图书馆（精彩9篇）

第图书馆〔精彩9篇〕

图书馆篇一

在图书馆里读书的人应该是有修养的人。因为在图书馆内，周围要保持安静，所以读书者也应该保持安静，所以读书者也应该静静地品书，如果不看了，又应该把书放原位，让它们依旧整齐地排放在那儿。如此这般，图书馆就是最纯洁，美好的地方。可是，我错了。因为一个素不相识的人而改变了我的想法，是她破坏了这美妙、崇高的圣地，是她让我这么讨厌过图书馆。

一个星期紧张繁忙的学习结束了，我来到图书馆，想放松一下，好好地阅读一下书籍。正当我看得惬意时，突然听到高跟鞋与地面强烈地碰击声，我不禁皱起了眉头，心里愤愤地想：难道这位女士不知道在图书馆内不能喧哗吵闹吗？门口大大的“静〞字也没有看见吗？这图书馆也真是的，不来管管，真让人讨厌。我不禁抬头寻找制造噪声的“罪魁祸首〞。闯入眼帘的是一个时髦的妙龄少女，披散着长长的头发，穿一身素白的衣服，然后是那一双仍不知悔改，还在和地面“亲密接触〞的黑色高跟鞋。这身装扮使得那位女士更加秀气，我不禁多看了几眼，暂时也忘了她犯的错。回过神来，她已走远，我也重新翻开了书细细的品味起来。

“喂，我在图书馆啊！不，哪有闲工夫读书啊，我只是进来玩玩，休息一会儿……〞我怒气冲冲地寻找发源地，天啊，又是那长长的头发，一身素白的衣服，和地面“亲密接触〞的黑色高跟鞋。她那锋利的噪音使我快受不了了，她就不能安静一下吗？阵阵刺耳的声音撞击着我的耳膜。管理员也受不了了，便走过来对那位女士说：“小姐，麻烦你安静……〞管理员还没说完，她就破口大骂。我实在听不下去了，就跑出了图书馆，心里很生气地想：这女的真讨厌，我以后再也不想来这讨厌的图书馆了。

看来，外在美和内在美是不可能同时存在的了。就是因为这个素不相识的人让我认同了这一点，同时也让我这么讨厌过图书馆。

图书馆篇二

如果你走进图书馆，置身于这充满墨香味的书海里，一种庄严、高雅的神圣感就会油然而生，这里是读者的天堂，学者的金矿，睿者的乐园，是人们取之不尽用之不竭的知识源泉。

有道是“读书万卷，行万里路〞。图书馆为每个人翻开了一扇通往知识世界的大门，引导人们追求知识，拓宽视野，成就事业。图书馆为人们打造出了一所优雅而神圣的殿堂，人们可以在这儿感受中华上下五千年的历史风采，领略先人的足智多谋，体验名人笔下各地景物的美丽。

或许我们心中有这么一首美丽的童谣，希望在纷乱扰攘、嘈杂不安的世界里依然有一份宁静的心；或许我们的灵魂世界有这么一处美丽的家园，希望在尔虞我诈的世界里依然存留着一个纯洁的梦想；或许，我们的思想内部有这么一颗智慧的种子，希望在光阴似箭、岁月如梭的宇宙里依然固守一块精神的土壤……而图书馆恰恰给了我们营造这气氛的可能。

灵魂可以在此休憩。走进图书馆，我的灵魂才有一个自由徜徉的园地，一个存在于心灵深处的秘密花园。走进图书馆，她可以让我的生活更加丰富和宁静，仿佛是我的生活中不可缺少的一局部。正如鱼儿离不开水，花草离不开阳光雨露一样，无法割舍，无法抛弃。

在这里，我们可以饱览人类文化的经典，感受到历史的悠久和曲折，以及人生的短暂和甘苦，可以借鉴古今。学之道，在厚厚的史书里找到家族兴衰成败的规律，汲取当代科技精华，丰富各种社会技能，到达提高我们的社会认知能力，完善自我，强化社会角色的目的。

掩卷长思，当我们回首那些曾经在图书馆留下过的足迹与取得成功的人们，我感于图书馆的海纳百川，博大精深。

图书馆篇三

漆黑的图书馆里，窗外透出惨白的亮光，几个长方形的柜子在四周立着，中间有个复杂的紫色五角花纹，而我就站在这中央目瞪口呆地看着眼前的一切。

我本是来这图书馆购置书籍的，怎料，喊了几声，图书馆里竟没有人答复我，像是全体工作人员罢工了似的，不可能啊？玻璃门还大敞着，书本也整整齐齐地立着，难道店主不怕有小偷吗？

正当我琢磨着要搞清楚这是怎么回事时，突然，墙壁的上方出现了一个绿色的影子在书上，闪闪亮着莹莹绿光，更不可思议的是，它竟然自动地翻起了书本，这可让在图书馆寻找开关的我吓了一跳，连忙扶着后面的柜子，吓得差点跌坐在地上。

