2022年教科版小学二年级上册科学第二单元第6课《做一顶帽子》课件

2022年教科版小学二年级上册科学第二单元1用不同材料制作的同种物品，它们的功能和用途可能不同。某些材料可以反复使用，一些废弃的物品可以用来制造新的产品。2利用工具对材料进行简单的加工。通过口述、图示等方式表达自己的设计与想法，并完成任务。3体验创造产品的喜悦和成就感，学会与人交流、分享与合作。在设计制作活动中有反思、改进的意识。4体会材料性能对产品功能的重要性。意识到废旧材料可以回收并重复利用。认识科学、技术对创造产品的作用。帽子

一物生得巧，地位比人高，戴上御风寒，脱下有礼貌。你能用不同材料做出不同功能的帽子吗？nǐnéngyòngbùtóngcáiliàozuòchūbùtónggōngnéngdemàozima名称：毛线帽材料：棉毛线用途：保暖说一说：生活中常见的帽子名称：防晒帽材料：尼龙等纤维用途：遮阳、防晒说一说：生活中常见的帽子面罩式遮阳帽用途：遮阳、防沙、防虫说一说：生活中常见的帽子名称：安全帽材料：塑料用途：保护头部说一说：生活中常见的帽子名称：泳帽材料：橡胶用途：防止耳震，保护头部，保温说一说：生活中常见的帽子名称：防雨帽材料：防水性纤维用途：遮雨说一说：生活中常见的帽子不同种类的帽子可能是由不同的材料制成的，有不同的用途。做帽子，开一个帽子展示会。zuòmàozi

kāiyígèmàozizhǎnshìhuì1设计、选材料、画草图。shèjìxuǎncáiliàohuàcǎotú我要做防雨的帽子。这个是透明的，而且防水。温馨提示：设计：要明确帽子的用途，在保证帽子功能的前提下，尽量提升美观度。选材料：应选择常见的材料，要偏柔软些，便于做成各种形状。如报纸、档案袋、纸箱等。画草图：根据自己的设计，画出帽子的草图。选择材料塑料瓶旧报纸雨伞布卡纸废布头吸管塑料袋2量一量，做一做。liángyiliáng

zuòyizuò可以用扭扭棒测量头围。还能比着这个圈去画线。温馨提示：

先用扭扭棒绕头部一圈，再将扭扭棒抻直，扭扭棒的长度就是头围(头的周长)。也可以直接用皮尺测量头围，然后根据草图，用所选材料制作一顶帽子。使用剪刀时要注意安全！选择工具固体胶夹子软尺订书机剪刀魔术贴双面胶回形针透明胶3帽子展示会。màozizhǎnshìhuì我的帽子我的介绍？我们的帽子是用……材料制作的。帽子的用途是……，因为……（材料）有……（特点）。1.你选择了什么材料做帽子？为什么？nǐxuǎnzéleshénmecáiliàozuòmàoziwèishénme我的帽子具有的创意存在的不足？2.你做的帽子有什么创意，有什么不足？nǐzuòdemàoziyǒushénmechuàngyì

yǒushénmebùzú选一选1.下面各种工具不能测量头围的是（

）。A.线绳B.软尺C.硬塑料尺2.如果要做一顶防水帽子，可选用的材料是（

）。A.卡纸B.旧衣服C.塑料袋3.圣诞节快到了，假设你要为演出的同学设计并制作一顶帽子，以下步骤正确的是（

）。A.画出设计草图，选择合适的材料，量一量，做一做。B.选择合适的材料，画出设计草图，量一量，做一做。C.量一量，做一做，画出设计草图，选择合适的材料。BC