元旦的活动方案

Word———元旦的活动方案

元旦的活动方案

为确保事情或工作顺当开展，时常需要预先开展方案预备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的方案。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是我整理的元旦的活动方案，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

元旦的活动方案1

20xx年元旦活动策划书

一、活动主题：踏马迎春

二、活动目的：利用本次大型的元旦庆祝活动在社区内营造欢快的元旦氛围，拉近居民之间的距离，同时由社区居民及各个团体为居民们带来的精彩节目，让大家在欢快的气氛中迎接新的一年。

三、活动目标：

1、丰富社区居民的精神文化生活，拉近社区居民之间的距离；

2、整合社区内外多个组织参加，为社区居民带来更多更好的服务。

四、活动时间：20xx年12月31日

五、活动参加方：社区居委会、社区服务站、志愿者队伍

六、活动形式：摊位嬉戏形式

七、活动地点：社区停车场

八、制定预案：

1、防火预案2、防停电预案3、防雨预案

九、活动分工表、活动当天流程表、活动后期工作表

元旦的活动方案2

主题总体要求：

老师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢快。在教学过程中，老师能注意给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，赐予幼儿充分的表达自由和动手机会，采纳开放式的教学方法，留意动静交替，让孩子们始终乐观参加活动，使他们的语言表达力量、动手操作力量、感受力量都能得到了培育。各班老师结合班级状况以及年龄特点选上相关课程，准时将教学收获轨迹呈现。

一、活动目的

值元旦来临之际，为了丰富同学的校内生活，提高同学的活动力量，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校打算进行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展现活动。本次活动要求人人参加，让每一个同学在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间

xx月xx日下午。

三、活动对象

全体师生。

四、活动形式

以班级为单位组织班级文化展现活动，要求组织参加面广，同学的乐观性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展现班级的特色活动，详细活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。

五、活动方法

1、布置好活动场所。

并由班主任检查音响电脑等设施。

2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动预备

1、班主任准时宣扬本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的预备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向同学进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、平安和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好同学的个人平安。

七、留意事项

1、班内仔细组织，确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。

八、详细活动流程

1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。

3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、诗歌朗诵，成员分别有：xx朗诵《父亲》，xx朗诵《只有您》，xx朗诵《妈妈的爱》，xx朗诵《新年》，xx朗诵《迎新年》。

8、看图说话，今后我该怎么做。

9、爸爸、妈妈、老师等，我想对您说。

10、老师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。

元旦的活动方案3

一、活动目的

转瞬间年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我校文艺活动的蓬勃进展，丰富校内文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台。学校将进行年元旦文艺晚会，现就有关事宜制定方案如下：

二、活动主题：

青春扬帆，辉煌思源

三、活动时间：

年12月31日19:30—22:00(如遇特别状况，另行通知)

四、活动地点：

足球场

五、活动要求

每个班级出1个节目(同学类)，节目由各班级自行组织筛选。老师类节目各班级办公室、老师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个，由教研室负责报送，校舞蹈队1个，由胡乔茵老师报送。各班级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

六、节目形式(以舞台表演庆祝元旦节)

节目要求：多元化、制造性、趣味性、独特性，详细形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、仿照秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特别技艺表演等等，要求呈现出我校学子的创新精神与活力，尽量避开陈旧的节目形式。节目演出挨次由晚会策划组排定。

七、领导机构

(1)活动领导小组：

组长：陈聂图

副组长：粱明法

组员：李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。

(2)活动实施小组：

组长：郝厚先

副组长：陈文雯、崔成

组员：班级长、班主任、音乐老师。

八、各部门分工状况

校团委：负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣扬、彩排等。

教研室：负责校本课程节目的筛选及指导。

总务处：负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水，校团委支配40名团员志愿者帮助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅帮助。

德育处：负责同学平安，维持演出秩序、同学纪律,(德育处及各班级长、各班主任，保安、德育处干事)、支配科任老师帮助班主任做好班级管理工作、组织同学搬凳子进退场、活动结束后同学组织等工作，详细分工自行支配。

