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文档简介
剪纸中的数学——分数加减法(一)同分母分数加减法剪纸中的数学——分数加减法(一)同分母分数加减法1情境导入根据这些信息,你能提出什么问题?从图中,你知道了哪些数学信息?剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?剪蝴蝶比剪鲤鱼多用了这张纸的几分之几?2蝴
蝶鲤鱼
我剪鲤鱼用了这张纸的。18我剪蝴蝶用了这张纸的。381838剪鲤鱼用了这张纸的。18剪蝴蝶用了这张纸的。38情境导入根据这些信息,你能提出什么问题?从图中,你知道了哪些2情境导入你会计算吗?试试看!3818+=剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?情境导入你会计算吗?试试看!3818+=剪鲤3合作探究剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?鲤鱼蝴蝶183848483818+=合作探究剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?鲤鱼蝴4合作探究剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?1个加3个是4个,就是。181818483818+=1+38=48合作探究剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?1个加35合作探究剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?根据分数的基本性质可以把得数化成更简单的分数:484÷48÷4==12所以:3818+=1+38=48=12把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫作约分。合作探究剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?根据分数的基本6合作探究你能把约分吗?1218分子和分母分别除以公因数2。你会计算吗?试试看!121812÷218÷2==69合作探究你能把约分吗?1218分子和分母分别除以公7合作探究你能把约分吗?1218分子和分母先分别除以公因数2,再除以公因数3。696÷39÷3==23121812÷218÷2==69合作探究你能把约分吗?1218分子和分母先分别除以8合作探究你能把约分吗?1218分子和分母可以直接除以分子和分母的最大公因数6。121812÷618÷6==23合作探究你能把约分吗?1218分子和分母可以直接除9合作探究这3种约分的结果为什么不同呢?121812÷218÷2==69121812÷218÷2==69696÷39÷3==23121812÷618÷6==23还可以继续约分不能再约分了
的分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫作最简分数。约分时通常要约成最简分数。23不能再约分了合作探究这3种约分的结果为什么不同呢?121812÷218÷10合作探究约分可以写成下面的形式。1812=1812692332=先分别除以12和18的公因数2。再分别除以6和9的公因数3。1812=18122332=可以分别除以12和18的最大公因数6。合作探究约分可以写成下面的形式。1812作探究=6025=125512把下面的分数化成最简分数。6025=5436=6954362332合作探究=6025=125512把下面的分数化成最简分数。612合作探究剪蝴蝶比鲤鱼多用了这张纸的几分之几?想一想:怎样计算同分母分数加减法?计算结果能约分,一般要约成最简分数。83-=8182=4114合作探究剪蝴蝶比鲤鱼多用了这张纸的几分之几?想一想:怎样计算13合作探究说说你的计算方法吧!92+=9496=322387-=8186=4334合作探究说说你的计算方法吧!92+=9496=322387-14自主练习1.填空。6677355613自主练习1.填空。667735561315自主练习<=<>>>2.先化简,再比较下面每组中两个分数的大小。自主练习<=<>>>2.先化简,再比较下面每组中两个分数的大16自主练习3.2012年伦敦奥运会的跳水项目设有8枚金牌,被誉为“梦之队”的中国跳水队夺得了6枚。中国跳水队夺得的金牌数占跳水项目金牌总数的几分之几?6÷8=34答:中国跳水队夺得的金牌数占跳水项目金牌总数的。34自主练习3.2012年伦敦奥运会的跳水项目设有8枚金17回顾整理通过今天的学习你收获了什么?回顾整理通过今天的学习你收获了什么?18谢谢谢谢19剪纸中的数学——分数加减法(一)同分母分数加减法剪纸中的数学——分数加减法(一)同分母分数加减法20情境导入根据这些信息,你能提出什么问题?从图中,你知道了哪些数学信息?剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?剪蝴蝶比剪鲤鱼多用了这张纸的几分之几?2蝴
蝶鲤鱼
我剪鲤鱼用了这张纸的。18我剪蝴蝶用了这张纸的。381838剪鲤鱼用了这张纸的。18剪蝴蝶用了这张纸的。38情境导入根据这些信息,你能提出什么问题?从图中,你知道了哪些21情境导入你会计算吗?试试看!3818+=剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?情境导入你会计算吗?试试看!3818+=剪鲤22合作探究剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?鲤鱼蝴蝶183848483818+=合作探究剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?鲤鱼蝴23合作探究剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?1个加3个是4个,就是。181818483818+=1+38=48合作探究剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?1个加324合作探究剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?根据分数的基本性质可以把得数化成更简单的分数:484÷48÷4==12所以:3818+=1+38=48=12把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫作约分。合作探究剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?根据分数的基本25合作探究你能把约分吗?1218分子和分母分别除以公因数2。你会计算吗?试试看!121812÷218÷2==69合作探究你能把约分吗?1218分子和分母分别除以公26合作探究你能把约分吗?1218分子和分母先分别除以公因数2,再除以公因数3。696÷39÷3==23121812÷218÷2==69合作探究你能把约分吗?1218分子和分母先分别除以27合作探究你能把约分吗?1218分子和分母可以直接除以分子和分母的最大公因数6。121812÷618÷6==23合作探究你能把约分吗?1218分子和分母可以直接除28合作探究这3种约分的结果为什么不同呢?121812÷218÷2==69121812÷218÷2==69696÷39÷3==23121812÷618÷6==23还可以继续约分不能再约分了
的分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫作最简分数。约分时通常要约成最简分数。23不能再约分了合作探究这3种约分的结果为什么不同呢?121812÷218÷29合作探究约分可以写成下面的形式。1812=1812692332=先分别除以12和18的公因数2。再分别除以6和9的公因数3。1812=18122332=可以分别除以12和18的最大公因数6。合作探究约分可以写成下面的形式。1812作探究=6025=125512把下面的分数化成最简分数。6025=5436=6954362332合作探究=6025=125512把下面的分数化成最简分数。631合作探究剪蝴蝶比鲤鱼多用了这张纸的几分之几?想一想:怎样计算同分母分数加减法?计算结果能约分,一般要约成最简分数。83-=8182=4114合作探究剪蝴蝶比鲤鱼多用了这张纸的几分之几?想一想:怎样计算32合作探究说说你的计算方法吧!92+=9496=322387-=8186=4334合作探究说说你的计算方法吧!92+=9496=322387-33自主练习1.填空。6677355613自主练习1.填空。667735561334自主练习<=<>>>2.先化简,再比较下面每组中两个分数的大小。自主练习<=<>>>2.先化简,再比较下面每组中两个分数的大35自主练习
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