当我还没缓过气来时，书本的翻动竟然停了，与此同时，墙壁上又冒出一个人影，就像皮影戏一样，出现更多的影，皮影表演的故事越来越生动形象，看到一半，我突然觉得这演的不就是8岁时电脑上看的一个关于读书的小故事吗？想起这些，我顿时陷入了回忆当中：一个穷爸爸，为了能让自己的孩子有长进，竟不惜做小偷偷了图书馆的几本名书。从此以后，他更加不要命地挣钱让孩子上名校。

当我从回忆当中脱离出来时，“皮影戏〞也演完了，闪着绿光的书也消失了。渐渐的，我好似明白了什么，猛然想起了妈妈之前教育我的话，猛然想起了我快要近视的眼睛，猛然想起了我一塌糊涂的成绩，我更想到了我要努力学习！

当我做完了决定，却发现自己正躺在沙发上，电视开着，作业也在茶几上放着，房间是那样凌乱，一切都像做梦一样。我猛然站起来，把电视关了，抱起书本，抱着必胜的决心，钻进房间勤奋学习去了。

图书馆篇四

“书籍是人类进步的阶梯。〞这是著名作家高尔基说的。不仅他是这么想，我也是这么认为的。知识能够滋润贫瘠的大脑；知识能够解开生活中的谜题；知识能够武装自己成为一个有用的人。而知识来源于哪里？当然是书籍！大自然、生活、社会都是一本本珍贵的知识之书。图书馆是存放书籍的地方，但新型图书馆又有何微妙呢？让我们来一探究竟吧！

新型图书馆看起来平淡无奇，规格不大，实那么内藏乾坤。

走进图书馆，你可以看到靠近门口的地方有台机器，呈方形，这是一台为借阅者办理虚拟图书卡的地方，同时也管理管内的平安，因为没有佩戴图书卡，谁都看不到书籍。

图书馆内只有寥寥几人在选书，你可能会疑惑为何图书馆没什么人，实那么不然，到图书馆借书的人其实是进入虚拟空间了，而你所能看到的，是一些已经选好书要离开的人。这里的书并不是纸质的，毕竟纸质书籍太耗损木材，它是用高科技将人带到虚拟空间，再在他的思维中，将书的内容呈现在人类的脑海中，还可以是五维动画的形式进入故事中，变成其中的一个人物，让你身临其境。

在虚拟空间选书，一排排一列列整齐摆放，你任意抽取一本，书上有个触摸系统，只要将你的书卡放在上面，触碰到感应器，那么你就会到达另一个空间——书的世界。先通过文字的方式，将书籍的简要内容呈现在你面前，假设是你感兴趣，伸出双手，便会有一种无形的拉力，将你拉进那本书的故事中，任你选择角色。假设是你不敢兴趣，只要后退一步，便会自动退出书籍，这本书也会回到原来的架子上。当然，你还可以将书籍带走，在任何时间任何空间想要进行阅读，都可以！

确实，这就是22世纪的新型图书馆。

图书馆篇五

早晨，当第一缕阳光，穿过窗户的玻璃，倾落在一排整齐的书架上时，新的一天拉开了序幕。

当图书管理员翻开门时，阳光便争先恐后地闯进了这个知识的殿堂，而我，正在一处无人光临的角落里看着这一切。噢！对了，我还没有自我介绍呢！我是一只蜘蛛，一只生活在图书馆里的蜘蛛，我一出生便在这里，因为我家世世代代都居住于此。

“叮咚〞，早晨的第一位顾客，踏着尘土来到了。她轻车熟路地来到一排书架前，目光在书架上不停地上下搜索，眼中，还带着一丝着急，仿佛是找不到那一本书。突然她的眼中充满了冲动，小心翼翼地取出正在寻找的书，捧在怀中，找了一个位置坐下，默默地看起书来。

“滴嗒、滴嗒……〞随着秒针的转动，时间一分一秒流逝，顾客也逐渐多了起来。我在书架间小心地穿梭，生怕一个不留神，就被人踩扁，压伤。在我神一般的穿梭下，我抵达了图书馆的制高点——天花板，俯看整个图书馆里的人，来这里看书的上至七十，下至五岁，虽然他们的年龄不同，想法不同，但他们来到这里，都有着同样的目的——看书。

这里的每一个人都看得津津有味，那么投入，那么忘我。我娇小的身躯一转，便看见了窗户旁，每一张桌上都洒满金色的阳光，每一位读者都静静地看着书，随着书的情节改变着心情。我悄悄地爬上一人肩头，与他共同沉浸在书的世界。她是一位小女孩，扎着两根小辫子，戴着一副近视眼镜，看起来那么文静，那么知性。

下午，天渐渐暗了下来，空气十分闷热，一场突如其来的雨落下来，跟早晨的暖阳，截然不同。

不少路人走进图书馆来避雨，为了消耗时间，人人找了一本书看了起来，慢慢地，他们忘了世界，忘了自己，深陷书中。

雨停了，可人们并没有要离开的意思，晚上到了闭馆的时间，人们才依依不舍地离开。留下管理员一人清扫。

皎洁的月光透过窗户，撒进了图书馆，这时，图书馆如此静谧，被凝白色的月光填满。

图书馆篇六

今天，我趁着要来省图书馆借书，顺便参观了一下列图书馆。

刚踏进图书馆的大门，整个地方就一点声音也没有。我看图书馆的平面图，一共有三层。第一层是儿童读物和文学小说；第二层是科普，电子之类的图书；而最后一层是各种言情，玄幻等小说。

