高考复习现代文阅读实用类文本阅读课件

现代文阅读

实用类文本阅读

淮安市楚州中学金国春现代文阅读实用类文本阅读淮安市楚州中学金国春教学目的：进一步增强学生的语境、语标、语法意识，提高阅读实用类文本的能力。教学重点：语境、语标、语法意识在阅读中的运用。教学难点：对主观想像代替原文的思维习惯的纠正。教学目的：进一步增强学生的语境、语标、语法意识，提高阅读实用导入：《考试说明》要求：“实用类文本阅读。实用类文本包括传记、新闻、调查报告、科普文章等。”实用类文本和论述类文本出现在选考部分，要求二选一，显然，做题的自由度增大了，但是，实用类文本作为一项崭新的考试内容，往往在备考中被广大师生所忽视，我们认为这是一种非常保守的复习理念和做法，只有全面复习，才能真正掌握选择的主动权，也才能真正抢占高考决战的制高点。实用类文本阅读涵盖面很广，天地生化，以及由此派生出来的各种应用学科，无所不包。导入：《考试说明》要求：“实用类文本阅读。实用一、复习导航

1．命题特点实用类文本阅读的考查一般有两种形式。一种是将实用类文本作为一般的阅读材料对待，考查学生的阅读理解能力，这类题因为不直接涉及文本的文体特点，因而与一般阅读文章没有多大差别。另一种考查是从文本的文体特点出发设题，涉及该类文体的理论知识和写作要求。一、复习导航1．命题特点2．方法点拨实用类文本突出的特征是：结构简单明了，语言准确鲜明，表现手法相对单一。因而，实用类文本阅读的特征和规律相对比较好把握。但不能因为其难度小而轻视它，相反，我们更应该深入思考，掌握其中变与不变的规律、同与不同的关键，善于从文体的角度来捕捉命题的信息和解题的方法。2．方法点拨

新闻属于记叙文的一种类型，包含了记叙文的基本特征，解读时我们可以借鉴记叙文的阅读方法，但又不能照搬全套。因此，根据新闻特点在复习时可采用如下的六个步骤：（1）看标题信息，揣摩新闻类型；（2）抓记叙要素，了解大致内容；（3）理行文思路，分清段落层次；（4）辩叙述方式，领会布局特点；（5）挖中心主旨，理解文本意义；（6）析表现手法，以供鉴赏探究。按照这六个步骤进行阅读，一般就能逐步达到全面掌握阅读一篇新闻的目的。（一）新闻新闻属于记叙文的一种类型，包含了记叙文的基本（二）访谈阅读访谈关键是迅速把握访谈的话题、理清访谈的线索、归纳访谈的主要内容、分析访谈的技巧、评价访谈的收效。阅读的一般步骤为：（1）快速阅读文本，基本把握访谈的主要进程和主题思想。（2）再次阅读文本，关注访谈的基本特征和新闻价值。（3）筛选整合信息，探究回答问题。（二）访谈（三）传记根据传记的文体特点和新课标的要求，可把传记的阅读要求概括为：（1）理。是说要通过粗读和圈点勾画，理清作品陈述的基本事实和基本人生经历。（2）析。是说通过体会生动传神的叙述描写片断，把握传主的性格和情感，并分析传主的性格情感和基本事实之间的关系；（三）传记通过审读简洁的议论性的语句，把握作者思想和态度，并分析作者的思想、态度和基本事实之间的关系；通过品味传记的语言，把握作品的修辞技巧、表现手法，并分析作者这样处理的意图。（3）探。是说通过多角度、多层面的理性分析，探讨文本反映的人生价值和时代精神，并对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法。通过审读简洁的议论性的语句，把握作者思想和态度，并分析作者的（四）调查报告（1）快速准确地把握调查报告的内容。①迅速准确阅读文章第一段（开头部分），把握调查的对象、内容。②阅读全文，了解清楚事件的起因、发展和结果。注意时间的细节。③重点精读一些调查者总结收集的数据，调查者发表议论的部分，深入研究其核心内容。④整合文中的信息、把握文章结构、概括中心意思，与其他类型的文章解毒分析方法一样。（四）调查报告（2）注意调查报告中观点与材料的统一。调查报告的观点是在叙述中表达出来的，即在事实材料的基础上，得出观点。因此，要注意在阅读中把握好文章的材料与观点的统一问题。（3）调查报告的鉴赏评价、对调查报告进行探究都要紧紧依据和把握“考试说明”来操作。（4）对调查报告进行探究，应更多地从社会价值的角度来思考问题，进行一些社会学的原理分析，关注民生、经济，有时可以从自身的角度来对问题进行实例分析。（2）注意调查报告中观点与材料的统一。二、阅读要领

高考选用实用类文章，主要还是考查筛选、提取、整合信息的能力。换言之，仍是考查对文章内容的理解、分析和综合能力。为此，阅读应注重下列四点：1．理解文中的基本概念实用类的文章，特别是科普文章总是要运用科学概念的。而文中基本概念的含意，就是文中的重要信息。因此高考往往要考查对基本概念的理解。如高考题“下列对沙尘暴的解释，最准确的一项是”，“下列对‘温室效应’这一概念的理解，准确的一项是”，都是如此。二、阅读要领高考选用实用类文章，主要还是考

换个角度说，文章的基本概念都是用词语来表达的，因此，理解基本概念，又可以说成理解文中的重要词语，即理解作为科学概念的重要词语。在具体的文章中，基本概念的含意有时是用下定义的形式来集中表述的，如“温室效应，在物理学上是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏对流等热交换而产生的保温效应。”

