部编版四年级上册语文《期中》测试卷(完美版)-

部编版四年级上册语文《期中》测试卷（完美版）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总得分一、看拼音，写词语。xiōnghuái jiàshǐ shàn fènfènbùpíngkuìbài hóuzi jiànglín wúkěnàihé二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。锋（chōng chòng） 着（chōng chòng） 形（jǔ 住（zuài zhuài） 走（liǎn niǎn） 走（liūliú）三、辩字组词。既（ ）衔（ ）环（ ）竖（ ）输（ 即（ ）街（ ）坏（ ）坚（ ）愉（ 四、把下列词语补充完整，并选词填空。（ ）（ ）生机（ ）（ ）欲聋五彩（ ）（ ）欣喜（ ）（ ）天高（ ）（ ）甜甜（ ）（ ）丰富（ ）（ ）（ ）（ ）不安从容（ ）（ ）白鹅（ ）地大踏步走上前去。谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者（ ）的孔雀。他们把桌椅饭菜搬到门前，（ ）地吃起来。1/7PAGEPAGE7/7五、选择恰当的词语填空。竟然 居然 果然那只小虱子，在纪昌的眼里大得 像车轮一样。不出扁鹊所料，几天后，蔡桓侯 病情加重。因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是……巫婆说， 不给河神娶媳妇，漳河 要发大水，把田地全淹了。 纪昌勤奋刻苦地练习眼力， 他成了百发百中的射箭能手。蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。（结尾改成问号，句子意思不变。）用加点的词语写句子。能动弹，能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。仿照例句写一写秋天田野里的景物。例：看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。七、根据课内积累填空。1．《别董大》中诗人劝慰朋友（此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知你董庭兰啊？）的诗句为： ，天下谁人不识君？2．《夏日绝句》中诗句“ ，死亦为鬼雄。”鲜明地提出了生的价值取向：人活着就要做人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。3．《凉州词》中写征人互相斟酌劝饮，尽情尽致，乐而忘忧，豪放旷达的诗是： ，古来征战几人回？ ，谬以千里。其意思是：开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。一言既出， 。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。 ，时不再来。意思指时机难得，必需抓紧。《精卫填海》中精卫 以堙于东海，表现了它持之以恒，永放弃，坚持不懈的精神。八、读课文选段，完成下列问题。新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”“为家父而读书。”“为明理而读书。”“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回签道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。1．写出下列词语的近义词和反义词。安静（ ）（ ） 清晰（ ）（ ）坚定（ ）（ ） 赞叹（ ）（ ）2．选段中画横线的句子是对人物的 描写；画曲线的句子是对人物 描写，从这句描写中可以看出该同学 。3．“这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任理。”运用了 修辞，我能仿照修辞写一句话： 4．“有志者当效此生！”这句话中，“有志者”的意思是 ，“效”的意思 ，这句话的意思是 。5．选段主要写了一件什么事？从这件事你体会到了什么？周恩来的志向与其他同学的志向有什么不同？这说明了什么？作为小学生，你为什么而读书？请联系生活说一说。九、习作表达。生活中你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(她)是在什么情况下、怎样帮助你的?你是怎么感谢他(她)的?如果还没来得及感谢,你打算怎么表达谢意?请以“谢谢你对我的帮助”为题,写一篇习作。内容具体,感情真实。参考答案1、胸怀 驾驶 改善 愤愤不平溃败 猴子 降临 无可奈何2、chōngchòngjǔ zhuàiniǎnliū3、既然衔接耳环竖立运输立即街道坏事坚定愉快4、勃勃震耳斑斓若狂地阔蜜蜜多腔局促不迫从容不迫五彩斑斓天高地阔5、竟然果然如果就因为所以6、蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅难道不算是伟大的工程了吗？我既不能吃饭，也不能喝水，可真痛苦啊！ 看，小麦已经成熟了，金黄麦穗迎风摇摆，好像在向路过的人们招手。7、莫愁前路无知己 生当作人杰 醉卧沙场君莫笑 差之毫厘 驷难追 机不可失 常衔西ft之木石8、安定 喧闹 清楚 模糊 坚决 动摇 赞美 挖苦神态 动作和语言 这一想法是经过深思熟虑的，而不是一时兴起设问 春天在哪里？春天在你的眼睛里有志向的人 效仿，模仿 有志向的人都应该向周恩来学习5．选段主要讲了魏校长让同学们在课堂上回答为什么而读书，周恩来提出“中华之崛起而读书”的事情。从这件事情中我体会到周恩来在少年时期就立下与众不同的远大志向。6．其他同学的读书目的是为明理、为做官，为挣钱……都是为了满足自己生的需要。周恩来则是把个人的学习与民族振兴的大业联系起来。说明了周恩来志向的远大和对祖国的热爱。7．我的伯伯是一名科学工作者，他为中国的科技发展作出了自己的贡献。我以后要学到更多的文化知识，成为一名科学家，为祖国作贡献；我要为祖国的强盛而读书。9、示例：谢谢你对我的帮助熟悉。是您历尽千辛万苦，无私哺育我健康成长，是您在我最需要的时候给予我温暖，是您在我遇到困难的时候叫我做人的道理……记得我小学二年级的时候，考试就考得一塌糊涂，那一段时间，我根本是没有用心去听课，当我把一张看不下去的卷子交到妈妈的手里的时候您并没有生气，还和颜悦色地对我说：“你知道吧，失败是成功之母，你这一次没考好没有关系，从现在开始你就要好好地听老师讲课，好好地完成老师布置给你的作业，你再等一个月，看看效果怎么样，好不好？”我那时很惊讶，您为什么没有教训我一顿呢，而是这样心平气和地和我说话，等到一个月之后，我的成绩果然提升了，连续考了好几张一百分，连老师都夸赞我，您告诉我说：“你看，失败是成功之母，你在这个月里出色地完成任务，真不错！”记得还有一次，是在三年级的时候，那个时候我被