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文档简介
学必求其心得,业必贵于专精牛郎织女一、授课目的1。指导学生默读课文,掌握课文内容,会复述“牛郎织女"这个故事。2.引导学生学习生字,积累词语.二、授课重点、难点:默读课文,会复述“牛郎织女”这个故事。三、授课时间:两课时四、授课准备:课件五、授课过程:第一课时(一)发言导入每当夜幕低垂,群星闪烁时,我们仰望天空,隐约中不难发现一条银色的天河,瞪大眼睛仔细看看,发现天河两边有两颗最亮的星星,这两颗星星就是“牛郎星"和“织女星"。民间早就有关于牛郎和织女的传说.今天,我们就来学习牛郎织女的故事.(二)初读课文1。画出不认识的字词,采用自己喜欢的方式自学。2.小组内分自然段轮流朗读,检查读音可否正确。(三)默读课文思虑:课文主要写了什么?第一部分讲了什么?第二部分讲了什么?1学必求其心得,业必贵于专精依照学生的概括,梳理大纲:牛郎出身——照看老牛-—老牛说话—-织女下凡——认识织女勤劳奋动——老牛留言——织女被抓——牛郎追赶-—隔河相望(四)作业1.观察星空,查阅采集有关星空的图片资料,找一找天河、牛郎星、织女星。2.熟读课文第二课时(一)复习导入1.默读课文,积累词语,将找出的好词填写在空着的“词语花篮”上。2.二次默读,回忆第一节课的内容,在书上注明大纲,尔后小组交流补充。(二)复述故事1.练习复述故事,想想怎样复述得更有条理?[让学生自己总结,依照大纲复述的方法,激发学习兴趣。]2。小组里复述故事,介绍代表在全班复述。[必然注意让每个同学都有练习的机遇,老师要参加到小组中倾听学生的复述,发现问题及时纠正。](三)牢固延伸2学必求其心得,业必贵于专精1。你喜欢牛郎织女的故事吗?这个故事为什么能流传下来,无人不晓?[感悟到课文赞美了牛郎织女勤劳、和蔼的质量和他们真挚的感情,它表达了人们美好的梦想和追求。]2.交流有关牛郎星、织女星的资料
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