也有分散表述的，如《转基因作物》对“转基因作物”的阐释。如果是前者，理解基本概念就是对句子的理解；如果属后者，就需要有一个筛选、提取、整合的过程。换个角度说，文章的基本概念都是用词语来表达的，2．理解文中重要句子的含意这里所谓“重要句子”主要是从表达的内容上说的，是指突出体现文章的主要内容，含义比较丰富，语言比较精练的句子，与文学作品理解重要句子不同的是，这里只考查对句子所表达内容的理解、分析，一般不涉及表达技巧。不过，过去侧重于对句子本身的理解。2．理解文中重要句子的含意如：根据文意，对“肠脑中几乎能够找到颅脑赖以运转和控制的所有物质”一句理解正确的一项是（）A．颅脑赖以运转和控制的绝大部分物质存在于肠脑之中。B．颅脑依赖肠脑中的绝大部分物质进行运转和控制活动。C．肠脑中具有与颅脑赖以运转和控制所需相同的绝大部分物质。D．肠脑中所有的物质与颅脑赖以运转和控制的物质几乎相同。解析：像这样的题目就可以通过结构分析（即找句子主干）便可认定C项是正确的。换言之，这句话是说明肠脑的物质构成的。近年来理解句子的试题有所变化，即在理解句子的基础上考查对相关内容的理解和分析。如：根据文意，对“肠脑中几乎能够找到颅脑赖以运转和控制的所有再如：下列对“全球气候变暖是人类自身活动造成的灾难”这句话的理解，不正确的一项是（）A．世界各国迟迟不采取果断和必要的措施，不改变能源结构和大力植树造林，以致大气层的温室效应越来越严重。B．1850年工业革命以来，大量开采和燃烧煤炭、石油、天然气等化石燃料的结果，大大加大了大气层中温室气体的含量。C．由于人类无限制的破坏，地球上大片森林和草地急剧消失，沙漠进一步扩大，使得地表气温也随之不断升高。D．因雷击和虫害而造成的森林火灾、草地衰退，导致能够吸收二氧化碳的植被日益减少，而人类对此却束手无策。解析：这道题的四个选项都不是来自题干中文句的本身，而是来自文中的其他段落，不过依据“人类自身活动造成的灾难”这一标准，也可看出答案是D。因为D项说的是人类对于自然灾害“束手无策”，而不是说人类自身活动所造成的灾害。再如：下列对“全球气候变暖是人类自身活动造成的灾难”这句话的3．筛选、整合文中的重要信息高考常有这样的分析、综合性的试题，如：“文中认为HP在冬眠中具有重要的作用’下列不能作为这一观点的根据的一项是”，“下列对沙尘暴灾害加剧的原因，表述不正确的一项是”等。这类试题，不论要求说明“根据”，还是要求分析“原因”，在文中涉及的面都比较宽，都需要根据试题的要求，作筛选和整合，否则难以作出正确回答。其实，阅读的任务之一，就是要筛选出自己所需要的信息，并通过整合，才能形成较为完整的看法，所获得的信息才会有实际的价值。3．筛选、整合文中的重要信息4．能根据内容作合理推断

根据文章内容作推断，以得出新的结论，这是阅读能力强的重要标志。这里强调推断的“合理”，主要是指推断的前提正确，推断的过程合乎逻辑，推断的结论在文意允许的范围之内，符合事理。只有这三者具备，推断才是正确的，否则就是错误的。譬如：判断“假如大气层中二氧化碳的浓度持续降低，全球气温就有可能持续降低，人类也许将面临另一场全球变冷的挑战。”的推断是否正确。

文中说：“二氧化碳在大气层中的含量直接影响着地表气温，当大气层中二氧化碳增加时，地表气温就相应升高”。据此可以推出“假如大气层中二氧化碳的浓度持续降低，全球气温就有可能持续降低”，加“有可能”意味着不排斥其他因素的作用，表达准确。可见该推断正确。

4．能根据内容作合理推断

而推断说：“一旦人类能够控制大气层中二氧化碳的含量，从根本上防止温室效应加剧，那么滑雪运动在欧洲将能继续，台风将远离日本。”这样的推断则犯了绝对化的错误。“从根本上防止温室效应加剧”，欧洲滑雪运动能继续也只是具备了一个条件，还有其他条件呢？推断却忽视了这一点。再则，文中指出全球变暖“使台风将频频涉击日本”，防止温室效应加剧，只能减少袭击的次数，而不能使之“远离日本”，可见该推断是错的。因此，在判断推断正误时，一定要注意推断的“合理”性。而推断说：“一旦人类能够控制大气层中二氧化碳三、典型试题分析

阅读下面的文字，完成7—10题沙尘暴人类总是依据自身的利益评价外部事物，将之分成优劣好坏，而大自然则另有一套行为规范与准则。现在人们闻之色变的沙尘暴，即由于强烈的风将大量沙尘卷起，造成空气混浊，能见度小于千米的风沙天气现象，其实古已有之。它本是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一项工程，并且在全球生态平衡中占有一席之地。在地质史上，风力对草原带的风化物质进行筛选分类：凡搬不动的粗大砾石，留在原地形成砾石戈壁滩；颗粒适中的粗砂和细砂和细砂被吹动附近就地聚集成沙漠；颗粒微小的粉沙细土和微尘，则被强上升气流扬上天空，作中长距离的输送。我国黄土高原的三、典型试题分析

