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文档简介
林木种苗生产技术考核办法一、考核总体要求1、对学生的学习评价,采用阶段评价、目标评价、项目评价、建立知识、技能、素质一体的评价体系,围绕培养学生实践技能的培养目标,实行理论与实践、笔试与操作、平时与集中、开卷与闭卷并举的考核评估制度,同时建立教师与学生互评的网络信息系统能够实行学生评教、教师评学的双平机制,促进学生和教师教学共同进步。2、关注评价的多元性,结合课堂纪律、课堂提问、学生作业、单元测评、实验实训、技能竞赛及考试情况综合评定学生成绩。要综合评价学生能力。3、本课成绩评定包括三部分内容:过程评价70%,结果评价30%,总评成绩达到60分为及格,低于60分需要重新修习。二、考核项目及比例学期教学评价内容分项目所占比例合计过程评价任务活动表现任务活动的参与度,出勤率与纪律5%70实际操作项目种子采收及调制5%林木种子品质检验10%林木种子识别5%播种苗生产10%扦插苗生产10%嫁接苗生产10%容器苗生产10%组培苗生产10%期末评价卷面考核名词解释5%30填空题5%单项选择题5%简答题10%论述题5%合计100%100三、评分标准序号技能项目名称考核方式评价标准优秀(≥90分)良好(89~80)中等(79~70)及格(69~60)不及格(<60)1林木种子识别过程考核采种时期正确,采种方法正确,种实调制步骤方法正确,工具准备充分采种时期正确,采种方法较正确,种实调制步骤方法正确,工具准备较充分采种时期基本正确,采种方法无重大失误,种实调制步骤方法无明显错误,工具准备较充分采种时期的确定不十分准确,采种方法无重大失误,种实调制步骤方法无明显错误,工具准备不充分但不影响工作采种时期的确定不准确,采种方法错误,种实调制步骤方法错误,工具准备不充分2林木良种评定过程考核检验项目完整,检验步骤正确无误,操作符合规程要求,结果正确完整检验项目完整,检验步骤较正确,操作符合规程要求无明显失误,结果较正确完整检验项目完整,检验步骤较正确,操作符合规程要求无重大失误,结果基本正确完整检验项目完整,检验步骤无重大缺失,操作符合规程要求无重大失误,结果正确,但欠完整检验项目不完整,检验步骤错误较多,操作不符合规程要求有重大失误,结果不正确3林木种子采收及调制过程考核采种时期正确,采种方法正确,种实调制步骤方法正确,工具准备充分采种时期正确,采种方法较正确,种实调制步骤方法正确,工具准备较充分采种时期基本正确,采种方法无重大失误,种实调制步骤方法无明显错误,工具准备较充分采种时期的确定不十分准确,采种方法无重大失误,种实调制步骤方法无明显错误,工具准备不充分但不影响工作采种时期的确定不准确,采种方法错误,种实调制步骤方法错误,工具准备不充分4播种苗生产过程考核播种方法正确(大粒种子点播,中小粒种子撒播或条播),开穴(沟)的深度合适且整齐,覆土厚度合适(种子直径的2-3倍),覆盖措施合适播种方法正确,开穴深度较合适、较整齐,覆土厚度较合适,覆盖措施合适播种方法正确,开穴深度较合适、较整齐,覆土厚度较合适,覆盖措施合适播种方法正确,开穴深度较合适、不整齐,覆土厚度较合适,覆盖措施不合适播种方法不正确,开穴深度不合适、不整齐,覆土厚度不合适,覆盖措施不合适5扦插苗生产过程考核插穗切削正确(穗长10-15cm,保留2-3芽,下剪口斜形或平,上剪口平,距上芽1cm),插穗处理正确(保湿或催根处理),扦插方法正确,插后管理正确插穗切削正确,插穗处理正确,扦插方法较正确,插后管理较正确插穗切削无大失误,插穗处理较正确,扦插方法较正确,插后管理无较大失误插穗切削勉强符合要求,插穗处理基本正确,扦插方法较正确,插后管理无较大失误插穗切削错误,插穗处理方法不当,扦插方法不正确,插后管理不正确6嫁接苗生产过程考核接穗切削符合要求,砧木处理合适,接合准确,绑缚紧密接穗切削符合要求,砧木较处理合适,接合准确,绑缚较紧密接穗切削无重大失误,砧木较处理合适,接合基本准确,绑缚较紧密接穗切削无重大失误,砧木处理无明显错误,接合基本准确,绑缚较紧密接穗切削不符合要求,砧木处理不合适,接合基本准确,绑缚松弛7容器苗生产过程考核苗床制作合乎要求,营养土配制正确,营养土添装正确,播种正确,容器摆放整齐苗床制作较合乎要求,营养土配制正确,营养土添装较正确,播种正确,容器摆放较整齐苗床制作质量一般,营养土配制基本正确,营养土添装无明显失误,播种基本正确,容器摆放不十分整齐苗床制作质量一般,营养土配制有不明显失误,营养土添装有失误,播种基本正确,容器摆放不十分整齐苗床制作质量较差,营养土配制错误,营养土添装有失误,播种不正确,容器摆放不十分整齐8组织培养苗生产过程考核母液配制正确,培养基制备正确,外植体选取、处理适当,接种正确母液配制较正确,培养基制备较正确,外植体选取、处理适当,接种较正确母液配制基本正确,培养基制备无明显失误,外植体选取、处理适当,接种无重大失误母液配制基本正确,培养基制备有失误之处,外植体选取、处理较适当,接种有失误母液配制不正确,培养基制备失误明显,外植体选取、处理不适当,接种有失误9苗圃规划设计过程考核外业调查数据准确、记载清楚,图表完整、图面清晰,设计合理、说明准确外业调查数据准确、记载清楚,图表完整、图面较清晰,设计较合理外业调查数据基本准确,记载、数据计算基本正确无明显错误,图面设计基本合理无重大错误外业调查较准确、数据有较小错误,图表基本完整,设计规划有较小不合理之处外业调查数据明显有误,图表不全且图面标识不清楚,设计不合理四、考核方式、时间、地点1、考核方式过程考核采取单人操作考核的方式进行考核,学生在学习过程中进行考核,并参考
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