【精华】暑假社会实践心得体会合集2023

第19页共19页【精华】暑假社会理论心得体会合集2023暑假社会理论心得体会篇1在就业压力越来越大，就业形势越来越严重的今天，我们大学生应该走出校门到社会中去。磨练自己，进步自身的综合素质和社会适应才能，开拓视野，体验社会生活，为日后在社会立足打下根底。“社会理论”就给予了我们这样的一个时机，它让我们更好地体验到社会的真实性，更好地理解到社会的开展，以及社会对大学生的要求，使大学生更好认识自我，进步自我，充实自我。趁着暑假，我也到社会去体验了一下社会生活，从中得到了不少经历和体会，下面是我的心得体会。本次社会理论在xx的一家叫xx的流行服装店做营销员，因为本人想提升个人的沟通才能，所以想到生疏的环境和关于营销的工作，更好地理解关于营销的手段和技巧！万事开头难啊！对生疏环境的不适应，跟生疏人打交道的方式不纯熟，让我刚开场工作举步维艰。随后心态的调整以及对工作环境的熟悉才渐渐走上轨道。可喜的还收到意想不到的喜悦！上班伊始，没有培训，没有辅导店长叫了一个老员工〔实际年龄只有十九岁〕带我上班！但是老员工们的“团队”意识很强，所以刚上班我就被晾到一边，而他们三五成群有说有笑。没有辅导工作自然难以开展。所以第一天我的销售额为零。看着他们数单子时那得意的样子，内心有一种嫉妒，但我已经有了对策，因为在这一天我都在一旁观察他们的一举一动。白天他们喜欢聊天，吃零食，我就在一边听其所说，看其所吃。心里默默记下来。晚上是繁忙的时候，我也没闲下来。如何接待顾客，如何把握顾客的心理，如何快速促成交易，哪种顾客是真心想买东西，哪种只是试探行情……都要认真记下来，因为这必将会影响到我的时间工作是否可以顺利展开！有力仔细的观察现场与幕后的周密分析^p后，第二天我便开场施行了。投其所好，不耻下问。这让他们都感到非常惊讶，昨天还一声不吭，在墙角用求助的目光看着他们开心的小伙子，今天就判假设两人了，有说有笑的！很快我便融入了这个队伍，发现他们都很友善与热情的。门是进了，但是”师傅领进门，修身靠自己“。虽然有了别人的指点，但缺乏实战经历的我也时时碰壁，加上我高估了自身的程度。所以在开场的几天自信心一再受挫，仿佛工作也要失去了动力！一时间找不到出口，犹如在一个密封的铁盒子里，尽管我如何挣扎都无法冲出着密封屏障！正当我寻寻觅觅找出路的时候，店长给予了我鼓励。她教我首先要有团队意识，与他们为朋友，这里是牵一发而动全身的，只要你与其中一位做朋友，那么你与其别人都做了朋友！不管你是否愿意，他们都把你当朋友啦！其次要以积极乐观开心的态度去面对着新的一天，还要用心去领会伙伴们每写一张单子的成功在哪里，失败又在哪？店长的话意味深长，从此以后，我便渐渐体会，渐渐领悟。渐渐地我便对这种与顾客沟通的方式，业绩也渐渐的提升起来。同时得到了大家的认同，与其他员工的关系也融洽起来，工作之余，大家也一起玩。这次在合适理论得到的感悟与知识，不仅仅来于工作，也来于对社会的观察与体会。在这次理论了，我学到了很多在书本难以学到的知识与技能，它们必将为我日后到社会立足提供良好的动力，让我可以更好更快地适应社会的生活，并从中受益。社会理论，它不仅可以风骨我们的假期，白可以为我们的父母减轻负担，不仅仅给了我们一个工作的时机，更给予了我们一次体验社会，体验生活的时机。虽然说突然从一个学生到社会工作比较受委屈，但是正所谓“宝剑锋从磨砺出，腊梅香自苦寒来“。暑期工是磨砺，也是苦寒。人生在世，所有都难以防止遇到荆刺。我告诉自己，往后的日子里，一个人奔波在外，我用自己的双手探究人生路，用心去体会生活。暑假社会理论心得体会篇2孩子们单纯快乐的面庞时常在脑海中浮现，忘不了那的天，那的人，那空气中弥漫着的自由，淳朴，忘不了有意思的校长，朴实的农民。还记得第一天到达山上之后，我们在校长的带着下去了第一个“景点”，天色已是不早，回来的路上我们打着手电走在山间并不平坦的土路上，一块较大的石头不知是先绊倒了谁，小伙伴们热心地告诫着后面的人注意一些，我感受着朋友间互相保护的温暖完成着传递。