声现象章节测试题

声现象章节测试题声现象章节测试题3/3声现象章节测试题精选资源声现象单元测试班学号姓名一、（每分共45分）、将耳在制水管一端，在另一端用重一下管，可以听三次声音，：（）最初听的是水播的声音，最后听的是管播的声音最初听的是管播的声音，最后听的是空气播的声音最初听的是空气播的声音，最后听的是水播的声音最初听的是水播的声音，最后听的是空气播的声音2．对于声象，以下法正确的选项是DA、声音在不同样介中的播速度同样B、人是靠舌振声的C、只需物体在振，我人耳就能听到声音D、全部声物体都在振3、“引吭高歌”与“低声”中的“高”与“低”是指声音的（）A、音B、响度C、音色D、率4、如所示，在城市高架道路的某些路段可以看到两有3-4m高的透明板，安装些板是了（）A、保安全行B、阻截排放的气外泄C体高架道路的美D、减少凑近高架道路的住所和公楼区的噪声染5、当喇叭里响起“我你，就象老鼠大米⋯⋯”，王丹和李明声：“臣唱的。”他的判断是依据声音的()A．音B．响度C．音色D．率6、300年前，意大利科学家做了一个：在房里挂了多，此后蝙蝠在房里自由翔。第一次未蝙蝠有任何限制，未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，也未响；第三次塞住蝙蝠的耳，房中的响了。以下中，不是所研究的是（）A、蝙蝠的行靠什么避阻截物B、眼睛蝙蝠行能否起作用B、耳蝙蝠行能否起作用D、是怎声的7、以下的几种状况不可以利用回声定的是（）A、海底的深度B、到面山崖的距离C、海底群的地点D、到月球的距离8、声音在播程中，以下法正确的选项是（）A、音色会逐改B、音会逐降低C、响度会逐降低D、声音的音色、音和响度都不会改9、昆虫行翅膀都要振，蝴蝶每秒振5-6次，蜜蜂每振300-400次，当它都从你身

C、都能听到它从你身D、都不可以听到它从你身10、下雪后的清早，街道特静，原由是（）A、雪反射噪声B、此没有任何噪声源C、雪能汲取噪声D、雪遮住了噪声11、我生活在声音的世界里，声音无不在。以下声音中：①工厂机器的声②里的器的演奏声③清早公园里小的喊声④装饰房屋的声⑤婚的爆竹声⑥山小溪潺潺的流水声，属于噪声的是（）A、①③④B、①②⑤C、①④⑤D、①④⑤⑥12、在玻璃杯中装入不同样量的水，用棒敲杯口，会听到不同样率的声音，与此似，当医患病人腹部能否有水，常会用手敲患者腹部，听其出的声音，即叩。医生主要依据什么来判断患者腹部能否有水（）13、唐《夜泊》中的名句“姑城外寒山寺，夜半声到客船”中包括着声学知．此中声象的解中，的是（）．．A．客船上的人依据音知道是出的声音B．客船上的人依据音色知道是出的声音C．声通空气播到客船D．声是由的振生的A、声音的响度B、声音的音C、声音的音色D、声音能否动听听14、控制噪声是城市境保的主要目之一，在一些主要干道旁置噪声，以下哪种举措不可以减弱噪声（）A、市里严禁机号B、减少二氧化碳气体的排放C、摩托的排气管上装有消声器D、街头巷尾两旁种草植15、演奏同一曲，人能分辨出二胡和小提琴出的声音，主假如因它的（）A、响度不同样B、音不同样C、音色不同样D、奏不同样将的答案填在下边的表格中：序号答案二、填空（每空1分共330分）16、如15所示的些象明：正在声的物体都在________。假如振停止，那么声将。，凭你的听（）A、能听到蝴蝶从你身B、能听到蜜蜂从你身精选资源17、将腕表放在课桌上，耳朵紧贴桌面，也能听到腕表的“嘀嗒”声，这说明。18、百米赛跑时，终点计时员若以听抵达枪声后计时，会使运动员的成绩（填“提升”或“落伍”）。故计时员应依据计时才能减少偏差。19、将一根塑料尺放在桌面上的部分压紧，改变尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动伸出桌外的一端，当尺伸出桌面短时，振动频次，音调。假如尺伸出桌外的长度不变，用较大的力拨动桌外一端时，尺振动的幅度，响度。20、超出的声音叫超声，低于的声音叫次声，手指往返运动，却听不到手指振动的声音，这是由于。21、以以下图的演示实验说明：；海豚能随驯兽员的哨声在水中表演节目；花式游泳运动员能随音乐起舞等。这是因为。22、二胡发声时，其声源正在，我们听到的琴声是经过传来的。若深夜在家里拉二胡，对街坊来说此时的二胡声是一种。23、在如城路边常可以看到以以下图的标记，它是为了警示司机不要，从控制噪声的角度看这类方式是在控制噪声。24、打雷时，雷声和闪电是同时发生的，但老是先看到闪电，后听到雷声，这是由于的缘由，假如在闪电后5s听到雷声，则闪电发生处离人的距离是m。25、医院里用“B超”诊疗胎儿发育能否正常，“B超”是（选填“超声波”或“次声波”）；用超声波击碎病人体内的结石，说明超声波拥有。26、击鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高，发声的音叉接触水面，能濺起水花，且音叉声音越响濺起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响，纸盆振幅越大。依据以上现象可概括出:（1）；（2）。27、一部科幻动画片中有这样一段场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船前往救援的途中，忽然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，此后看到爆炸的火光，请你依据所学的物理知识，指出以上场景中的两处科学性错误：（1）。（2）28、以以下图，用小锤敲右侧的音叉时，发现挂在左侧音叉旁边的小塑料球会一次次被弹起，这个实验说明：⑴⑵假如这个实验在月球进步行，塑料小球（也会/不会）像图示那样被弹起。三、问答题（6分）29、有的人说话柔和，有人说话响亮，但不论说话响亮到何种程度，它都不可以流传得很远。

（1）写出可使声音变响的一项现代发明（或器械）（2）写出可使声音传达得更远的一项发明（3）写出一种能“保留”声音的现代发明四、实验和计算（30题8分，31题11分）30、研究声音产生的条件，有人建议利用以下的实验：（8分）甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气渐渐抽去后，铃声显然减小，最后消逝。乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅出水花。丙：吹笛子的时候，手指按住不同样的孔，发出不同样的声音。丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响，用纸在笔尖上快速拖过，可以看到笔在纸上画出了一条往返曲折近似波涛形状的曲线。你以为和的建议能证明声音的产生条件；另两个人的建议也能说明其余的道理。请将另两人建议所对应原理填写在以下表格中。建议（填序号）原理31、在学习二胡、琵琶（以以下图）演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低受各样要素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想。（10分）猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积相关。猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短相关。猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的资料相关。为了考证上述猜想能否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，由于音调的高低取决于声源振动的频次，于是借来一个能丈量振动频次的仪器进行实验。编号资料长度（厘米）横截面积（平方毫米）A铜600．76B铜600．89C铜601．02D铜800．76E铜F铜1000．76G铜801．02H尼龙801．02I尼龙1001