我需要借文学小说。文学小说在右边，所以我就直接右拐。右拐角处是一条长廊，但并不是很长。走进条长廊，几乎没什么人，也听不见任何声音，除了自己轻轻的脚步声。长廊的两边都是画，各种各样的手工艺品。在左边壁上的是用油蜡画成的站着凝望远方的小鹿，右边是各种颜料的沙绘成的高楼大厦，左边石头八摆成的奔跑的小猪，墙角下是用卡纸制成的立体小熊……有其他许多的手工艺品和一些立体的小动物。

走进深一些，就看见有许多扇门在透明的两壁上，只有有房间的地方，两壁才是透明的。房间里面的房间放置着许多的手工艺品和手工原料，还有一些在里面学习的孩子和工作人员。

图书室在长廊的中间，我从图书室的门外望长廊的尽头。左右两壁依旧是透明，玻璃做的，直至尽头也是一般。

图书室中间是空旷的，摆着几张桌子和椅子，有一些坐在那里静静的低头看自己的书。有大概十来个书架吧。每个书架都整齐的摆放着，都是背朝前。问了管理员后，我在图书室中轻轻地走着寻找自己需要的书。每一个书架上都标有什么类型的图书。很快，我就找到了需要的书籍。

借完书后，我又接着爬上二三楼去参观。但是上面却不想下面这么有趣，装潢给人一种严肃的感觉。所以很快我就回家了。

图书馆篇七

大年初一，吃过中饭后，与妈妈一起去温州图书馆看书。

很久没在图书馆借阅图书，我原本想要个伙伴的，可方案里没有安排和谁一起去。妈妈说：“每个人都忙着不同的事，到那里就有很多看书的伙伴了。原本熟悉的伙伴或玩伴也都是由不认识到认识的，并经过屡次来往就变成好朋友的。〞听了妈妈这样一说，我心中充满了阳光，不再觉得孤单了。

我一进门，就急忙找到图书馆的专门找书的电脑并搜索查找《几米绘本》，结果显示没有。于是，我就去找别的书看。在找书时，看到一个小朋友问她爸爸：“什么是小人书？〞她爸爸指着一本漫画书说：“这是小人书。〞我暗自发笑：“小人〞的时候不知道什么是“小人书〞，那变成“大人〞后那什么是“大人书〞也不知道是什么，那还看什么书呢？

我换了个地方，挑了一本自己想看的书，就坐在一个角落里津津有味地翻看着。

翻了几页，“这本书没意思。〞我小声嘀咕着。就去换了一本，回到位置上。这次我直接翻到中间看。这本书也没意思，我急匆匆地跑到书架上换书。

我为什么要那么快地换书？为的是在图书馆关门前看上一二本书。终于找到一本满意的了。我回到座位上看了起来。

不！这本书怎么没有结尾！我讨厌没有结尾的书！我马上又换了一本。

精彩的书总很有看头，而时间也在这有滋有味的看头中不知不觉地过去。

图书馆的下午总是过得很快。在我正看得兴味盎然时，突然，有人拍了拍我，我一看，原来是图书管理员，他说：“现在要关门了，请你把书放回书架。〞

我依依不舍地把书放回了书架。离开温州图书馆时，我回头看了看大门口的一幅对联“刚日读经柔日读史；十年树木百年树人〞。我似乎假设有所悟。

图书馆篇八

22世纪，科技飞速开展，人们的生活发生了翻天覆地的变化，图书馆也焕然一新，下面就让我们穿越时空的隧道，去访问22世纪的图书馆吧。

来到了少儿图书馆门前，首先映入眼帘的便是一本翻开的书的造型，图书馆共分两层，一层是低幼读物，二层是少儿读物，不过要想进入图书馆，必须得通过安检，它可以检测到你是否有在公共场所破坏图书的行为。如果检测出你有过三次及以上的破坏图书行为，对不起，您将被拒之门外，无法进入图书馆。如果检测出你没有类似行为便可以进入图书馆。

进入图书馆之后，你得去收银台领取一个特制耳麦。因为这里的书很神奇，每一本都可以发出声音，闻到味道，但是需要和这个特制耳麦相连使用，带上它你就可以选择它的各种功能了。

比方，进入低幼宝宝读物区，便可以选择耳麦的第一功能——查找图书功能。你只要在所在区域的书架的微型查找器上，〔每个书架上都有一个微型查找器〕输入你所需要的书的名称，耳麦便会发出声音，向左转向右转，指引你，直到你找到你想找的书。不信，那我们去找《水果娃娃》这本书吧，滴滴向前走向右转……两分钟后书到手了。

翻开书一看，里面画着红彤彤的苹果，黄橙橙的鸭梨，这时便可以选择耳麦的第二功能——图书气味功能。你只需在所在区域的书架的微型查找器上输入气味就大功告成了。这时你对着书上的红彤彤的