六年级班里的一个同学恰巧走在我的身后，听到了我的话后，低下身去，两只手拿起石头扔到了旁边的荒田中，当我们城市中的孩子懂得去提醒别人可能的危险时，大山中的孩子已经默默地为后面的人彻底的解决了问题的根本。我想这是余坪小学的孩子给我上的第一堂课。如同回到了自己上小学的日子，每天期盼着一个又一个的铃声，或是上课的，或是下课的。在那个闷闷的中午，睡不着午觉的我同江妹慧琳与家权一起漫步在去往临泉的道路，他们在有陡坡的地方先上去再伸出手来拽我们两个“老年人”，感受着奔跑在山间的孩子们的快乐，回来的路上，你们大喊着“看到好东西了”，我同慧琳不知所云的走过去，你们拿给我们看的是红得发紫的小果子，名字大概都忘记了，只是你们当时兴奋的表情刻在了我的心里，充分感受着大自然赐予我们的礼物，这是你们给我上的第二堂课。我去江妹家家访的路上，江妹拉着我的手小心翼翼的跟我说着，假如周洋洋生在我们家的话，我一定让她穿得好好的，吃得好好的。我的鼻子一酸，小小的孩子心地怎么可以仁慈到这种地步，回想着自己小的时候，最多的时候也只是厌恶那些嘲笑别人的孩子，却从未想过去真正的与那些被嘲笑的孩子分享些什么，江妹家已经有4个孩子，她从小也被她的弟弟闹的烦心，但是她仍然保持着那份纯真，这是孩子们给我的第三个启示。其余的还有很多很多，每每想起都会感慨为什么没有选择离家里近的地方去支教，如此的这般不舍被祖国河山无情的割舍，如同那牛郎和织女被银河阻隔，不，或许我们不如他们幸运，他们尚且每年可以相聚，但我们的相聚却遥遥无期，或许是明年也或许是十年，我们不知何时可以相聚是否会像两条已经相交过的直线渐行渐远，给你们写留言的时候，我总是想着多写一些，哪怕有一句话让你们可以少走一些弯路都是值得的，更确切的是为了图自己的心安，我全心全意的对待着这些孩子们，所以说收获的更多的是我们自己，呼吸着大西北最纯洁空气的我们内心发生着像形成雅丹地貌那些发生着缓慢却又神奇的变化，前言万语让我们在祖国的两端互相珍重，祝好。暑假社会理论心得体会篇3乌云的上头，总会洒满阳光；汗水的背后，往往有着一份不易觉察的收获。站在湖师生科水蓝蓝理论队暑期社会理论活动的尽头，回想着那个烈日炎炎下仍旧不懈地做问卷调查的`自己，我的心中升起的不仅仅是对自己的感动，还有着一份异乎寻常的喜悦。我明白这就是汗水背后所隐藏着的宏大收获。我总以为，只要做个好孩子好好学习就可以了，然而这次理论却让我深深地领悟到学习的真谛——“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。理论的知识固然重要，但脱离理论的理论更像是纸上谈兵。学以致用，用以促学在社会理论的过程中，我们需要的不仅是学识，还有智慧。记得有一次向一位大爷讲解水污染如何破坏水体生态时，他始终无法理解生活废水怎么会造成水里的鱼虾死去呢。他的生活经历告诉他，水体越“肥”鱼虾长得越好才对！这个时候，我明白只有让所学的专业知识通俗易懂才可能纠正老大爷的看法，然而这需要的是一种智慧！当我说出“水体越‘肥’，鱼虾长得好，同时‘生’得也多，最后就会把水里的空气耗尽而闷死的。就像我们国家的‘节能减排’一样，假如我们只管自己生活好了富裕了，而把能用的东西都用完了，那么我们的子孙后代岂不是得‘饿’死？”时，看着老大爷微微流露出的惊讶表情，我的心顿时被一种自豪塞满。甩开课本，融入到社会理论中，突然明白生活中总是美丑共存的，它不是片面的，也容不得我们好心的想象。走进社区，走进人群，我总会遇见许多热情的爷爷奶奶，真诚的叔叔阿姨，虽然他们并不非常理解我们活动的意义，但是他们总是那么热心的帮助我们。夏天的阳光是那么毒，他们却愿意让给我们一大片绿荫让我们在那儿摆个宣传的帐篷。他们说我们长得可像他们的孩子了。坚持人水和谐，促进生态文明当我走到湖边，目睹着那一幕幕的触目惊心，在心里我问自己刚刚是不是产生了幻觉！然而风就像魔鬼的手，带着湖里散发的刺鼻气息，无情地撕碎了那种美妙的梦想。我不得不成认——眼前的，就是现实！