阅读下面的文字，完成7—10题沙尘暴黄土层就是沙尘经数百万年堆积而成的，华夏文明就是在这块沙尘累积的黄土地上诞生和发展起来的。澳大利亚的沙尘乘着南半球的西风掠过塔斯曼海，使新西兰火山岛上的土壤更为肥沃，因而被称作“澳大利亚出口的珍贵产品”。从非洲内陆吹向地中海的强风帮助古罗马人使用帆船从埃及运回小麦，但也将撒哈拉大沙漠的沙尘带到意大利、西班牙和法国。沙尘暴固然使空气中的可吸入颗粒物增加，然而由于沙尘含有碱性，又可中和大气中的酸性物质减缓酸雨的发生。风是地球上空的传送带，它将大陆的沙尘吹向海洋，又将海洋的水汽吹向大陆。沙尘和水汽相遇，便能结合的云，最终化作降水。可见，沙尘不仅在土壤的分布和补充上扮演着重要角色，而且在全球的水循环上也扮演着重要角色。可以说，沙尘也是决定全球生态平衡的因子。然而，近百年来，沙尘暴却已成为影响人类生产黄土层就是沙尘经数百万年堆积而成的，华夏文明就是在这块沙尘累生活的一大灾害。构成我国沙尘暴的物质材料，多来自干旱、半干旱的草原区。在人为活动的干预下，特别是由于森林大量砍伐，土地过度开垦，工厂盲目建设，排放不加控制，结果造成生态巨变：原来有沙漠的地方沙漠扩大了；没有沙漠的地方沙漠产生了；内陆河流程缩短，水量减少，沼泽地消失；河流两岸的绿色走廊枯萎死亡。这样，来自大西北的沙尘暴，一路上还源源获得裸地上新的沙尘源的补充，而且混入了工矿企业排放的有害成分和来自草原上牲畜粪便中的病菌病毒。总之，在受到人为因素的干扰后，自然界的风蚀速度已远远大于土壤的生成速度，一连串的灾害也由此产生。哥德说过：“大自然是不会犯错误的，错误永远是人犯下的。”这或许能给我们某种启示。生活的一大灾害。构成我国沙尘暴的物质材料，多来自干旱、半干旱7．下列对沙尘暴的解释，最准确的一项是（）A．沙尘暴是由于风将大量沙尘卷起，使空气混浊，能见度小于千米的风沙天气现象。B．沙尘暴是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然保持全球生态平衡的一项工程。C．从地质史上看，沙尘暴是风力对草原带的风化物质进行筛选分类的结果。D．沙尘暴是那些颗粒适中的粗砂和细砂被大风吹移到附近就地聚集成沙漠形成的。7．下列对沙尘暴的解释，最准确的一项是（）8．下列对“沙尘也是决定全球生态平衡的因子”这句话的理解，错误的一项是（）A．沙尘这种天气现象古已有之，它在地球生态平衡中起着一定的作用。B．沙尘逐渐积聚形成沙尘暴，在全球范围内起了保持生态平衡的作用。C．沙尘含有碱性，能使大气中的酸性物质得到平衡，从而减缓酸雨的发生。D．沙尘不仅在土壤的分布和补充上，而且在全球水循环上扮演着重要角色。8．下列对“沙尘也是决定全球生态平衡的因子”这句话的理解，错9．下列对沙尘暴灾害加剧的原因，表述不正确的一项是（）A．强上升气流把颗粒微小的粉沙细土和微尘扬上天空，作中长距离的输送。B．森林大量砍伐，土地过度开垦，工厂盲目建设，排放不加控制，造成生态巨变。C．沙尘暴中混入了工矿企业排放的有害成分和来自牲畜粪便中的病菌病毒。D．在受到人为因素的干扰后，自然界的风蚀速度已远远大于土壤的生成速度。9．下列对沙尘暴灾害加剧的原因，表述不正确的一项是（10．根据原文所提供的信息。以下推断正确的一项是（）A．沙尘暴曾给新西兰、意大利、法国等国家带来好处，因而必将被人类所利用。B．风将大陆的沙尘吹向海洋，又将海洋的水汽吹向大陆，这将会使海平面逐渐升高。C．既然是人为因素加剧了沙尘暴的危害，人类也就完全有能力减少这种灾害的发生。D．大自然是不会犯错误的，因此人类应当顺应大自然，而不要企图去改变大自然。10．根据原文所提供的信息。以下推断正确的一项是（）解析：

这篇文章题为“沙尘暴”，而且是围绕“沙尘暴”来展开论说的，那么究竟何谓沙尘暴，这是首先要正确理解的。第7题四种解释都来自原文，最准确的是：A。B项是一种描述性的说法，不能算作真正意义上的解释，可排除。C项与原文的意思不符，因为风对草原带风化物进行筛选分类，只是有一部分“颗粒微小的粉沙细土和微尘”被强上升气流扬上天空，作中长距离的输送形成了沙尘暴，并没有解释沙尘暴的含义，也可排除。解析：D项也是说沙尘暴形成的原因，也不算作解释。

A项说沙尘暴是“天气现象”，它形成的原因是“风将大量沙尘卷起”，造成了“空气混浊，能见度小于千米”。这些都是沙尘暴作为一种天气现象所必不可少的因素，所以应选A。D项也是说沙尘暴形成的原因，也不算作解释。第8题考查对文中重要句子的理解能力。答案：B。“沙尘也是决定全球生态平衡的因子，”这个句子在文中内涵比较丰富，需要仔细体会。本题提供的四个选项都与全球生态平衡有关，都有一定的干扰度。

A项说沙尘这种天气现象古已有之，它在地球生态平衡中起一定的作用，基本上用的是原文句子，符合原意，是正确的。

C项除“能使大气中的酸性物质得到平衡”对原文略有改动外，其余都是用原文的句子，符合原文意思。第8题考查对文中重要句子的理解能力。D项说沙尘不仅在土壤分布与补充上，而且在全球水循环上也扮演重要角色，只是对原文作了简化，并无实质性改变。而B项说“沙尘逐渐集聚形成沙尘暴，在全球范围内起了保持生态平衡的作用”，不符合文意。因为沙尘暴不是由沙尘逐渐积聚形成的，更没有起到保持生态平衡的作用，所以理解错误。换个角度说，原句说的是“沙尘”的作用，B项暗转为“沙尘暴”了。D项说沙尘不仅在土壤分布与补充上，而且在全球第9题考查筛选、整合信息的能力。不正确的：A。解答本题，首先要弄清楚原文中哪些因素导致了沙尘暴灾害的加剧。文中提供的大量信息足以提示考生“加剧沙尘暴灾害的原因”肯定与人有关，与人的活动有关。表述不正确的，显然应该是纯自然状态下造成的内容。