办公室：负责活动全程拍照、录像，做好相机电池充电预备。摄影：龙仕刚

晚会主持人主持稿及培训：张晓美负责开场白、串词并选择、培训主持人。

九、留意事项

1、节目内容要提倡校内高雅艺术，呈现我校同学时代风采，反映校内生活，努力展现我校同学蓬勃向上的精神风貌。

2、各班级长、指导老师要利用课余时间进行排练，不得影响正常教学秩序。

3、舞蹈服装、道具各班级自备。

4、化妆工作由各班级负责(化妆用品校团委统一购买)

5、加强平安教育。

十、活动奖项设置

一等奖2名：奖金180元;二等奖4名：奖金140元;三等奖9名：奖金100元。

老师组：限3个名额，要求必需以团体形式参赛，鼓舞更多人参加，禁止一个人参赛。入选参演的节目皆嘉奖400元。

德育等级分嘉奖：

以班级为单位入选参演的节目：一等奖：嘉奖德育等级分10分;二等奖：嘉奖德育等级分7分;三等奖：嘉奖德育等级分5分。

跨班级组合的参演节目：一等奖：嘉奖班级德育等级分8分;二等奖：嘉奖班级德育等级分6分;三等奖：嘉奖德育等级分4分。(集体节目，没有人数界定，只要班级有人参加即可加相应奖项分)

十一、评委：

元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分，望各部门、各班级仔细对待，高度重视，力争办出特色，办出水平，全校师生共享这幸福美妙时刻。

元旦的活动方案4

一、活动主题：畅想陕铁，舞动管理

二、活动目的：

时间如白驹过隙，转瞬间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃进展，丰富校内文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝福他们桃李天下，竞放芳香；对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生，祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

为呈现公司的日新月异、蓬勃进展的良好风貌，打造广信文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接20xx年，铸造公司美妙明天，公司工会特组织20xx年元旦晚会活动。

1、晚会主题：喜迎元旦、新年晚会

2、晚会目的：

（1）、营造公司企业文化，增加分散力；

（2）、加强各部门同仁之间的联系与沟通；

（3）、增加公司员工的集体主义精神观念。

说到晚会主题，还有一个重要的部分是节目支配。来看下节目组织支配的范例：

节目组织支配：

1）各公司、车间、部门在12月15日前报送节目到节目组（xx负责收集，记录报送时间）；节目组负责12月28日彩排（xx等负责）；

2）评比受欢迎节目6个，每个获奖节目嘉奖300元奖金；其他节目每个可获得纪念奖100元奖金；

评比方法：由10名公司领导，10名xx分公司员工，10名xx分公司员工组成的评委组，节目结束后在选票上勾选受欢迎节目。现场由工作人员统计票数得出受欢迎节目，现场颁奖。（xx等负责评委组织、奖金预备、现场统计等工作）

3）评比最佳组织奖三个，每个组织团队可获得奖金200元，并可嘉奖月度绩效考核分3分；

评比方法：依据最佳组织奖评比表来评比：

①、节目报送准时性；

②、节目组织；

③、节目现场表现（服装、表现等，获得受欢迎节目奖加分）；

④、部门或车间现场秩序和气氛组织；（由xx负责）

晚会要确定主题就像一篇文章确定中心思想一样，是一个方向性的指引。元旦晚会的主题一般都是一年的总结和新的一年的展望，假如你想搞搞新意思，也可以把元旦和其他主题联系起来。

元旦的活动方案5

一、活动目的

在新年到来之际，透过丰富多彩的活动，以收获欢乐，祝愿20xx为主题，使每一位少先队员都充共享受成长的欢乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。