他们为了“图方便”，向湖里扔各种垃圾，什么塑料袋、玻璃瓶、旧衣服等全部都可以在湖里被发现，更奇怪的，竟然还有人在湖里用电“打”鱼。我无法评判他们行为的对错，在这样一个环保意识微弱的环境里。我也不可能去指责那些像自己爸爸妈妈、爷爷奶奶一样年龄的人！我只是深化地认识到，保护水资刻不容缓！湖泊是大家的，也是我们的孩子的。假如有一天，你的孩子问你，湖泊是什么？你的心里是否会闪过一丝悲哀呢。一个人，也许无法拯救一个偌大的湖泊，但是一个人，却一定可以去防止将手里的脏物抛向她！这样的暑假里，这样的理论中，我仿佛目睹了自己在随着时间一点点的成长。这种成长，不仅是因为近间隔地接触了社会，发现了生活里一丁点儿的真相，还更是因为结交了许多良师益友，并且实现了自己某些方面的打破与超越。与友同行，“不亦悦乎”自参加此次活动以来，身边的朋友就多了起来，大家互相帮助，互相谅解，宛假设一个和睦的家庭。记得在磁湖定点教育与宣传活动中，尽管天气热，可是大家还是不辞辛苦地从大老远把活动所需要的帐篷、桌子等一系列摆点用具，背过来又背回去。谁都没有抱怨，谁也没有回绝，一张张热得通红的脸似乎在告诉我——他们才是世界上最得意的人！在保安湖做调查时，队员们不得不在一家普通餐馆就餐，由于活动经费紧张，菜价偏贵，大家都不约而同地往廉价的菜点，最后，14个人才点了8道素菜！后来想想，着实是令人感到心酸啊！虽然很累、很饿，但是他们却不忘“同甘苦共患难”。那顿饭，寒酸有余，可友情十足，没有谁想着去逃避，有苦就一起担着，有难就一起受着。如今回忆起来，那是吃过的最好吃的饭。假如不走出课堂，不走出寝室，我是否能认识到这些得意的人呢？积极进取，主动出击在学习或是工作的过程中，时机不会无缘无故地垂青于我们。只要还有一丝的希望，我们就绝不该说放弃！在问卷调查的过程中，虽然我们很热情很礼貌，但是仍然有局部市民对我们的行为不屑一顾。尽管那时的心就像沉入了湖底般悲伤绝望，可是当我们耐心地向他们说明我们活动的意义之后，大局部市民还是默默认同了我们的做法，看着一张张填好的问卷，突然就有一种想哭的冲动。生活不易，且行且坚持！我不要做一个容易气馁的人，只要不难受，就得坚持，就得笑。勇于尝试，超越自我其实我在大一时并没有很重视学校开展的这类活动，总觉得那有些浪费时间。经过这次社会理论，我发现自己以前错了！除了上面的经历与感悟，在这次暑期社会理论活动中我的见识获得了提升——一直不玩微博的我渐渐理解了它的普遍性与宣传成效；一直不写通讯稿的我渐渐熟悉了它的格式与要求；一直不理解校内外媒体的我渐渐觉察了它的应用与广泛性。考完研究生之后，通过投简历的方式，我有幸获得在人力资部实习的时机。在这段实习的过程中，我始终把自己定位于其中的一名正式员工，在实习指导老师们的帮助与指导下，我度过了充实而又快乐的实习光阴。回望这段经历，收获是沉甸甸的。...在忙繁忙碌中开场，在忙繁忙碌中完毕，转眼间十个月过去了，在这十个月中我学会许多也明白了许多。回忆这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着冲动。暑假社会理论心得体会篇4当看到黑板上学生用歪歪斜斜的用粉笔写着的“欢送老师们的到来!”天知道那一刻我有多感动。看着那一张张纯真的脸，所有的疲惫都消失了。我不舍，我舍不得分开这群得意的孩子，突然发现时间过得好快，一周就这样过了。我敢肯定这是我二十一年来做的最有意义的一件事。这是我大学新的征程的重要一步。还记得为了“三下乡”出发前的准备，还记得带着希望，满怀激情地从学校坐了两个多小时的校车到达我们理论活动的地点—定安领口。七月十八号早晨十点左右，终于到达领口。这次暑期理论我们的目的是通过物理实验、创造制作、英语听读写才能训练、自我保护训练、法律常识讲座、网络知识讲解、黎锦、海岸线保护、音体美等素质拓展等方式，进步小学生学习兴趣和理论动手才能，丰富当地青少年的暑假生活。在教小朋友们唱歌、玩游戏和讲故事的同时，他们同样也了我怎么样去当好一名优秀的小学老师。首先，要做到平等对待每一个学生。