B、C、D三项都与人的活动有关，应该说都是正确的。只有A项说的是地质史上的一种现象，是风力对草原带的风化物质进行筛选分类后的一种结果，因而不是加剧沙尘暴灾害的原因。第9题考查筛选、整合信息的能力。第10题考查推断能力。答案：C。

A项推断的依据是原文中“澳大利亚的尘尘乘着南半球的西风掠过塔斯曼海……也将撒哈拉大沙漠的沙尘带到意大利、西班牙和法国”，但这段原文上是说“沙尘暴虽给……带来好处”，不能推断“因而必将被人类所利用”这一结论。

B项依据原文“风将大陆的沙尘吹向海洋，又将海洋的水气吹向大陆”作推断，但从中并不能推出“这将会使海平面逐渐升高”的结论。

D项推断的依据是哥德说的“大自然是不会犯错的”，但不能推出“因此人类应当顺应大自然，不要企图去改变大自然”的结论。

C项是基于全文立论的，符合作者的本意，因此是正确的。第10题考查推断能力。答案：C。四、练习

阅读下面的文字，完成1—4题。最重要的是“以苦为乐”——李连杰访谈江月李连杰的办公室里充满着“壹基金”的笑脸，他的T恤上有，房间里的海报上有，各种文件资料上有，张张笑脸让来访者感觉很亲切。李连杰说这个LOGO是女儿从几百张设计图中选中的。

问：你一直在推广你的“壹基金”，即使是在推广自己的电影时，也不忘宣传“壹基金”。

答：我一直把自己的四十岁作为一个分界线，四十岁之前我都是以自己为中心的，我要得到、要证明，证明自己能成为武术冠军，证明自己的电影与众四、练习

阅读下面的文字，完成1—4题。最重要的是“以苦不同，和对中国的文化、中国电影的推广。那时候做每件事情都是以“我”为出发点，现在反过来了。因为社会的现状让我有必要站出来做慈善，我不奢望得到任何回报。我一直说做慈善这件事需要勇气和坚持，因为既没有物质的回报，还要投入金钱和时间，还要受到别人的质疑。

问：你有接受别人质疑的心理准备吗？

答：既然是刚刚起步，当然会面临一些质疑。“壹基金”是我帮中国红十字会来筹集的，不是我李连杰个人的基金。我现在是在搭建一个平台，用最简单的办法让人们知道只要每个月拿出一块钱，就可以通过红十字会帮助那些有需要的人。而且我们关注的主题是心灵层面，这本身就有互动性。

问：但是，你的明星效应也使“壹基金”得到了广泛关注。不同，和对中国的文化、中国电影的推广。那时候做每件事情都是以

答：我希望“壹基金”是从中国做起，从中国娱乐界做起，将来变成全球的一种文化现象和社会责任。加“李连杰”三个字覆盖面和影响面相对会大一些，这样也可以跨越各国红十字会之间的界限，让更多的人参与“壹基金”。我希望能建立这样一个适合中国国情的平台，而且是从民间发起的，能够让大家感受到一种公民的责任感，做善事本来就是一种心理的互动。问：也就是说慈善不仅仅是物质上的援助，也有心理和精神上的扶持，后者传达的是一种信念。答：我们国内还没有一个针对是心理疾病和灾后心理调整方面的基金会，所以我们的“壹基金”就着重放在心理层面的援助。谁来关注这些受灾人群的恐惧心理，谁来帮他们疏导悲痛的情绪，这是很重要的。

我也经常举一个例子，人都是由两个层面主导的，答：我希望“壹基金”是从中国做起，从中国娱乐一个是肉体，一个是精神。人们现在很注重美容、瘦身、保养、时尚等外在的东西，但是如果遇到挫折，情绪上有了问题，这些外在的东西也没有用。所以物质和精神要平衡，这一点人们关注还不够。全球每年得忧郁病和自杀的比率都在激增，这就像一个无形的杀手。尤其在中国，心理医生的数量非常小，我们的文化也没有把心理当作一种疾病来看待。即使有了心理病也不承认或者不敢说出来，所以，这都是我们关注的问题，值得反思和探讨。其实，名人照样面对生活压力，我身边好多演艺界的朋友都有自闭症，我自己都有些自闭，会恐惧、恐慌。如果我们的“软件”不够，未来年轻一代就会出现问题。