二、活动时间：

20xx年12月31日下午

三、活动地点：

本班教室

四、参与人员：

本班老师、全体同学

五、活动预备：

1、布置教室，体现节日气氛。

2、小主持人做好预备。

3、同学预备节目

歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友情地久天长》

个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，资料健康，富有儿童颜色。

六、活动过程：

1、全班齐唱《新年好》《友情地久天长》

2、开场白：

男：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至；

女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们校内的春天，这更是我们每个人的春天；

男：这天，我们相约在那里，享受缘分带给我们的欢快，享受这段完善时间；

女：这天，我们相聚在那里，一齐专心来感受真情，用爱来溶化冰雪；男：这天，我们相聚在那里，放开你的心扉，展现你的特长；

女：这天，我们相聚在那里，那里将成为欢快的海洋，让欢乐响彻云霄！

男：xxx小校内六班级2班20xx年元旦联欢会此刻开头！

3、班主任致新年贺词。（略）

4、嬉戏：猜猜猜（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）

5、活动一：个人才艺展现（略）

6、嬉戏：脑筋急转弯（略）

7、活动二：互送祝愿（将你对同学的祝愿写在卡片上，送给对方）

8、结束语：

男：完善的时间总是过得很快，就犹如盛开的花朵，刚刚望见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女：然而，谁都明白，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。

男：好的开端是胜利的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的抱负发芽成活，绽放出世间最美的花朵！

女：如花的岁月离不开老师的细心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们友爱的老师永留心间

男：如花的岁月离不开家长的细心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们友爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

男女合：xx学校六班级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次诚心地祝愿大家新年欢乐，万事如意！老师们，同学们，再见！

元旦的活动方案6

一、活动目标

1.通过幼儿装扮新年环境，增加新年氛围。

2.熬炼幼儿的动手操作力量，丰富幼儿的想象力和制造力。

二、活动预备

1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2.背景音乐《新年好》。

三、活动过程

A：出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的爱好

1.老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的爱好。

2.老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

B：引导幼儿动手操作，布置新年环境

1.老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？

2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽？

提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

3.老师引导幼儿观看教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

4.老师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿当心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

C：观赏新年环境，体验胜利的喜悦

1.老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的脚印。

2.观赏环境完毕后，老师和幼儿一起整理老师，活动结束。

D：活动延长：

1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2.给孩子照相，录影，留下孩子成长的脚印。

元旦的活动方案7

一、活动目的：

值XX年元旦来临之际，为了丰富同学的校内生活，提高同学的活动力量，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校打算进行“搭建活动平台，丰富校内文化”——xx一小“庆元旦”同学班级文化展现活动。本次活动要求人人参加，让每一个同学在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：

XX年12月31日下午1:40-3:00整

三、活动对象：全体师生

四、活动形式：

以班级为单位组织班级文化展现活动，要求组织参加面广，同学的乐观性高。主题围绕“班级文化”展现班级的特色活动(例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展现、生活技能竞赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班依据自己班级的详细状况来设计，确定活动主题，仔细填写“庆元旦”同学班级文化展现活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。

五、活动方法：

1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。

2.整个活动，由班主任老师和家长一起负责。

六、活动预备：

1.各班班主任准时宣扬本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.各班有关节目的预备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向同学进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、平安和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好同学的个人平安。

七、留意事项：

1.各班仔细组织，确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

元旦的活动方案8

一、活动策划思路和目的：

1、全国各特地针对店内外装修进行节日特色的装饰，营造圣诞元旦喜庆的节日气氛，为消费者供应一个节庆消费的环境。

2、主打“低价格、高折扣”的促销模式，再加以节日礼品赠送，更好地吸引消费者的目光;并乐观利用有效的促销活动宣扬，引起广阔消费者对xx的关注，以达到提升特地店销售业绩，巩固顾客忠诚度，开拓新客源等目的。

3、通过推出独具xx特色的圣诞甲、新年甲等新潮的指甲款式，既符合时宜，又能够恰好协作到整个节庆促销活动的操作。

二、活动地点：

全国xxxx特地店

三、活动对象：

xxxx特地店新老顾客

四、活动时间：

XX年12月24日(星期五)——XX年1月3日(星期一)