在与孩子们说话时总要弯下腰，或者是曲着膝盖，尽量做到与学生的视线平行，让学生有一种平等的感觉。其次，由于孩子们心智发育还不够全面，笑容是他们最喜欢看到的表情。小孩子难免又几分淘气捣蛋，但我们还是应高微笑着面对他们。笑，可以消除他们对生疏环境与生疏人的恐惧;笑，可以培养学生们阳光的心态;笑，可以让他们有勇气去面对挫折与错误，而不是逃避。与小孩子说话时要语音和蔼，语调平和。孩子们是很愿意和和蔼近人的老师交朋友的，也愿意听这样老师的话。再次，及时发现每个学生细小的行为习惯并帮助他们改正过来。有些学生答复下列问题时的站姿不够标准，排队时不够整齐，经常有小动作，假如平时不加以纠正，当这样的行为习惯被加强后就很难被逆转，这就需要老师在日常生活中经常性地纠正、引导。对犯错的学生要理性教育。不要动不动就拉讲台罚站或者告诉班主任。老师不应该对犯错的学生采取呵斥等简单的方法，而要通过讲故事等方法来引导学生自己理解认识到错误，让学生自发地改良自己、进步自己，从而真正将老师转变到学生的引导者的角色上来。就要分开了，但我的心永远在这里，亲爱的孩子，永远祝福你们。20xx年三下乡，我的志愿者行动迈开了第一步，我知道这只是起点，路还长。选择了，我就会尽全力。暑假社会理论心得体会篇5这一个多月来我把自己的理论看的很重要，因为过去没有过这样的经历，我也是做好了很多准备，我可以保持一个好的心态。这让我感觉自己还是有压力的，虽然工作比较累，在车间的时候我的效率也不是很高，在这方面我一直都在坚持着，社会理论当中我也得到了很多的锻炼，这是我应该去做好的事情，我在理论当中一直以来都非常认真，平时认真的搞好自己工作，和同事们相处的很好，我如今需要做好这方面的工作，我也知道在这方面应该往哪方面做好，在这件事情上面还是应该做好准备的，作为一名大学生在以后的学习当中我一定会坚持搞好自己的学习，通过社会理论增加了我的阅历，以后会坚持去做好分内的事情。我也明白了赚钱的不容易，这对我有着深化的意义，端正好自己的心态，这是无比重要的，不管是做什么事情都应该有一个好的态度，过去在学校的时候我也是没有做好这方面的准备，在社会理论当中，我有很多的进步。只有搞好自己的学习，这样才可以发挥一个好的状态，我对赚钱一直都没有一个明晰的认识，也没有一个概念，这次一个多月的工作完毕，当自己拿到工资的时候内心是非常冲动的，可以在这样的环境下面有所进步，这一直都让我很有成绩感，在以后的学习当中我一定会坚持祝本心，理论给了我很多经历，我不可以顾辜负了，也不可以浪费了，在以后的学习当中我也一定会努力搞好这份工作，认真去做好一名大学生应该做好的工作，努力成为一名优秀的大学生，虽然理论已经完毕了，但是这次的社会理论让我映象深化，我应该经常锻炼自己，像这样的理论时机不多，真的非常感谢，以后我一定会对自己要求更高的。暑假社会理论心得体会篇6大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会理论的磨练，我们深深地认识到社会理论是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深化社会，理解社会，效劳于社会，投身到社会理论中去，才能使我们发现自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件。我的工作是做一位访问员，而我所做的访问员并不是推销的工作。而是帮xx公司做一个消费者的所以使用的产品做一个意见反应。我们通常都是使用客观问卷调查的形式，大局部是客户平分的内容。运用一些说话的技巧，说服客户帮我们做问卷。我们培训了两天，我们的培训老师常跟我们说的话就是，“人家帮你做问卷是情，不帮我做是理。”所以我们都需要应用说话的艺术。但是这些最重要的还是通过理论，还是经历的累积的。对我来说这是一份很沉闷的工作，我的性格是比较开朗，比较好动的，觉得不太合适做这份工作啦。而已因为我是兼职，没有一个认识的人。那些同事们都是会有自己的小圈圈，这么短的时间是没有方法融入的。在公司里面做什么事情都是自己一个人。