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Word———蒙氏诗歌下雨了活动方案

文章来源：百度搜寻更多蒙氏诗歌下雨了活动方案

发布时间：2022-11-2311:13:29

更新时间：2022-11-2311:13:33

缓存时间：2022-11-2312:29:18

蒙氏诗歌下雨了活动方案

活动目标；

1、幼儿知道下雨的简洁意思

2、幼儿能简洁复述诗歌【下雨了】

3、初步接触重点字词；躲、缩、靠、撑、呱呱、洗澡、淘气

活动预备；

1、物质预备；录音带、大字卡、挂图

活动过程；

一、师生问候；

老师；小伴侣们好。

小伴侣们；老师好。

二、引课；

小伴侣们你们知道一年有几个季节吗？

那在哪个季节下雨啊？

那今日小伴侣就和老师一起来学习一篇关于夏天的`诗歌好不好啊。

三、入课；

1、小伴侣喜不喜爱下雨的天气啊？

2、小伴侣在下雨天是怎样避雨的啊？

3、老是最近听说森林里也下起了大雨，小伴侣想知道森林里的小动物是怎样避雨的吗？

4、再看小动物如何避雨之前请小伴侣和老师一起来做个手指嬉戏【土豆】

【土豆】土豆土豆皮皮、土豆土豆心心、土豆皮、土豆心，土豆土豆片片、土豆土豆丝丝、土豆片、土豆丝。

4、手指嬉戏做完了下面请小伴侣听老师读一遍诗歌【下雨了】。

5、老师朗诵诗歌，完毕后提出问题，诗歌的名字是什么？

6、老师领读，使幼儿加深度对诗歌的熟悉。

7、依据是个引出字词；躲、缩、靠、撑、呱呱、洗澡、淘气。

小伴侣说小鸟怎样在树叶下了啊？【躲】。

蜗牛怎样在小房子里？【缩】

小猫怎样在瓜棚旁啊？【靠】

松鼠怎样尾巴伞/[撑]

下雨了青蛙是怎样叫的？--【呱呱】

下雨了是什么样的小象？在做什么？【淘气】【洗澡】

8、在与幼儿共同同一边儿歌，子卡巩固幼儿

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