问：这方面有值得借鉴的经验吗？比如美国目前有这方面的基金吗？

一个是肉体，一个是精神。人们现在很注重美容、瘦身、保养、时尚

答：没有，我们是开创性的。我一直在讲，从人的本性来看，人都是追求幸福、快乐的。传统的观念认为，人要有好的教育，好的学识、将来有好的工作，这都是以物质作为衡量标准的。但物质永远是相对的，不是永久的。就像人都是希望自己的工资越来越高，要求也越来越多，这是欲望带动的快乐。只有物质在支撑，人们都在享受物质带来的快乐。一旦物质与精神不平衡就会产生嫉妒、郁闷，我的理念就是人们满足了温饱之后能帮助别人，能够互相着想，社会才能和谐。答：没有，我们是开创性的。我一直在讲，从人的本1.下列对李连杰“壹基金”的特点的分析不正确的一项是（）（3分）A.投身办法十分简单，人们只要每月拿出一块钱，就可以通过红十字实施帮助。B.设立的主题很独特，它关注的是人们的心灵，而且有施助和受助上的互动性。C.平台适合中国国情，它从民间发起，能让每个施助者感到一种公民的责任感。D.基金来源非常广泛，中国有十几亿人口，每人拿出一块钱就是一个天文数字。答案：D解析：“壹基金”的基金来源并不局限于中国，它的覆盖面和影响面可以跨越各国红十字会之间的界限。1.下列对李连杰“壹基金”的特点的分析不正确的一项是（2.下列对李连杰国际化视野的分析不正确的一项是（）（3分）A.在电影事业上，他努力通过自身的影响力向世界推广中国电影、中国文化。B.在慈善事业上，他希望把“壹基金”变成全球的一种文化现象和社会责任。C.在个人发展上，他认为从职业向事业转轨是每个国际影星成长的必由之路。D.在人类问题上，他关注的是中国乃至全球日趋严重的物质和精神失衡形势。答案：C解析：以偏概全，有的国际影星在个人发展上走上了“从职业〈电影〉向事业〈慈善〉转轨”的道路，但这条路并非“每个国际影星成长的必由之路”。2.下列对李连杰国际化视野的分析不正确的一项是（）（33.李连杰在四十岁前后的人生定位有何不同？（6分）答：李连杰在四十岁前，是以自己为中心，以“我”为出发点的，他要得到社会的认可，证明自己的能力；在四十岁后，是以他人为中心，以“他人”为出发点的，他要做慈善，帮助那些有需要的人。（6分）3.李连杰在四十岁前后的人生定位有何不同？（6分）4.你认为李连杰的“壹基金”发展前景如何？并请探究其原因。（6分）答：李连杰的“壹基金”有着广阔的发展前景，原因有三：⑴它有必要性（利人）。全球尤其是中国，心理问题日益严重，而国内还没有心理层面的基金会，“壹基金”恰好填补了这一空白。⑵它有可能性（利己）。“壹基金”具有心灵的互动性，人们在通过“壹基金”抚慰被帮助者的同时，也在享受着精神上的愉悦，从而使人们精神和物质的追求同步提升，避免失衡。⑶它有操作性（易行）。简单的方法、微小的金额，降低了“壹基金”的门槛，使它能够有极广的参与面；而“李连杰”的明星效应，又扩大了它的参与面。（6分）4.你认为李连杰的“壹基金”发展前景如何？并请探究其原因。（1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲2、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克6、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思7、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子12、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃身体健康，学习进步！1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲身体健康，学习进步现代文阅读

实用类文本阅读

淮安市楚州中学金国春现代文阅读实用类文本阅读淮安市楚州中学金国春教学目的：进一步增强学生的语境、语标、语法意识，提高阅读实用类文本的能力。教学重点：语境、语标、语法意识在阅读中的运用。教学难点：对主观想像代替原文的思维习惯的纠正。教学目的：进一步增强学生的语境、语标、语法意识，提高阅读实用导入：《考试说明》要求：“实用类文本阅读。实用类文本包括传记、新闻、调查报告、科普文章等。”实用类文本和论述类文本出现在选考部分，要求二选一，显然，做题的自由度增大了，但是，实用类文本作为一项崭新的考试内容，往往在备考中被广大师生所忽视，我们认为这是一种非常保守的复习理念和做法，只有全面复习，才能真正掌握选择的主动权，也才能真正抢占高考决战的制高点。实用类文本阅读涵盖面很广，天地生化，以及由此派生出来的各种应用学科，无所不包。导入：《考试说明》要求：“实用类文本阅读。实用一、复习导航

1．命题特点实用类文本阅读的考查一般有两种形式。一种是将实用类文本作为一般的阅读材料对待，考查学生的阅读理解能力，这类题因为不直接涉及文本的文体特点，因而与一般阅读文章没有多大差别。另一种考查是从文本的文体特点出发设题，涉及该类文体的理论知识和写作要求。一、复习导航1．命题特点2．方法点拨实用类文本突出的特征是：结构简单明了，语言准确鲜明，表现手法相对单一。因而，实用类文本阅读的特征和规律相对比较好把握。但不能因为其难度小而轻视它，相反，我们更应该深入思考，掌握其中变与不变的规律、同与不同的关键，善于从文体的角度来捕捉命题的信息和解题的方法。2．方法点拨

新闻属于记叙文的一种类型，包含了记叙文的基本特征，解读时我们可以借鉴记叙文的阅读方法，但又不能照搬全套。因此，根据新闻特点在复习时可采用如下的六个步骤：（1）看标题信息，揣摩新闻类型；（2）抓记叙要素，了解大致内容；（3）理行文思路，分清段落层次；（4）辩叙述方式，领会布局特点；（5）挖中心主旨，理解文本意义；（6）析表现手法，以供鉴赏探究。按照这六个步骤进行阅读，一般就能逐步达到全面掌握阅读一篇新闻的目的。（一）新闻新闻属于记叙文的一种类型，包含了记叙文的基本（二）访谈阅读访谈关键是迅速把握访谈的话题、理清访谈的线索、归纳访谈的主要内容、分析访谈的技巧、评价访谈的收效。阅读的一般步骤为：（1）快速阅读文本，基本把握访谈的主要进程和主题思想。（2）再次阅读文本，关注访谈的基本特征和新闻价值。（3）筛选整合信息，探究回答问题。（二）访谈（三）传记根据传记的文体特点和新课标的要求，可把传记的阅读要求概括为：（1）理。是说要通过粗读和圈点勾画，理清作品陈述的基本事实和基本人生经历。（2）析。是说通过体会生动传神的叙述描写片断，把握传主的性格和情感，并分析传主的性格情感和基本事实之间的关系；（三）传记通过审读简洁的议论性的语句，把握作者思想和态度，并分析作者的思想、态度和基本事实之间的关系；通过品味传记的语言，把握作品的修辞技巧、表现手法，并分析作者这样处理的意图。（3）探。是说通过多角度、多层面的理性分析，探讨文本反映的人生价值和时代精神，并对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法。通过审读简洁的议论性的语句，把握作者思想和态度，并分析作者的（四）调查报告（1）快速准确地把握调查报告的内容。①迅速准确阅读文章第一段（开头部分），把握调查的对象、内容。②阅读全文，了解清楚事件的起因、发展和结果。注意时间的细节。③重点精读一些调查者总结收集的数据，调查者发表议论的部分，深入研究其核心内容。④整合文中的信息、把握文章结构、概括中心意思，与其他类型的文章解毒分析方法一样。（四）调查报告（2）注意调查报告中观点与材料的统一。调查报告的观点是在叙述中表达出来的，即在事实材料的基础上，得出观点。因此，要注意在阅读中把握好文章的材料与观点的统一问题。（3）调查报告的鉴赏评价、对调查报告进行探究都要紧紧依据和把握“考试说明”来操作。（4）对调查报告进行探究，应更多地从社会价值的角度来思考问题，进行一些社会学的原理分析，关注民生、经济，有时可以从自身的角度来对问题进行实例分析。（2）注意调查报告中观点与材料的统一。二、阅读要领

