固体溶解度,结晶的方法,饱和溶液与不饱和溶液的判定,溶质的质量分数计算等。(1)根据溶液的质量随温度的变化曲线可知,A点时,该溶液的质量为100g,溶液中的M质量为(100g-50g)=50g,该溶液的溶质质量分数=×100%=50%;(2)A点对应的溶液随温度的升高溶液的质量不断增大,A点对应的溶液中存在未溶解的M,A点对应的溶液是饱和溶液;当温度上升到40℃,溶液的质量为130g,说明80gM物质恰好完全溶解,B点对应的溶液是饱和溶液;当温度上升到60℃时,溶液的质量不增加,C点对应的溶液是不饱和溶液。A、B、C三点所对应的溶液,属于不饱和溶液的是C;(3)根据曲线关系图可知,在40℃时,80gM物质与50g水形成饱和溶液,则40℃时,M物质的溶解度为160g;根据曲线关系图可知,M的溶解度随温度的升高而增大,若保持溶剂的质量不变,从C点对应的溶液获得M的晶体,可以采用的方法是降温结晶。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、塑料瓶变瘪CO2溶于水,并与水反应也会出现同样的现象取塑料瓶中溶液于试管中,滴加稀盐酸观察是否有气泡产生,若有,证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应作实验对比是从曲线分析可知,NaOH溶液滴入后,瓶内压强出现明显的减小【解析】

[设计实验一]:(1)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:。(2)图2实验中,二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,故观察到塑料瓶变瘪现象,该实验不能证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了化学反应,原因是CO2溶于水,并与水反应也会出现同样的现象。(3)进一步证明的方法有:取塑料瓶中溶液于试管中,滴加稀盐酸观察是否有气泡产生,若有,证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应。[设计实验二]

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