五、活动主题：

礼爆圣元旦欢快无限多

六、活动内容：

手(足)部护理项目，买1送1

一次性消费满100元，8折优待;再送精致礼品一份

一次性消费满200元，7折优待;再送精致礼品一份

会员到店充值，即送精致礼品一份

凡在XX年12月24日--XX年1月3日期间到全国xxxx特地店消费的顾客均可参加xxxx特地店的促销活动。

注：活动期间，会员不享受折上折，最终解释权归本店全部。

七、总部对xx店的支持：

1、全部产品(不含客装护手霜)在供货价基础上9折优待。

2、xx店实际进货额1000元以上(含1000)，赠送精致礼品10份。

3、xx店实际进货额XX元以上(含XX)，赠送精致礼品25份。

4、xx店实际进货额3000元以上(含3000)，赠送精致礼品40份。

5、xx店实际进货额5000元以上(含5000)，赠送精致礼品70份。

6、xx店实际进货额10000元以上(含10000)，赠送精致礼品150份。

有效定货日期为：XX年12月03日——XX年1月3日

备注：如需额外订购更多xx礼品需支付成本费用，本次精致礼品7元/份。

八、广告宣扬

1、通过店面装饰，营造喜庆的圣诞、新年节日气氛，利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

2、制作圣元旦节日促销宣扬海报、x展架在店面宣扬。(12月22日前贴出去，提前宣扬)

3、制作促销宣扬单张，12月23日前开头在店面四周进行派单宣扬。

(公司供应统一的促销宣扬单张和海报等，需以成本价购买)

4、横幅宣扬，在12月23日前制作好促销横幅，挂在店面进行宣扬。

横幅内容参考：礼爆圣元旦欢快无限多

双节一起过惊喜无限多

缤纷圣诞激情元旦好礼送不断

xx圣元旦双节同庆双倍好礼

备注：各地可依据需求另做当地报刊媒体等相关广告宣扬。

九、活动掌握

1、设计部、企划部：11月25日前设计好圣诞元旦促销海报、x展架、宣扬单张，并做好企业网站与购物网站相关文件的上传工作。

2、客服部：在方案确认即日起打电话通知公司全部客户，公司促销相关事宜，并作好相关记录。

3、物流部：在12月15日前预备好所需的产品、礼品等物资，支配发货，确认客户的货能准时到达。

4、特地店在12月22日前制作好相关宣扬物品。(可由公司统一制作，仅收取成本费)

5、请客服人员在客户订货期间具体做好客户订货记录，并针对此次活动向加盟商了解活动效果及建议等，以便做好活动总结工作，为下次活动做好预备。

元旦的活动方案9

元旦节作为东方传统节日，随着国际化的进程，已越来越受中国人欢迎。为让x居的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围，感受“一齐高歌，一齐尖叫”的狂欢气氛的，从而起到活跃小区文化生活、提高生活品尝，进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量美誉度的目的，值圣诞节来临之际，特策划x居圣诞节的`小区活动方案如下：

一、活动主题：鼓舞飞扬音乐无处不在

二、活动时间：20xx年12月30日晚7：00至9：30

三、活动地点：**

四、活动形式：以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括

1、以外请的**队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

2、穿插火热街舞;

3、突出‘残酷一叮‘嬉戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的嬉戏：超级无敌估歌仔，大小同庆(踩报纸嬉戏)

超级无敌估歌仔：请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以相互商议，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。

大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最终者为赢，长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小伴侣玩游的戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小伴侣玩耍。

五、活动对象：x居全部业主

六、工作任务安排：

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：见附页

2、晚会当晚现场预备工作及各项工作负责人：见附页

七、费用申请见附页。

元旦的活动方案10

一、活动目的

辞旧迎新，欢庆元旦佳节，新的一年祝福孩子们学习进步，健康成长。在这个阖家庆祝的日子里，孩子们为大家带来精彩演出，汇报学习成果！呈现xx学员的精