高考选用实用类文章，主要还是考查筛选、提取、整合信息的能力。换言之，仍是考查对文章内容的理解、分析和综合能力。为此，阅读应注重下列四点：1．理解文中的基本概念实用类的文章，特别是科普文章总是要运用科学概念的。而文中基本概念的含意，就是文中的重要信息。因此高考往往要考查对基本概念的理解。如高考题“下列对沙尘暴的解释，最准确的一项是”，“下列对‘温室效应’这一概念的理解，准确的一项是”，都是如此。二、阅读要领高考选用实用类文章，主要还是考

换个角度说，文章的基本概念都是用词语来表达的，因此，理解基本概念，又可以说成理解文中的重要词语，即理解作为科学概念的重要词语。在具体的文章中，基本概念的含意有时是用下定义的形式来集中表述的，如“温室效应，在物理学上是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏对流等热交换而产生的保温效应。”

也有分散表述的，如《转基因作物》对“转基因作物”的阐释。如果是前者，理解基本概念就是对句子的理解；如果属后者，就需要有一个筛选、提取、整合的过程。换个角度说，文章的基本概念都是用词语来表达的，2．理解文中重要句子的含意这里所谓“重要句子”主要是从表达的内容上说的，是指突出体现文章的主要内容，含义比较丰富，语言比较精练的句子，与文学作品理解重要句子不同的是，这里只考查对句子所表达内容的理解、分析，一般不涉及表达技巧。不过，过去侧重于对句子本身的理解。2．理解文中重要句子的含意如：根据文意，对“肠脑中几乎能够找到颅脑赖以运转和控制的所有物质”一句理解正确的一项是（）A．颅脑赖以运转和控制的绝大部分物质存在于肠脑之中。B．颅脑依赖肠脑中的绝大部分物质进行运转和控制活动。C．肠脑中具有与颅脑赖以运转和控制所需相同的绝大部分物质。D．肠脑中所有的物质与颅脑赖以运转和控制的物质几乎相同。解析：像这样的题目就可以通过结构分析（即找句子主干）便可认定C项是正确的。换言之，这句话是说明肠脑的物质构成的。近年来理解句子的试题有所变化，即在理解句子的基础上考查对相关内容的理解和分析。如：根据文意，对“肠脑中几乎能够找到颅脑赖以运转和控制的所有再如：下列对“全球气候变暖是人类自身活动造成的灾难”这句话的理解，不正确的一项是（）A．世界各国迟迟不采取果断和必要的措施，不改变能源结构和大力植树造林，以致大气层的温室效应越来越严重。B．1850年工业革命以来，大量开采和燃烧煤炭、石油、天然气等化石燃料的结果，大大加大了大气层中温室气体的含量。C．由于人类无限制的破坏，地球上大片森林和草地急剧消失，沙漠进一步扩大，使得地表气温也随之不断升高。D．因雷击和虫害而造成的森林火灾、草地衰退，导致能够吸收二氧化碳的植被日益减少，而人类对此却束手无策。解析：这道题的四个选项都不是来自题干中文句的本身，而是来自文中的其他段落，不过依据“人类自身活动造成的灾难”这一标准，也可看出答案是D。因为D项说的是人类对于自然灾害“束手无策”，而不是说人类自身活动所造成的灾害。再如：下列对“全球气候变暖是人类自身活动造成的灾难”这句话的3．筛选、整合文中的重要信息高考常有这样的分析、综合性的试题，如：“文中认为HP在冬眠中具有重要的作用’下列不能作为这一观点的根据的一项是”，“下列对沙尘暴灾害加剧的原因，表述不正确的一项是”等。这类试题，不论要求说明“根据”，还是要求分析“原因”，在文中涉及的面都比较宽，都需要根据试题的要求，作筛选和整合，否则难以作出正确回答。其实，阅读的任务之一，就是要筛选出自己所需要的信息，并通过整合，才能形成较为完整的看法，所获得的信息才会有实际的价值。3．筛选、整合文中的重要信息4．能根据内容作合理推断

根据文章内容作推断，以得出新的结论，这是阅读能力强的重要标志。这里强调推断的“合理”，主要是指推断的前提正确，推断的过程合乎逻辑，推断的结论在文意允许的范围之内，符合事理。只有这三者具备，推断才是正确的，否则就是错误的。譬如：判断“假如大气层中二氧化碳的浓度持续降低，全球气温就有可能持续降低，人类也许将面临另一场全球变冷的挑战。”的推断是否正确。

文中说：“二氧化碳在大气层中的含量直接影响着地表气温，当大气层中二氧化碳增加时，地表气温就相应升高”。据此可以推出“假如大气层中二氧化碳的浓度持续降低，全球气温就有可能持续降低”，加“有可能”意味着不排斥其他因素的作用，表达准确。可见该推断正确。

