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文档简介
考点1、“两弹一星”的研制和“神舟”飞船飞行成功的历史意义。2、袁隆平选育杂交水稻及其历史意义。第20课【课程标准】
知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验与教训第20课一.“双百”方针的提出二.曲折的年代三.文艺的春天(1)、社会主义制度初步建立,开始探索社会主义建设道路。(2)、意识形态领域中某些争论混淆了不同性质的矛盾。(3)、关于知识分子问题会议的召开,肯定知识分子的绝大部分已经成为工人阶级的一部分。迫切要求发展经济和文化不利于发展经济和文化矛盾调动知识分子的积极性1.背景一.“双百”方针的提出3、“双百”方针的内容与内涵
(1)内容:百花齐放:
百家争鸣:文学艺术上的不同形式和风格,可以自由发展。科学上的不同学派,可以自由争论。一.“双百”方针的提出3、“双百”方针的内容与内涵
(2)内涵:
“双百”方针的内涵是提倡在文学艺术工作和科学研究中有独立思考的自由,有辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表自己意见的自由。一.“双百”方针的提出(1)、百家争鸣:生物学领域的学派争论中科院和高等教育部主持召开的会议,各派各抒已见,不扣政治帽子。摩尔根学派和李森科学派之争(2)、百花齐放:文学艺术领域的成果老舍——《茶馆》郭沫若——《蔡文姬》杨沫——《青春之歌》赵树理——《三里湾》……《五朵金花》《女篮五号》《青春之歌》《红日》《北国江南》
……
4.影响一.“双百”方针的提出话剧《茶馆》话剧《文成公主》一.“双百”方针的提出电影《赵一曼》电影《英雄儿女》一.“双百”方针的提出二.曲折的年代原因:①.国际形势的急剧变化②.国内反右派斗争的扩大化③.文革期间,极左思想盛行,“双百”方针受到彻底破坏主要原因①一些学术问题被当成政治问题,甚至把学术争论说成阶级斗争;②一些正确的甚至优秀的作品当作错误的受到批判;(如王蒙的小说《组织部新来的青年人》,艾青的诗《蝉的歌》,昆曲《李慧娘》,电影《北国之春》《早春二月》)③许多知识分子受到迫害。一些学有专长、热爱社会主义祖国的知识分子被错划为右派,受到长期歧视和压抑。④自然科学和社会科学的研究也受到很大影响⑤树8个样板戏2、表现:二.曲折的年代京剧:《红灯记》《沙家浜》《奇袭白虎团》
《智取威虎山》《海港》芭蕾舞剧:《红色娘子军》交响乐:《龙江颂》《杜鹃山》“文化大革命”期间的八个样板戏二.曲折的年代芭蕾舞《白毛女》剧照芭蕾舞《红色娘子军》剧照京剧《海港》剧照二.曲折的年代京剧《智取威虎山》剧照京剧《沙家浜》剧照京剧《红灯记》剧照二.曲折的年代思考:这种状况对于人口众多,地域广大的中国合适吗?为什么?学思之窗答案提示:不合适。样板戏实际是强行推行文艺的一言堂,与“双百方针”的宗旨背道而驰。中国人口众多、地域广阔,文艺形式多种多样,样板戏无法满足广大人民的需要,同时,也大大束缚了文艺工作者的文艺创作,严重阻碍了文艺的繁荣发展。二.曲折的年代1、原因:①“文革”结束后,文学艺术和学术领域清算极左路线,党总结社会主义时期文艺工作的经验教训,明确文艺必须植根于人民生活②邓小平指出文艺属于人民,要为人民服务,为社会主义服务;他还强调要坚持贯彻“双百”方针③20世纪80年代,中共中央提出加强以“五讲”“四美”为内容的社会主义精神文明建设“文革”的结束和改革开放的进行三.文艺的春天1979年10月30日至11月16日,中国文学艺术工作者第四次全国代表大会在北京举行。邓小平代表中共中央和国务院致祝词三.文艺的春天
我们要继续坚持毛泽东同志提出的文艺为最广大的人民群众、首先为工农兵服务的方向,坚持百花齐放、推陈出新、洋为中用、古为今用的方针,在艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展,在艺术理论上提倡不同观点和学派的自由讨论。
——邓小平《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞》三.文艺的春天2、再次繁荣①出现了反映“文革”为主题的“反思文学”“伤痕文学”、以改革实践为主题的文学作品、反映丰富的社会生活的戏剧电影,如《许茂和他的女儿们》《被爱情遗忘的角落》②学术讨论空前热烈、文艺创作欣欣向荣③进入21世纪,随着中国改革开放的深入,文学艺术的内容更加丰富,形式也向多样化发展,中国文化正走向世界三.文艺的春天经验与教训
要处理好科学、文艺工作和政治的关系要处理好科学、文艺工作和人民生活的关系要处理好继承传统和不断革新的关系
(最基本的)“双百”方针地位:是在总结我国文化发展历史经验的基础上提出的,符合文化发展的规律,为繁荣文化指明了正确的方向。是有中国特色的社会主义新文化的一个组成部分,具有长久性的指导意义。
本课小结“双百”方针提出贯彻活力初现1956年遭遇挫折文革时期重现春天1978年后1.中共中央正式提出“双百”方针是在A.国民经济恢复时期B.全面建设社会主义时期C.“文革”时期D.社会主义建设新时期B2.对党的“双百”方针的正确理解是A艺术上“百花齐放”,学术上“百家争鸣”
B大鸣、大放、大字报、大辩论是其主要形式C推陈出新、洋为中用、古为今用
D是我国的基本教育方针AC3.“文化大革命
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