我是很怕孤独的人，所以还会很难受。我就选择了分开。这次的社会理论收获不少，我发现了我的缺乏。在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的时机不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地承受。在社会中要克制自己害怕的心态。自己缺乏社会经历，等种种原因使自己在工作中觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克制自己内心的恐惧。如别人所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克制心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的才能做出肯定。在屡次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经历没有关系。重要的是你的才能不比别人差。社会工作经历也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。理论中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。做为一名大学生，我深深地感受到社会理论重要性，我们不用成为温室的花朵。我希望以后可以经常参加理论，这种社会理论是在大学中的社团生活所无法比较的，只有在真正的社会工作中体验生活，亲身的接触社会、理解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到理论，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会理论弥补了理论与实际的差距和缺乏，社会理论的意义也在于此。暑假社会理论心得体会篇7这个夏天对于我们参加支教的同学来说都是难忘与精彩的。在那个简陋的校园里，我们初尝了当老师的滋味，除此感受到当一位老师的责任与不易，同时我们也感受到了身为一个老师所享受到的宏大的幸福，而那份幸福是来自那一群得意纯朴的学生。在这次支教活动中，我一直考虑我们教育学的老师向我们提出的三个问题，那就是：如何是一位好老师，如何是一位好学生，如何是一节好课。我们这次的讲课做得最好的一点就是大家都充满激情，我觉得这是非常重要的，尤其是语文课，讲的就是感染，假如你自己都兴致缺缺，那么又如何感染学生呢？不过我也看到了自己讲课的一些缺乏，就是重点不突出，我想这是需要加油的。在这次支教活动中，其实我们都受到了很多启发，无论是从别人身上，还是从自己身上，我觉得身为一位老师，就应该时时反省自己，时时进步自我，这样才能一直保持着对教育的热情，才能成为一位好老师。暑假社会理论心得体会篇8这次的暑期社会理论活动，我们作为学院首支到达地震灾区签订支教基地的队伍，签订大学生暑期社会理论基地是我们有一项重要的任务。之所以签订社会理论基地的原因有三。一是每年暑假大学生应当积极参加课外理论活动，认真理解当前社会形态，理解国家的根本国情，这对于我们今后进入社会工作，能更好更快的理解社会打下一定得根底；二是在许多大学生眼里，他们并没有真正认识到社会理论的重要性，对于学院每年下发的暑期社会理论表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿，当然也有的同学凭自己的努力找到了理论单位，但是对于大多数同学来说找到一个适宜的理论单位，他们很难迈出这一步，针对这样的情况，学院应当提供社会理论基地，为以后的社会理论活动提供便利条件。让更多的学生更好的进展课外理论活动；三，就以往所开展的社会理论活动的效果来看，很多队伍到了当地后才联络理论单位，在理论的过程中由于没有理解当地的实际情况，因此他们的理论活动是在探究中进展的，但是大学生理论活动的时间很短暂，往往等到大家适应了环境，摸清情况准备