4．能根据内容作合理推断

而推断说：“一旦人类能够控制大气层中二氧化碳的含量，从根本上防止温室效应加剧，那么滑雪运动在欧洲将能继续，台风将远离日本。”这样的推断则犯了绝对化的错误。“从根本上防止温室效应加剧”，欧洲滑雪运动能继续也只是具备了一个条件，还有其他条件呢？推断却忽视了这一点。再则，文中指出全球变暖“使台风将频频涉击日本”，防止温室效应加剧，只能减少袭击的次数，而不能使之“远离日本”，可见该推断是错的。因此，在判断推断正误时，一定要注意推断的“合理”性。而推断说：“一旦人类能够控制大气层中二氧化碳三、典型试题分析

阅读下面的文字，完成7—10题沙尘暴人类总是依据自身的利益评价外部事物，将之分成优劣好坏，而大自然则另有一套行为规范与准则。现在人们闻之色变的沙尘暴，即由于强烈的风将大量沙尘卷起，造成空气混浊，能见度小于千米的风沙天气现象，其实古已有之。它本是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一项工程，并且在全球生态平衡中占有一席之地。在地质史上，风力对草原带的风化物质进行筛选分类：凡搬不动的粗大砾石，留在原地形成砾石戈壁滩；颗粒适中的粗砂和细砂和细砂被吹动附近就地聚集成沙漠；颗粒微小的粉沙细土和微尘，则被强上升气流扬上天空，作中长距离的输送。我国黄土高原的三、典型试题分析

阅读下面的文字，完成7—10题沙尘暴黄土层就是沙尘经数百万年堆积而成的，华夏文明就是在这块沙尘累积的黄土地上诞生和发展起来的。澳大利亚的沙尘乘着南半球的西风掠过塔斯曼海，使新西兰火山岛上的土壤更为肥沃，因而被称作“澳大利亚出口的珍贵产品”。从非洲内陆吹向地中海的强风帮助古罗马人使用帆船从埃及运回小麦，但也将撒哈拉大沙漠的沙尘带到意大利、西班牙和法国。沙尘暴固然使空气中的可吸入颗粒物增加，然而由于沙尘含有碱性，又可中和大气中的酸性物质减缓酸雨的发生。风是地球上空的传送带，它将大陆的沙尘吹向海洋，又将海洋的水汽吹向大陆。沙尘和水汽相遇，便能结合的云，最终化作降水。可见，沙尘不仅在土壤的分布和补充上扮演着重要角色，而且在全球的水循环上也扮演着重要角色。可以说，沙尘也是决定全球生态平衡的因子。然而，近百年来，沙尘暴却已成为影响人类生产黄土层就是沙尘经数百万年堆积而成的，华夏文明就是在这块沙尘累生活的一大灾害。构成我国沙尘暴的物质材料，多来自干旱、半干旱的草原区。在人为活动的干预下，特别是由于森林大量砍伐，土地过度开垦，工厂盲目建设，排放不加控制，结果造成生态巨变：原来有沙漠的地方沙漠扩大了；没有沙漠的地方沙漠产生了；内陆河流程缩短，水量减少，沼泽地消失；河流两岸的绿色走廊枯萎死亡。这样，来自大西北的沙尘暴，一路上还源源获得裸地上新的沙尘源的补充，而且混入了工矿企业排放的有害成分和来自草原上牲畜粪便中的病菌病毒。总之，在受到人为因素的干扰后，自然界的风蚀速度已远远大于土壤的生成速度，一连串的灾害也由此产生。哥德说过：“大自然是不会犯错误的，错误永远是人犯下的。”这或许能给我们某种启示。生活的一大灾害。构成我国沙尘暴的物质材料，多来自干旱、半干旱7．下列对沙尘暴的解释，最准确的一项是（）A．沙尘暴是由于风将大量沙尘卷起，使空气混浊，能见度小于千米的风沙天气现象。B．沙尘暴是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然保持全球生态平衡的一项工程。C．从地质史上看，沙尘暴是风力对草原带的风化物质进行筛选分类的结果。D．沙尘暴是那些颗粒适中的粗砂和细砂被大风吹移到附近就地聚集成沙漠形成的。7．下列对沙尘暴的解释，最准确的一项是（）8．下列对“沙尘也是决定全球生态平衡的因子”这句话的理解，错误的一项是（）A．沙尘这种天气现象古已有之，它在地球生态平衡中起着一定的作用。B．沙尘逐渐积聚形成沙尘暴，在全球范围内起了保持生态平衡的作用。C．沙尘含有碱性，能使大气中的酸性物质得到平衡，从而减缓酸雨的发生。D．沙尘不仅在土壤的分布和补充上，而且在全球水循环上扮演着重要角色。8．下列对“沙尘也是决定全球生态平衡的因子”这句话的理解，错9．下列对沙尘暴灾害加剧的原因，表述不正确的一项是（）A．强上升气流把颗粒微小的粉沙细土和微尘扬上天空，作中长距离的输送。B．森林大量砍伐，土地过度开垦，工厂盲目建设，排放不加控制，造成生态巨变。C．沙尘暴中混入了工矿企业排放的有害成分和来自牲畜粪便中的病菌病毒。D．在受到人为因素的干扰后，自然界的风蚀速度已远远大于土壤的生成速度。9．下列对沙尘暴灾害加剧的原因，表述不正确的一项是（10．根据原文所提供的信息。以下推断正确的一项是（）A．沙尘暴曾给新西兰、意大利、法国等国家带来好处，因而必将被人类所利用。B．风将大陆的沙尘吹向海洋，又将海洋的水汽吹向大陆，这将会使海平面逐渐升高。C．既然是人为因素加剧了沙尘暴的危害，人类也就完全有能力减少这种灾害的发生。D．大自然是不会犯错误的，因此人类应当顺应大自然，而不要企图去改变大自然。10．根据原文所提供的信息。以下推断正确的一项是（）解析：

这篇文章题为“沙尘暴”，而且是围绕“沙尘暴”来展开论说的，那么究竟何谓沙尘暴，这是首先要正确理解的。第7题四种解释都来自原文，最准确的是：A。B项是一种描述性的说法，不能算作真正意义上的解释，可排除。C项与原文的意思不符，因为风对草原带风化物进行筛选分类，只是有一部分“颗粒微小的粉沙细土和微尘”被强上升气流扬上天空，作中长距离的输送形成了沙尘暴，并没有解释沙尘暴的含义，也可排除。解析：D项也是说沙尘暴形成的原因，也不算作解释。

A项说沙尘暴是“天气现象”，它形成的原因是“风将大量沙尘卷起”，造成了“空气混浊，能见度小于千米”。这些都是沙尘暴作为一种天气现象所必不可少的因素，所以应选A。D项也是说沙尘暴形成的原因，也不算作解释。第8题考查对文中重要句子的理解能力。答案：B。“沙尘也是决定全球生态平衡的因子，”这个句子在文中内涵比较丰富，需要仔细体会。本题提供的四个选项都与全球生态平衡有关，都有一定的干扰度。

A项说沙尘这种天气现象古已有之，它在地球生态平衡中起一定的作用，基本上用的是原文句子，符合原意，是正确的。

C项除“能使大气中的酸性物质得到平衡”对原文略有改动外，其余都是用原文的句子，符合原文意思。第8题考查对文中重要句子的理解能力。D项说沙尘不仅在土壤分布与补充上，而且在全球水循环上也扮演重要角色，只是对原文作了简化，并无实质性改变。而B项说“沙尘逐渐集聚形成沙尘暴，在全球范围内起了保持生态平衡的作用”，不符合文意。因为沙尘暴不是由沙尘逐渐积聚形成的，更没有起到保持生态平衡的作用，所以理解错误。换个角度说，原句说的是“沙尘”的作用，B项暗转为“沙尘暴”了。D项说沙尘不仅在土壤分布与补充上，而且在全球第9题考查筛选、整合信息的能力。不正确的：A。解答本题，首先要弄清楚原文中哪些因素导致了沙尘暴灾害的加剧。文中提供的大量信息足以提示考生“加剧沙尘暴灾害的原因”肯定与人有关，与人的活动有关。表述不正确的，显然应该是纯自然状态下造成的内容。

B、C、D三项都与人的活动有关，应该说都是正确的。只有A项说的是地质史上的一种现象，是风力对草原带的风化物质进行筛选分类后的一种结果，因而不是加剧沙尘暴灾害的原因。第9题考查筛选、整合信息的能力。第10题考查推断能力。答案：C。

A项推断的依据是原文中“澳大利亚的尘尘乘着南半球的西风掠过塔斯曼海……也将撒哈拉大沙漠的沙尘带到意大利、西班牙和法国”，但这段原文上是说“沙尘暴虽给……带来好处”，不能推断“因而必将被人类所利用”这一结论。

B项依据原文“风将大陆的沙尘吹向海洋，又将海洋的水气吹向大陆”作推断，但从中并不能推出“这将会使海平面逐渐升高”的结论。

D项推断的依据是哥德说的“大自然是不会犯错的”，但不能推出“因此人类应当顺应大自然，不要企图去改变大自然”的结论。

C项是基于全文立论的，符合作者的本意，因此是正确的。第10题考查推断能力。答案：C。四、练习

阅读下面的文字，完成1—4题。最重要的是“以苦为乐”——李连杰访谈江月李连杰的办公室里充满着“壹基金”的笑脸，他的T恤上有，房间里的海报上有，各种文件资料上有，张张笑脸让来访者感觉很亲切。李连杰说这个LOGO是女儿从几百张设计图中选中的。

问：你一直在推广你的“壹基金”，即使是在推广自己的电影时，也不忘宣传“壹基金”。

答：我一直把自己的四十岁作为一个分界线，四十岁之前我都是以自己为中心的，我要得到、要证明，证明自己能成为武术冠军，证明自己的电影与众四、练习

阅读下面的文字，完成1—4题。最重要的是“以苦不同，和对中国的文化、中国电影的推广。那时候做每件事情都是以“我”为出发点，现在反过来了。因为社会的现状让我有必要站出来做慈善，我不奢望得到任何回报。我一直说做慈善这件事需要勇气和坚持，因为既没有物质的回报，还要投入金钱和时间，还要受到别人的质疑。

问：你有接受别人质疑的心理准备吗？

答：既然是刚刚起步，当然会面临一些质疑。“壹基金”是我帮中国红十字会来筹集的，不是我李连杰个人的基金。我现在是在搭建一个平台，用最简单的办法让人们知道只要每个月拿出一块钱，就可以通过红十字会帮助那些有需要的人。而且我们关注的主题是心灵层面，这本身就有互动性。

问：但是，你的明星效应也使“壹基金”得到了广泛关注。不同，和对中国的文化、中国电影的推广。那时候做每件事情都是以

答：我希望“壹基金”是从中国做起，从中国娱乐界做起，将来变成全球的一种文化现象和社会责任。加“李连杰”三个字覆盖面和影响面相对会大一些，这样也可以跨越各国红十字会之间的界限，让更多的人参与“壹基金”。我希望能建立这样一个适合中国国情的平台，而且是从民间发起的，能够让大家感受到一种公民的责任感，做善事本来就是一种心理的互动。问：也就是说慈善不仅仅是物质上的援助，也有心理和精神上的扶持，后者传达的是一种信念。答：我们国内还没有一个针对是心理疾病和灾后心理调整方面的基金会，所以我们的“壹基金”就着重放在心理层面的援助。谁来关注这些受灾人群的恐惧心理，谁来帮他们疏导悲痛的情绪，这是很重要的。

我也经常举一个例子，人都是由两个层面主导的，答：我希望“壹基金”是从中国做起，从中国娱乐一个是肉体，一个是精神。人们现在很注重美容、瘦身、保养、时尚等外在的东西，但是如果遇到挫折，情绪上有了问题，这些外在的东西也没有用。所以物质和精神要平衡，这一